我當拼音小老師作文

　　今天，爸爸派給我一個重大的任務(wù)：幫助弟弟學拼音。還以我最喜歡的小說做誘餌，聽了這個優(yōu)厚的條件，我不由心花怒放，立刻兩眼放光，跟打了雞血一樣興奮，到處搜集書本，恨不得一秒鐘就把弟弟教會。

　　我走到弟弟面前，一本正經(jīng)地說：“這位同學，請你把拼音本打開�！薄拔也�！我就不！”弟弟把書一丟，朝我做了個鬼臉，顯然是要給我難堪。我處變不驚，一把把他抱起來，將我能想到的所有人生哲理都用上了，才把他安置下來。

　　接下來，我便認真地教他讀，可是，無論我讀什么，他都跟不上來，弟弟眉頭緊鎖，眼睛十分認真地盯著紙頭，嘴里嘰里咕嚕的，好像在說：“我不會��！”看他這樣，我愈發(fā)不耐煩：“快點！不要浪費我的時間！”他好像也急了，問：“這怎么念呀？”我明知他是故意拖時間，便不屑一顧地轉(zhuǎn)過頭，看了一眼，不看不知道，一看嚇一跳，這老師確實教過，但都兩年了，我哪記得呢？我不能讓弟弟看我笑話，便故作淡定“我去上個衛(wèi)生間，回來再說！”說完，就一溜煙跑進廁所了，生怕弟弟看到我那羞恥樣。

　　一進廁所，我的淡定就煙消云散了，焦急地在原地打轉(zhuǎn)，“怎么辦？我告訴自己應(yīng)該冷靜，我閉上眼睛，雙手死死的按住太陽穴，希望能記起什么，可此時我的'大腦一片空白，我彎下腰，雙手捂住臉，真是欲哭無淚！我只好帶著忐忑的心情出去。

　　弟弟知道后，高興地拋開書。我想勸些什么，但又不知該如何說，只能一臉尷尬和無奈地看著他玩，誰讓我一時忘卻，讓這小子抓住大做文章呢？我氣得眼睛瞪得圓鼓鼓的，牙齒咬得緊緊的，手緊握著拳，恨不得給自己掌嘴。

　　唉，看來老師不是人人都能干的，第一天上課就被學生取笑，真是丟人現(xiàn)眼，慚愧��！今后我要勤奮學習，在弟弟面前設(shè)立一個好榜樣！

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