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小學(xué)春教科室工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-01 11:14:09 2021年工作計(jì)劃范文 我要投稿
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2018小學(xué)春教科室工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

2018小學(xué)春教科室工作計(jì)劃

  以白云路小學(xué)《教師綜合素養(yǎng)升級(jí)版行動(dòng)計(jì)劃》為工作指南,注重師德、師能并駕齊驅(qū),搭建博客反思、智慧閱讀、成長(zhǎng)講壇三方舞臺(tái),抓實(shí)聚焦課堂、青藍(lán)結(jié)對(duì)、項(xiàng)目培訓(xùn)、課題研究四項(xiàng)常規(guī),開(kāi)展多元評(píng)價(jià),助推教師綜合素養(yǎng)升級(jí),讓教師樂(lè)學(xué)、善思、幸福成長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)和諧積極向上,致力打造出教師培養(yǎng)名片工程,形成我校教師培訓(xùn)特色品牌。

  二、重點(diǎn)工作

  (一)開(kāi)展“墨韻育心”教師書(shū)法培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)教師綜合素養(yǎng)的不斷升級(jí)

  “墨韻育心”是我校的特色項(xiàng)目培訓(xùn),此項(xiàng)目已開(kāi)展三年,全校師生齊練毛筆書(shū)法初見(jiàn)成效。為實(shí)現(xiàn)教師綜合素養(yǎng)的不斷升級(jí),在本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展教師毛筆書(shū)法培訓(xùn),將由各年級(jí)組每周推薦一名教師授課,組內(nèi)指導(dǎo)老師落實(shí)作業(yè)評(píng)價(jià),力爭(zhēng)在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。并以此形成校本課程體系,編寫(xiě)出校本教材。并通過(guò)這樣的活動(dòng),給每位教師創(chuàng)設(shè)參與校本教科研的平臺(tái),讓更多的教師在校本教科研活動(dòng)中得到能力的提升。

 。ǘ┐罱ú┛头此、智慧閱讀、成長(zhǎng)講壇三方舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

  博客反思

  繼續(xù)組織全體教師開(kāi)展寫(xiě)博、訪博、評(píng)博活動(dòng)。要求每人每月撰寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆或教后記等,通過(guò)每月一公開(kāi)的方式,最大限度地激發(fā)教師的寫(xiě)博、訪博熱情,從而讓教師在博客上秀出自己的風(fēng)格,提升自己的素質(zhì),展現(xiàn)白小教師教科研新風(fēng)貌。

  智慧閱讀

  全力開(kāi)展“書(shū)香校園”之“教師智慧閱讀”活動(dòng)。一讀二思三講,通過(guò)每人每月一本教育文學(xué)類(lèi)專(zhuān)著的閱讀,認(rèn)真反思,吸收其思想精髓,并運(yùn)用于自己的實(shí)踐。周六、日、節(jié)假日每天讀書(shū)不少于1小時(shí)。每位教師每學(xué)期至少讀完一本教育專(zhuān)著及一本經(jīng)典名著,35周歲以下的青年教師每月完成1篇讀書(shū)筆記。通過(guò)以上多種活動(dòng)促使學(xué)校形成濃厚的讀書(shū)氛圍,使校園處處彌漫書(shū)香。

  成長(zhǎng)講壇

  繼續(xù)開(kāi)展教師快樂(lè)成長(zhǎng)講壇活動(dòng),交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,造就出一大批思想有遠(yuǎn)見(jiàn)、表述有魅力、行為有創(chuàng)新、教學(xué)有個(gè)性的名師。使教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)得到持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。

  (三)抓實(shí)課題研究常規(guī),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開(kāi)展1項(xiàng)市級(jí)課題《經(jīng)典誦讀與語(yǔ)文教學(xué)整合研究》、4項(xiàng)市級(jí)小課題的研究,并積極申報(bào)省重點(diǎn)課題。

  注重課題的規(guī)范管理,確保課題研究秩序有效進(jìn)行。制定好課題研究計(jì)劃,堅(jiān)持做好課題的中期檢查、論證工作,積極自查,定期對(duì)課題研究進(jìn)行研討并及時(shí)通報(bào);并做好課題研究活動(dòng)過(guò)程的翔實(shí)記錄,和課題材料的歸檔整理工作。注重科研課題檔案的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、利用。

 。ㄋ模┪沂謱(xiě)我心,科研月勤筆耕

  學(xué)校根據(jù)湖北省教育工會(huì)、省繼教中心、省干訓(xùn)中心“關(guān)于舉辦‘教育創(chuàng)新在路上’賽事活動(dòng)的通知”要求,把科研月定在四月,要求老師們結(jié)合工作經(jīng)歷,回望自己的講臺(tái),對(duì)教育多一些思考與探索,做勇于實(shí)踐的“創(chuàng)客”。

  1、活動(dòng)主題:“教育創(chuàng)新在路上”

  2、內(nèi)容要求

  “教育創(chuàng)新在路上”,這個(gè)話題的內(nèi)涵非常豐富,涉及的問(wèn)題方方面面!皠(chuàng)新”是一種廣義上的創(chuàng)新,即只要是自己尚未認(rèn)識(shí)和經(jīng)歷的即可,不強(qiáng)求首創(chuàng)。可以是教育教學(xué)的觀念、內(nèi)容、方法、技術(shù)、模式等方面的變革以及教育管理的體制、機(jī)制上的圖新。

  “教育創(chuàng)新在路上”這個(gè)命題中,“在路上”,是一種“正在進(jìn)行”態(tài)!霸诼飞稀闭咽局沃氐肋h(yuǎn),坎坷多多,時(shí)不我待。我們期待著應(yīng)征者在當(dāng)前全民創(chuàng)新的浪潮中,在基礎(chǔ)教育改革的攻堅(jiān)階段,選擇其中的一個(gè)問(wèn)題,作深入的實(shí)質(zhì)性的研究,展現(xiàn)今天的成果。

  “教育創(chuàng)新”在“進(jìn)行”中也應(yīng)該有所“回望”!盎赝笔且环N牽掛,是一種反思,也是一種凝練,意味著體驗(yàn)成功的愉悅,道出不足的遺憾,激發(fā)圖新的活力,再筑未來(lái)的夢(mèng)想。切盼大家的心靈對(duì)話,講述昨天的故事。

  3、形式要求

  以教育敘事短文、教育論文為主,其他形式如人物專(zhuān)訪、通訊、詩(shī)歌、散記、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂錄像、工藝作品等皆可參賽。

  (五)積極推進(jìn)人才策略,及時(shí)安排教師外出學(xué)習(xí)

  首輪“教師外出學(xué)習(xí)三年計(jì)劃”目標(biāo)已達(dá)成。本學(xué)期,學(xué)校將一如既往地積極推進(jìn)人才策略,及時(shí)安排教師外出學(xué)習(xí)。

  1、在遠(yuǎn)程國(guó)培中傾聽(tīng)眾多專(zhuān)家和學(xué)者的精彩講解,使老師們對(duì)教學(xué)擁有更多新的認(rèn)識(shí)、新的思考和新的收獲。

  2、聆聽(tīng)窗外聲音,觸摸戶外精彩。組織部分老師外出交流學(xué)習(xí),回校后開(kāi)展以“學(xué)經(jīng)驗(yàn)、促發(fā)展”為主題的校本培訓(xùn)活動(dòng),外出學(xué)習(xí)的老師或展示一節(jié)匯報(bào)課或作學(xué)習(xí)匯報(bào)。通過(guò)活動(dòng),成長(zhǎng)出一批能起到引領(lǐng)作用的教學(xué)骨干。

  3、加強(qiáng)名教師、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)推薦教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)、教育教學(xué)基本功大賽、教育教學(xué)論文大賽,促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)的提升。

 。┳龊每蒲谐晒茝V,重視年度考核

  拓寬教育科研宣傳渠道,做好科研宣傳工作。及時(shí)向教師傳遞各級(jí)論文評(píng)比信息,鼓勵(lì)老師們踴躍撰稿,充分展示學(xué)校的教科研成果,上報(bào)科研成果參加市區(qū)級(jí)評(píng)選。并通過(guò)教師博客、教育信息網(wǎng)等形式來(lái)加強(qiáng)學(xué)校教育科研的宣傳力度,提高教科研工作效率。

  重視教育科研工作年度考核。記錄好學(xué)校日常教科研工作細(xì)節(jié),數(shù)據(jù)說(shuō)話,實(shí)施精細(xì)化管理,對(duì)照上級(jí)教科所有關(guān)文件精神,對(duì)學(xué)校日常的教科研工作實(shí)行自查、自評(píng)和自改,通過(guò)分?jǐn)?shù)量化、年終匯總,進(jìn)行年度工作考評(píng),同時(shí)接受上級(jí)教科所對(duì)我校教育科研工作的年度考核,發(fā)揚(yáng)成績(jī),力爭(zhēng)先進(jìn)。

  四.具體工作安排

  二月:

  1.制定學(xué)校教育科研工作計(jì)劃。

  2.教師制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  三月:

  1.召開(kāi)小課題課題組成員會(huì),布置研究工作。

  2.認(rèn)真組織好每周一《墨韻育心》教師毛筆書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)。

  3.開(kāi)展第36期教師快樂(lè)成長(zhǎng)講壇活動(dòng)(二年級(jí)組)

  4.各課題組有序開(kāi)展活動(dòng)。

  5.月底進(jìn)行教師博客月常規(guī)檢查,并將檢查結(jié)果予以公示。

  四月:

  1.認(rèn)真組織好每周一《墨韻育心》教師毛筆書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)。

  2.開(kāi)展第37期教師快樂(lè)成長(zhǎng)講壇活動(dòng)(三年級(jí)組)

  3.開(kāi)展“我手寫(xiě)我心”科研月活動(dòng)。

  4.開(kāi)展科研月活動(dòng)。方案、活動(dòng)資料及時(shí)整理歸檔。

  5.博客月常規(guī)檢查、評(píng)比、公示。

  五月:

  1.召開(kāi)小課題組成員會(huì)議。

  2.組織征集《素質(zhì)教育論壇》稿件

  3.對(duì)課題日常研究情況進(jìn)行調(diào)研。

  4.開(kāi)展第38期教師快樂(lè)成長(zhǎng)講壇活動(dòng)(四年級(jí)組)

  5.博客月常規(guī)檢查、評(píng)比、公示。

  六月:

  1.認(rèn)真組織好每周一《墨韻育心》教師毛筆書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)。

  2.開(kāi)展課題研討活動(dòng),并開(kāi)展課題中期自查,撰寫(xiě)小課題階段性報(bào)告 。

  3.編輯第45期校報(bào)《白云教研》。

  4.博客月常規(guī)檢查、評(píng)比、公示

  5.本學(xué)期學(xué)習(xí)型教師評(píng)選。

  6.統(tǒng)計(jì)本學(xué)期教科研成果。

  7.迎接市、區(qū)教研室組織的各課題工作檢查。

  8.整理本學(xué)期科研及各課題工作檔案。

  9.總結(jié)教科研半年工作。

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