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難題作文500字(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的難題作文500字,歡迎閱讀與收藏。
難題作文500字 1
“剛才有個(gè)人從后面上車了,過(guò)來(lái)補(bǔ)票!弊诤笈虐踩恍蕾p窗外風(fēng)景的我被司機(jī)的嚷嚷聲吸引住了。
車的后門開著,“不補(bǔ)票就下去!”司機(jī)又說(shuō)了一次。
車停著。
滿車的乘客在等那個(gè)從后面上來(lái)的逃票者。
“去補(bǔ)票!”黑壓壓的人群回響著這個(gè)聲音,沒(méi)有人知道后門周圍無(wú)辜的乘客中誰(shuí)才是逃票者。人們不安地騷動(dòng)著。
“開吧開吧!不要理他,就當(dāng)做好事!”人群中有人這么說(shuō)。要求司機(jī)開車的呼聲響了起來(lái)!澳銈冞@些人不是在給我出難題嗎?”司機(jī)無(wú)奈,他喝了口茶,重重地?fù)u了搖頭,仿佛在痛心疾首著什么。
我想我知道他在痛心什么:現(xiàn)在車上的人們,不僅不去找那個(gè)可恥的逃票者,反而被他在心理上打敗,轉(zhuǎn)而攻擊那個(gè)堅(jiān)持原則,又敬職敬責(zé)的司機(jī)。我也為這群為了自己的利益不顧一切的人們痛心。
我身旁一位老奶奶拄著拐杖站在車上,顯然十分疲憊,她不知道要等到何時(shí)才能回家,于是我為她讓了一個(gè)座,她說(shuō)了聲“謝謝”便坐下了。
“車怎么不開了啊,小朋友?”那個(gè)老奶奶問(wèn)我。
“哦,有人逃票,司機(jī)不愿意開車!蔽覒崙嵅黄降卮鸬。
“這樣啊……”老奶奶若有所思。只見她張了張眼,把布滿皺紋的`手伸向口袋,又摸出兩枚亮閃閃的一.元硬幣,提高了嗓音,“誰(shuí)沒(méi)付這車錢?我?guī)退读!”說(shuō)著示意我把兩元錢放進(jìn)投幣箱。
隨著“叮當(dāng)”硬幣落地的聲音,車子也開動(dòng)了。
難題,這樣出乎意料地解決了。
我舒了一口氣,突然瞥見老人胸前的“老人卡”——老奶奶坐車根本不用車費(fèi),她卻為一個(gè)素不相識(shí)的可恥的逃票者買單!
是老奶奶,不,是她用愛,解決了難題。
難題作文500字 2
當(dāng)失落的如同瀑布一般從上往下一瀉千里,我手里棒著許許多多各種各樣的難題,站在歷史的枝頭回望,在各種書中尋找難題的解答。
每個(gè)難題都有屬于它的答案。正如數(shù)學(xué)題一般,不管有多么難,都可以算出來(lái),并且只有一個(gè)答案,但卻有多種算法。只要不放棄就一定可以算出答案。所以說(shuō)不管遇到任何困難難題,只要不懈,就一定可以找到屬于你的那份答案并且可以找多種解決的方法!
失落時(shí)解決難題的`一個(gè)重要的障礙,也是一個(gè)重要的障礙。難道這個(gè)障礙就無(wú)法突破嗎?記得有幾句話:“世界上沒(méi)有過(guò)不去的,沒(méi)有辦不了的事!币霊(zhàn)勝必須不懈、不斷努力變可以戰(zhàn)勝!或許有些人會(huì)有這樣的問(wèn)題:“誰(shuí)來(lái)告訴我該如何解答這個(gè)時(shí)代的難題,誰(shuí)來(lái)我們失落的?”
這一劫,卻也終為一解。
能解答難題的,正是我們自己。一如魯迅先生所言,做一個(gè)的斗士,以此來(lái)肉搏中的虛妄和。我們應(yīng)站在星空下,仰望頭頂?shù)穆,在月暈清輝中接受來(lái)自正確的,去尋找內(nèi)心的依據(jù)和,重拾失落的。而這一切,才是難題的解答。
我們需要用新的生氣,去那些深眠的。做一個(gè)時(shí)代的難題解答者,從虛妄中生出超越虛妄的希望,為這個(gè)時(shí)代交出一個(gè)最完美的解答。
不要被難題所難倒。相信自己,相信自己一定能行!加油!
難題作文500字 3
人在旅途,總會(huì)有看不完的景致,說(shuō)不完的感受。歲月如歌,人生的意義,不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過(guò)程,我們的生活因此而豐盈。
這是發(fā)生在六上學(xué)期的一件事,一直深深地刻在我腦袋里,揮之不去,對(duì)我影響很大。那是一個(gè)星期五……
“朱芯俁,去把回家作業(yè)抄上!眳抢蠋煹穆曇繇懫。幾分鐘之后,朱芯俁抄完了,但作業(yè)中的一項(xiàng)引起了我們遐想,大家在座位上紛紛議論。那項(xiàng)作業(yè)就是用一筆畫成一個(gè)圈,中間一個(gè)點(diǎn)。?這,這可能嗎?我一臉疑惑與不解。吳老師講解了一下:“只能用一支筆和一張白紙。”大家又吵開了,我心想:這是個(gè)難題!看來(lái)我要好好想想了。
回到家,我坐著想了許久,媽媽走了過(guò)來(lái),輕輕拍拍我的肩膀,安慰道:“慢慢來(lái),不要著急,想想別的辦法。”我那原本急躁的心漸漸的.平靜下來(lái)。我梳理了一下思緒,認(rèn)真地,一步一步地想:一筆畫成是不可能的,不能用兩支筆,也不能用兩張紙。如果能用兩張紙就好了,那樣就可以把本要在一圈一點(diǎn)中間的一條先用另一張紙遮住,畫在另一張紙上了。對(duì)呀!我有方法了!
方法有了,我要開始嘗試了。我拿來(lái)一張白紙,一支筆,將長(zhǎng)方形紙折出一個(gè)角,在折出角的直角點(diǎn)上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),再小心翼翼地向折的角上畫了一條直線。接著連住畫了一個(gè)大圈,在快畫完時(shí),我又將角打開連住前面的線頭,成功了!
這次成功,給了我歡樂(lè)和幫助,也讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真的思考。
難題作文500字 4
我的媽媽呢,與其他的母親一樣平常無(wú)奇。每每下班回到家中,追劇這個(gè)大事就必不可少。好比說(shuō)最近流行的:三十而已,木魚,二十而立只要她有空,她立馬就拿起手機(jī),打開愛奇藝,不肯放過(guò)一刻時(shí)間。
但是,話說(shuō)回來(lái),媽媽有空的時(shí)間不是一般的少哦。下班回到家就已經(jīng)快要七點(diǎn)了,吃頓豐盛的晚飯,至少要半個(gè)小時(shí)。你以為就好了?她還要馬上洗掉剛剛吃過(guò)的碗;幫妹妹解決生詞問(wèn)題,錄英語(yǔ)視頻,上傳打卡以及對(duì)當(dāng)堂課學(xué)的國(guó)際象棋進(jìn)行練習(xí);事后,還要跟我一起去樓下運(yùn)動(dòng),直到大汗淋漓為止。這樣子弄完,最快也要到九點(diǎn)了。那現(xiàn)在總可以了吧,想的美,No,媽媽還要陪著妹妹一起睡覺呢!妹妹現(xiàn)在一個(gè)人睡覺還害怕呢!媽媽若走了,妹妹便會(huì)哇哇大哭一場(chǎng)。所以只有等到妹妹睡熟了才可以悄悄溜出來(lái)玩一小會(huì)?蛇@一小會(huì)兒永遠(yuǎn)是那么短暫,因?yàn),夜已?jīng)深了,月悄悄地將光打在了窗邊,四周黑洞洞的,連風(fēng)的.路過(guò)都能察覺。是時(shí)候該睡了,洗漱罷,一天到晚就過(guò)去了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,追劇就是一個(gè)大難題,不知不覺間,媽媽對(duì)追劇的熱愛隨時(shí)間流逝,忙碌之中,追劇在生活中占據(jù)的地位也不那么重要了。雖然忙碌,但是同時(shí)也讓生活變得有了味兒,變得不在無(wú)所事事了。媽媽每天都快樂(lè)著妹妹和我的快樂(lè)。
誰(shuí)說(shuō)追劇就一定有意思呢?
難題作文500字 5
我碰到過(guò)許許多多的難題,有的在考試中與我作對(duì),有的在作業(yè)中與我打斗。我說(shuō)的這件事發(fā)生在考試中。
那天,正在考試,看著一道道數(shù)字與文字變成的數(shù)字題,我開始熱血沸騰,好簡(jiǎn)單的題目呦!我一道一道仔細(xì)地做著,真可是一帆風(fēng)順,都沒(méi)有絆腳石,我得意洋洋地想?墒呛镁安婚L(zhǎng)!“咯噔”我終于碰到了我的宿敵——難題與困難的化身“難死你大王”,我沒(méi)辦法對(duì)付它,只好拿著“刀”與“盾”,皺著眉頭,絞盡腦汁想辦法,可是還不能理出個(gè)所以然。
“1+2+3+51=?”唉,這道題真是刁鉆古怪。
突然我腦中浮現(xiàn)出一個(gè)公式:(首項(xiàng)+末項(xiàng))×2÷項(xiàng)數(shù),我按照這個(gè)公式,拿起“刀”斬向“難死你大王”,可它還是屹立不倒,它開口了:“該我了!”它來(lái)一個(gè)混亂電波,我急忙用“盾”擋回,把答案抹去,我又陷入了“難死你大王”的.陷阱之中。
我用手撐著頭,腦子一片混亂,我看了看時(shí)間,距離戰(zhàn)斗時(shí)間還有15分鐘而已呀!這讓我更慌亂,突然一個(gè)新公式浮現(xiàn)在我腦海里:(首項(xiàng)+末項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷2,應(yīng)該是對(duì)的公式吧!我急忙把“刀”斬向“難死你大王”,決沒(méi)有手下留情,“難死你大王”轟然倒地,一縷柔和的陽(yáng)光射在我臉上,我面掛勝利的微笑,往100分森林走去。
呦呼,我終于做出了這道難題,哈哈,我是天之嬌女——智慧的象征。
難題作文500字 6
星期天上午,弟弟來(lái)到我家做客。他還把作業(yè)本也帶來(lái)了。他說(shuō):“姐姐,今天我除了玩,還要做一些作業(yè)。”我覺得弟弟這樣看重學(xué)習(xí),也就點(diǎn)頭同意了。
我們先玩了一個(gè)小時(shí),弟弟就提出來(lái)要做作業(yè)了。我就和他一起坐在一張桌子前做起作業(yè)來(lái)了。做著做著,弟弟忽然把筆放在了桌子上面,凝神思考著。我看到他這么專注,知道他一定是碰到了難題。于是,我就問(wèn)他:“弟弟,什么題目把你給難住了?”“喏,就是這一道題目。只是你讓我再想一想,做一做。如果我實(shí)在做不出來(lái)再請(qǐng)你幫助解決!蔽荫R上說(shuō):“那你就好好想想,再認(rèn)真算算。如果實(shí)在做不出來(lái),就一定要問(wèn)我!我可要自己做作業(yè)了!闭f(shuō)完,我就低下了頭做起了作業(yè)來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒,弟弟對(duì)我說(shuō):“姐姐,教教我吧!這道題怎么也做不出來(lái)了!”他還把本子遞給了我。我看了一看題目,思考了一會(huì)兒,很快有了解答這一道題目的方法。于是,我把怎么樣才能夠解開這道題目的方法對(duì)弟弟說(shuō)了一遍,并且把一些難于理解的地方詳細(xì)講述。弟弟聽了以后馬上拿起筆來(lái)計(jì)算了一次。沒(méi)過(guò)幾分鐘,他就把這一道題目做了出來(lái)。這時(shí),他開心得又是蹦又是跳,簡(jiǎn)直無(wú)法形容他的'高興勁。他還連連對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝,謝謝!”
中午到了,我和弟弟把作業(yè)全部做好了。收拾好書包,我就和弟弟一起去吃飯了。在吃飯的時(shí)候,他還在夸我說(shuō):“姐姐對(duì)我真好!”
難題作文500字 7
我在生活中總遇到麻煩,前幾天我就遇上了。
那天是一個(gè)普通的,我做著布置的課堂試卷。正做得十分順暢,可天有不測(cè)風(fēng)云,我被一道附加題難住了。雖然這道題不用寫,但是它越難我就越有斗志。可惜這道題我做到下課也沒(méi)想出。我不敢掉以輕心,于是一場(chǎng)人與的戰(zhàn)斗就這樣拉開了序幕。
作業(yè)的防守十分嚴(yán)密,不論怎么打都攻不破。就這樣下課時(shí)代過(guò)去了,英語(yǔ)課的'時(shí)代開始了。我好詞大全不愿與這個(gè)大怪物決斗的,于是我就和他死纏爛打,一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)攻都被他守住。這里不僅危傷感句子險(xiǎn)重重,我還遭受了英語(yǔ)軍團(tuán)的大炮彈。也許是困難激起了我的斗志,我先把英語(yǔ)軍團(tuán)的大炮彈逐一抵擋,收復(fù)了失地,包圍了作業(yè)的城池。雖然他們的城池可謂是堅(jiān)不可摧,但是我把他們的糧道切斷了。此時(shí)城內(nèi)已是人心惶惶,焦躁不安。正當(dāng)我覺得要?jiǎng)倮麜r(shí),他們的首領(lǐng)陰險(xiǎn)地派了幾名刺客向我捅了一刀。我被迫只得強(qiáng)攻。這次進(jìn)攻不但沒(méi),反而讓他們把糧倒搶了回來(lái)。我只好回去養(yǎng)傷,準(zhǔn)備等到下一個(gè)下課時(shí)代再來(lái)好好教訓(xùn)這群不擇手段的伙。
我的機(jī)會(huì)終于等到了,在下課時(shí)代。他們的城池遭受了臺(tái)風(fēng),此時(shí)城內(nèi)十分空虛,士兵們都被叫出城,去砍木頭了。我趁虛而入并順勢(shì)打下了他們屯糧的城池,大獲全勝!
這次戰(zhàn)役讓我認(rèn)識(shí)到了,有時(shí)如果不能智取那就強(qiáng)攻,不能強(qiáng)攻,那就時(shí)機(jī)。在成功的道路上,有時(shí)不一定要硬來(lái),不懈才是硬道理。
難題作文500字 8
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總是會(huì)遇到一些難題,這些難題就像攔路虎一樣阻擋著我,但我總是竭盡全力戰(zhàn)勝它。
記得有一次數(shù)學(xué)期中考試。上課鈴響了,老師抱著一沓試卷,微笑著走進(jìn)教室。我一看見試卷,心里就情不自禁地緊張起來(lái)。雖然平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),但是我還是很害怕。拿到試卷后,我走馬觀花看了一遍題目,心中暗暗自喜,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我奮筆疾書寫了起來(lái)。
開始做的還算順利,寫到最后一題時(shí),一只兇猛的攔路虎就擋在了我面前。這只老虎張牙舞爪的,我不僅緊張起來(lái)。這可怎么辦呀?這道題完全不會(huì)。我冥思苦想,也沒(méi)有答案。太難了,要不就空著吧。正當(dāng)我想放棄時(shí),又擔(dān)心失分太多,成績(jī)會(huì)很差,就強(qiáng)迫自己沉下心來(lái),向它發(fā)起挑戰(zhàn)。世上無(wú)難事,只怕有心人,堅(jiān)持就是勝利,我再認(rèn)真想想,多讀幾遍題目,說(shuō)不定就能做出來(lái)呢。我一邊給自己打氣,一邊我絞盡腦汁,想了又想,算了一遍又一遍,終于做出來(lái)了,但不知道答案對(duì)不對(duì)。眼看就要交卷,而我顧不上這么多了,不管三七二十一,只能硬著頭皮交了卷。
第二天,成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)我拿到試卷時(shí),看到紅紅的.98分時(shí),既驚訝又興奮,我看了看那只攔路虎,旁邊紅紅的對(duì)號(hào)好像在朝我微笑,仿佛對(duì)我說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”我高興得歡呼雀躍。
那天,我開心極了,這開心,不僅僅因?yàn)槲铱剂?8分,更讓我開心的是,我戰(zhàn)勝了難題。
難題作文500字 9
“為什么,為什么,為什么不可以看演唱會(huì),已經(jīng)放假了呀。好不容易有時(shí)間,但還是剝奪我的自由!"
那天我一回家馬上到頭就睡,為的就是保持充沛的精神讓我認(rèn)真地看張杰“這就是愛”的演唱會(huì)。
鬧鐘響了,睡意并沒(méi)有揮去,不過(guò)想起我的偶像,一開始的意愿立刻煙消云散。乘爸媽出去散步的閑暇,我打開電視看了起來(lái),剛剛沉醉在音樂(lè)中時(shí),爸媽那沉重的腳步環(huán)繞在我耳畔,我極不情愿的關(guān)了電視,往書房走去,邊走邊嘀咕著“真是說(shuō)曹操,曹操就到!我真是個(gè)‘烏鴉嘴’!”我在屋里走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)聽聽門外的動(dòng)靜,等待時(shí)機(jī)。我雙手插在口袋里,大搖大擺的從他們前面走過(guò),表面上是正視前方找東西,其實(shí)眼神和心已經(jīng)“貼”在電視機(jī)上了?上Ш镁安婚L(zhǎng),我媽把我攆走了。我再一次像個(gè)“間諜”樣的`,把門開個(gè)小縫注視外面人的一舉一動(dòng),他們可能不知道“隔墻有耳”這個(gè)詞吧!我假裝上廁所,但是我還是瞟著電視不放,“啪”,我撞墻了,我媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)有沒(méi)有事,乘此機(jī)會(huì)我看得更清楚了。這么來(lái)回幾次,我的眼睛都快瞟歪了,最后一來(lái),電視沒(méi)看成,反而被發(fā)現(xiàn)了。真是賠了夫人,又折了兵!
娘啊,您什么時(shí)候能放我一馬?讓我安心的看電視?哪怕半個(gè)小時(shí)也好,讓我不用提心吊膽的生活。
看電視,我的難題!
難題作文500字 10
生活中處處有難題,寫作業(yè)時(shí)有難題,做家務(wù)時(shí)有難題,看電視時(shí)有難題,當(dāng)然在馬路邊也會(huì)碰到難題。
還記得那是我們一家四口人溜達(dá)的時(shí)候發(fā)生這樣的一件事:那天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們一家四口要去西拉木倫玩。在路上,我一邊走一邊唱:“走,走,走,走,走,走,走,我們大家去郊游;走,走,走,走,走,走,走,一同去郊游……”忘詞兒了,算了,不唱了。我是近視眼往遠(yuǎn)處看總是模模糊糊的,我看到了什么。阂粋(gè)小伙子飛快地騎車把一位老奶奶給撞倒了,頭也沒(méi)回的就走了。我心想:現(xiàn)在的'年輕人真是太猖狂了,怎么能撞完人頭也不回的就走呢,太不像話了。想著想著。媽媽對(duì)我說(shuō):“韓蕊你看見了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽那位老奶奶會(huì)有危險(xiǎn)嗎?”媽媽擔(dān)憂地說(shuō):“不知道,你去看看!蔽乙宦沸∨,跑到了老奶奶老奶奶身邊。這就是一個(gè)難題了,老奶奶摔倒了,我是扶還是不扶?我想如果扶,別人會(huì)以為是我撞的;如果不服,我也不能見死不救啊.突然,我想到了詞——舍己為人。老師不是經(jīng)常告訴我們要尊敬老人嗎,豁出去了。于是我扶起了老奶奶,對(duì)老奶奶說(shuō):“你傷著哪了老奶奶,要不要去醫(yī)院?”老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)事兒,謝謝你跑過(guò)來(lái)扶我!你真是個(gè)好孩子!蔽倚α诵,開心的走了。
這個(gè)難題我解決了,我覺得我長(zhǎng)大了,變得有主見了,有擔(dān)當(dāng)了,我為我自己驕傲!
難題作文500字 11
。r(shí)間過(guò)得真快一轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)去了。升到6年級(jí)啦!可沒(méi)有開學(xué)就被一個(gè)我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的這個(gè)問(wèn)題。你為誰(shuí)學(xué),學(xué)習(xí)長(zhǎng)大想干什么?想來(lái)想去挺簡(jiǎn)單。但是我們還是沒(méi)有成功答出那我把這件事情的來(lái)龍去脈給你說(shuō)說(shuō)吧!
數(shù)學(xué)老師問(wèn)了我們這句話,我們班立馬安靜了下來(lái),大家都不出聲10分鐘了。老師就先叫了孫新雨,而孫新雨只是應(yīng)付幾句, 說(shuō)了一聲“考上大學(xué)。”可誰(shuí)都沒(méi)想到老師第二個(gè)叫的就是我,可我沒(méi)有出聲,因?yàn)槲蚁氩怀鰜?lái),是當(dāng)畫畫師,還是宇航員,還是當(dāng)偵探呢?等等我都想當(dāng)。但是只能選一個(gè)。真是百里挑一呀!我只知道是為自己學(xué)的,長(zhǎng)大了想干什么還沒(méi)有知道。老師讓我們一個(gè)一個(gè)說(shuō)了。幾個(gè)同學(xué)都是學(xué)孫新雨。說(shuō)“考上大學(xué)”有的還加上幾個(gè)字,那就是賺錢嘍。
到了放學(xué)我想了想。我沒(méi)有方向,我沒(méi)有目標(biāo),就像沒(méi)有指南針迷路了一樣。我想來(lái)想去還是沒(méi)有想出來(lái)。我自己的夢(mèng)想到底是什么。誰(shuí)能給我點(diǎn)指示!從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。如果我的`夢(mèng)想能一下子全做就好了?蛇@根本不可能因?yàn)槲也豢赡軙?huì)分身吧!想來(lái)想去想去想來(lái)都沒(méi)有把這個(gè)難題想出來(lái)。
這個(gè)開學(xué)的難題。(mèng)想,夢(mèng)想……好難的開學(xué)難題。這點(diǎn)問(wèn)題太難了。表面上其實(shí)不難只不過(guò)是我的夢(mèng)想,太多一時(shí)想不出來(lái)。∵@件事情真“難”。開學(xué)“難”題。
難題作文500字 12
我在生活中總遇到麻煩,前幾天我就遇上了。
那天是一個(gè)普通的日子,我做著老師布置的課堂試卷。正做得十分順暢,可天有不測(cè)風(fēng)云,我被一道附加題難住了。雖然這道題不用寫,但是它越難我就越有斗志。可惜這道題我做到下課也沒(méi)想出。我不敢掉以輕心,于是一場(chǎng)人與作業(yè)的戰(zhàn)斗就這樣拉開了序幕。
作業(yè)的'防守十分嚴(yán)密,不論怎么打都攻不破。就這樣下課時(shí)代過(guò)去了,英語(yǔ)課的時(shí)代開始了。我不愿放棄與這個(gè)大怪物決斗的機(jī)會(huì),于是我就和他死纏爛打,一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)攻都被他守住。這里不僅危險(xiǎn)重重,我還遭受了英語(yǔ)軍團(tuán)的大炮彈。也許是困難激起了我的斗志,我先把英語(yǔ)軍團(tuán)的大炮彈逐一抵擋,收復(fù)了失地,包圍了作業(yè)的城池。雖然他們的城池可謂是堅(jiān)不可摧,但是我把他們的糧道切斷了。此時(shí)城內(nèi)已是人心惶惶,焦躁不安。正當(dāng)我覺得要?jiǎng)倮麜r(shí),他們的首領(lǐng)陰險(xiǎn)地派了幾名刺客向我捅了一刀。我被迫只得強(qiáng)攻。這次進(jìn)攻不但沒(méi)成功,反而讓他們把糧倒搶了回來(lái)。我只好回去養(yǎng)傷,準(zhǔn)備等到下一個(gè)下課時(shí)代再來(lái)好好教訓(xùn)這群不擇手段的家伙。
我的機(jī)會(huì)終于等到了,在下課時(shí)代。他們的城池遭受了臺(tái)風(fēng),此時(shí)城內(nèi)十分空虛,士兵們都被叫出城,去森林砍木頭了。我趁虛而入并順勢(shì)打下了他們屯糧的城池,大獲全勝!
這次戰(zhàn)役讓我認(rèn)識(shí)到了,有時(shí)如果不能智取那就強(qiáng)攻,不能強(qiáng)攻,那就等待時(shí)機(jī)。在成功的道路上,有時(shí)不一定要硬來(lái),堅(jiān)持不懈才是硬道理。
難題作文500字 13
在人的一生當(dāng)中,總會(huì)有一些難題,不管你怎么避免,都避免不了難事,但只要有恒心和信心,就沒(méi)有難題能難倒你。一天,老師出了一道求陰影部分面積的數(shù)學(xué)題給我們做,說(shuō)“這道題很難,大家要認(rèn)真思考。”聽了老師的話,我想:“不管多難,只要有恒心,總能完成的!薄胺降110頁(yè),15分鐘完成第2大題的第1小題!崩蠋熣f(shuō)著。我一看這么難的圖形,就抓緊時(shí)間寫了起來(lái)。開始我寫的比較順利,后來(lái)我的`腦子里的“路”被堵住了,費(fèi)盡心機(jī),卻怎么也理不出頭緒,開始挖耳撓腮。旁邊的同學(xué)也都在仔細(xì)的思考著。最可氣的是老師看我們這樣,在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地偷笑,還說(shuō):“哈哈,做不出來(lái)吧,如果有一人做出,我就請(qǐng)你們吃肯德基!蔽覀兟犃诵老踩艨,異口同聲說(shuō):“說(shuō)話算數(shù)不許耍懶!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們?nèi)匀蛔谝巫由峡嗫嗨妓髦N倚南耄骸鞍,我以為這道題是多么難。原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我們大家能吃到肯德基了!”
漫長(zhǎng)的15分鐘過(guò)去了,我得意洋洋地對(duì)老師說(shuō):“我做出來(lái)了,要請(qǐng)我們吃肯德基!崩蠋熣f(shuō):“好,不過(guò)你要為我們講解!蔽抑钢鴪D形說(shuō):“這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你們添一根‘鋼絲’就可以了!蔽矣霉P在陰影部分中心畫了一條對(duì)角線!鞍!”大家都張大了嘴巴,“這么簡(jiǎn)單怎么沒(méi)想到吧?”
通過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:世上的難題其實(shí)都不難,就看你有沒(méi)有恒心。
難題作文500字 14
雖然古人說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人”,但是有一個(gè)問(wèn)題從我三四歲開始到此刻,仍然令我百思不解。唉,怎樣這么難?
三四歲:哥哥抓住我說(shuō):“如果你答對(duì)以下問(wèn)題,就請(qǐng)你吃糖果!樹上有5只鳥,獵人用槍打下了一只,還剩幾只?”“4只。”我不假思索地回答。哥哥生氣地說(shuō):“不是阿!‘啪’的一聲,鳥還不嚇跑嗎?“
五歲:幼兒園里,阿姨用甜得發(fā)膩的`聲音問(wèn)那個(gè)“樹上打鳥”,我搶著回答:“沒(méi)有了!”阿姨十分高興地夸夸我,但以后似乎冷淡了。
入學(xué)測(cè)試:天哪!這是什么世道!又讓我抽中了“樹上打鳥”。這次我不緊不慢地回答:“可能沒(méi)有,因?yàn)闃岉懀豢赡苡?只,因?yàn)槟鞘羌嬴B,或者是‘消音槍”;可能有一只,因那只鳥太笨,耳朵又有一點(diǎn)毛病......阿姨立刻宣布我過(guò)關(guān)。
十歲:新年聯(lián)歡晚會(huì),媽媽帶我去玩,又望見“樹上打鳥”,我毫不猶豫地回答:“沒(méi)有了,因?yàn)轼B被槍聲嚇跑了!蔽艺诘靡庋笱蟮乜湟约海瑴(zhǔn)備拿禮物,但是那位阿姨卻說(shuō):“正確答案是不準(zhǔn)打鳥!蔽曳瘩g道:“沒(méi)有也能夠,可能性很多!”阿姨沒(méi)耐性地說(shuō):“別胡思亂想了!正確答案只有‘不準(zhǔn)打鳥’!”
十二歲:媽媽突然走進(jìn)我的房間來(lái),問(wèn)起我“不準(zhǔn)打鳥”的問(wèn)題。我回答:“不準(zhǔn)打鳥!”不料媽媽卻說(shuō):“是沒(méi)有了!或者......”之后說(shuō)出許多可能。
唉!這個(gè)問(wèn)題太難了!樹上有5只鳥,獵人打下了一只,還剩幾只?我不明白。你們明白嗎?真是莫名其妙的!
難題作文500字 15
從我記事的那一天起,我經(jīng)歷過(guò)順流,經(jīng)歷過(guò)逆風(fēng),嘗過(guò)失敗的苦果,也嘗過(guò)成功的滋味。其中,一次攻克奧數(shù)難題的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,一天上奧數(shù)課,老師布置了幾道題。我先后做出了其他幾道題,可最后一道題卻把我難住了。這道題的題目是:甲、乙兩個(gè)騎摩托車在A、B兩地出發(fā)并相向而行,甲每小時(shí)行35千米,乙每小時(shí)行32千米,數(shù)小時(shí)后,兩人在距中點(diǎn)3千米出相遇,那么A、B兩地相距多遠(yuǎn)?我想:奇怪了,老師不是說(shuō)過(guò)一道公式“速度和時(shí)間=路程”嗎?時(shí)間怎么沒(méi)交待?于是,我左思右想,用了一張又一張的草稿紙,可就是找不到解題的竅門。一氣之下,我想:這題這么難,還是別做了吧。可我一看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)在埋頭思考,讓我有了一種與眾不同的感覺,頓時(shí)羞愧難當(dāng)。同樣的一道題,別人能做,我怎么能輕易說(shuō)“不”呢? 我重整旗鼓,又反復(fù)在草稿紙上演算起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,一會(huì)兒,我想出了解題的.方法:距中點(diǎn)3千米不就是6千米嗎?用6千米除以速度不就是時(shí)間了嗎?我迅速把答案寫在課本上。過(guò)了一會(huì)兒,老師在課堂上進(jìn)行了校對(duì),結(jié)果證實(shí)我的答案是正確的。此時(shí),我終于嘗到了成功的滋味,也明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這句家喻戶曉的歌詞內(nèi)在的深刻含義,心里比喝了蜜還甜。
今天是難忘的,我既攻克了奧數(shù)難題,又嘗到了成功的滋味,還讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理,它將是我成長(zhǎng)道路上的引路燈。
難題作文500字 16
當(dāng)我那雙布滿血絲的眼睛從數(shù)道難題上離開時(shí),我的心中在掙扎,到底怎么辦?是選A還是選B?我的目光逐漸合到一點(diǎn),開始變得呆滯,思緒也回到了下午。
那時(shí),我和同學(xué)們一起去學(xué)奧數(shù),題目很難,但我們還是披荊斬棘闖了過(guò)來(lái),當(dāng)我們歡呼雀躍從座位上跳起看著時(shí)間準(zhǔn)備離開時(shí),老師擋住了我們,并出了一道與當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容毫不相關(guān)的數(shù)學(xué)難題,他還告訴我們:“如果是自己算出來(lái)的,請(qǐng)?jiān)谙麓蝸?lái)時(shí)選A,并告訴我你的答案,如果借助別人算了出來(lái),那么不用告訴我,因?yàn)槟阋xB,選A?選B?你們自己決定!碑(dāng)思維從遙遠(yuǎn)的從前飄回現(xiàn)在,我的心掙扎得更厲害了,究競(jìng)怎么辦?
在我的桌前就有電腦,我完全可以打開電腦再搜索這題的答案,因?yàn)檫@題不是一的地難,我已經(jīng)思考了一個(gè)下午,我原本已堅(jiān)定了要選A的決心也在開始動(dòng)搖了,這個(gè)想法嚴(yán)重地阻擋了我的思考,終于,我心中的A敗給了B,當(dāng)我的`手伸到一本《數(shù)學(xué)難題解法》前時(shí),我恍然間看到了我滑滑板時(shí)的照片,這讓我想起我學(xué)滑板時(shí),都是自己獨(dú)立學(xué)會(huì)的,沒(méi)有旁人指導(dǎo),那時(shí),我還以為我學(xué)不會(huì)了,但到底,我還不是戰(zhàn)勝了困難嗎?想到這兒,我的手怔住了,慢慢地收回來(lái),又繼續(xù)了我的思考……
在冬天寒冷的夜晚里,我解決了一個(gè)人人都會(huì)遇見,且容易讓人陷入迷茫的難題。
難題作文500字 17
今天,雷老師以想象為主題為我們?cè)诤诎迳蠈懥艘坏肋B我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)都要算很久的世界難題——“1+1=?”。
老師寫出來(lái)后,我們都很驚訝,我心想:這么簡(jiǎn)單的題呀,連三歲小孩都算的出來(lái),為什么老師說(shuō)她想了很久呢?我十分疑惑。老師好像看出了我的心思,說(shuō):“1+1的答案是無(wú)限的,這都憑我們自己的想象,人的想象有多大,這個(gè)世界就有多大!边@時(shí),同學(xué)們的想象力像是被激發(fā)了,一雙雙手舉了起來(lái),我也在想:我好像聽過(guò)這道題,爺爺問(wèn)過(guò)我,他說(shuō)1+1=1。我剛想舉手說(shuō)這個(gè)答案,老師就把何和美美喊了起來(lái),她自信地說(shuō):“1+1=1,因?yàn)橐坏嗡右坏嗡是一滴水。”
唉,我真想說(shuō),我也是這樣想的`。
后來(lái),同學(xué)們的答案就更奇葩了,有的說(shuō)1+1=3,因?yàn)橐粋(gè)爸爸加一個(gè)媽媽等于一家三口;有的說(shuō)1+1=田,因?yàn)樽筮呉粋(gè)1,右邊一個(gè)1,把等于打開中間裝一個(gè)+號(hào)就是田啦……
我認(rèn)為1+1的結(jié)果可以是任何數(shù),只要開動(dòng)腦筋,就會(huì)有很多答案了。
后來(lái),我認(rèn)為1+1=王,因?yàn)榘褍蓚(gè)1旋轉(zhuǎn)一下,把“+”號(hào)放在中間,不就是王字了嗎?
有一個(gè)回答最讓人吃驚,王本佑說(shuō):“1+1=0”他的理由是一個(gè)黑洞如果碰到另一個(gè)黑洞的話,那整個(gè)宇宙都會(huì)毀滅。我認(rèn)為回答1+1=?這個(gè)問(wèn)題需要非常好的想象力,只要你肯多觀察,多思考的話,我們?nèi)巳硕加谐浞值睦碛苫卮疬@個(gè)世界難題。
難題作文500字 18
生活中,處處都少不了難題。有了難題,才能得到鍛煉自己的機(jī)會(huì),有了難題,人才能進(jìn)步;難題對(duì)于每個(gè)人都非常重要。
那是開學(xué)第一周軍訓(xùn)的一個(gè)悶熱的日子,大家都在操場(chǎng)上辛苦的軍訓(xùn)著。剛跑完一圈沒(méi)喝上一口水,教官讓大家站軍姿。站了約十分鐘,大家已經(jīng)汗流浹背了。我也一樣,也很累,身上開始發(fā)癢,加上我的腳后跟一直疼著,我?guī)缀蹩靾?jiān)持不住了。我的心里開始有的雜念:如果我站出來(lái)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?大家都在堅(jiān)持,我是不是也應(yīng)該多堅(jiān)持一會(huì)?要站多長(zhǎng)時(shí)間啊?堅(jiān)持不住了……“停!”教官終于說(shuō)停了,而我?guī)缀跏呛徒坦僬f(shuō)話時(shí)一起坐下的.。我才發(fā)現(xiàn)自己剛才想的話已經(jīng)堅(jiān)持了三分鐘!怎么回事?我一開始不是堅(jiān)持不住了嗎?我是怎么挺過(guò)來(lái)的?
一會(huì)兒,教官又讓大家練習(xí)齊步走,跑步走,雖然大家很累,但是軍訓(xùn)正是能看出一個(gè)人品質(zhì)的時(shí)候,又走了十多分鐘,我的腿已經(jīng)麻了,休息的時(shí)候連坐下都很難。此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我那么累,但最后我還是堅(jiān)持下來(lái)了,站軍姿時(shí),我左右為難,在心里想的時(shí)候,那一分一秒還是堅(jiān)持了下來(lái),說(shuō)明我堅(jiān)持不懈,努力去做,以前沒(méi)做到的事情都可以完成。
當(dāng)遇到各種各樣大大小小的難題時(shí),不要放棄,要堅(jiān)持下去,努力下去。就算你感覺實(shí)在堅(jiān)持不住了,也要多堅(jiān)持一秒。你會(huì)發(fā)現(xiàn),看起來(lái)非常難的事情,已經(jīng)被不知不覺中解決了。
難題作文500字 19
當(dāng)我那雙布滿血絲的眼睛從數(shù)道難題上離開時(shí),我的心中在掙扎,到底怎樣辦?是選A還是選B?我的目光逐漸合到一點(diǎn),開始變得呆滯,思緒也回到了下午。
那時(shí),我和同學(xué)們一起去學(xué)奧數(shù),題目很難,但我們還是披荊斬棘闖了過(guò)來(lái),當(dāng)我們歡呼雀躍從座位上跳起看著時(shí)間準(zhǔn)備離開時(shí),老師擋住了我們,并出了一道與當(dāng)天所學(xué)資料毫不相關(guān)的數(shù)學(xué)難題,他還告訴我們:“如果是自己算出來(lái)的,請(qǐng)?jiān)谙麓蝸?lái)時(shí)選A,并告訴我你的答案,如果借助別人算了出來(lái),那么不用告訴我,因?yàn)槟阋xB,選A?選B?你們自己決定!碑(dāng)思維從遙遠(yuǎn)的從前飄回此刻,我的心掙扎得更厲害了,究競(jìng)怎樣辦?在我的桌前就有電腦,我完全能夠打開電腦再搜索這題的答案,因?yàn)檫@題不是一的地難,我已經(jīng)思考了一個(gè)下午,我原本已堅(jiān)定了要選A的決心也在開始動(dòng)搖了,這個(gè)想法嚴(yán)重地阻擋了我的思考,最后,我心中的.A敗給了B,當(dāng)我的手伸到一本《數(shù)學(xué)難題解法》前時(shí),我恍然間看到了我滑滑板時(shí)的照片,這讓我想起我學(xué)滑板時(shí),都是自己獨(dú)立學(xué)會(huì)的,沒(méi)有旁人指導(dǎo),那時(shí),我還以為我學(xué)不會(huì)了,但到底,我還不是戰(zhàn)勝了困難嗎?想到這兒,我的手怔住了,慢慢地收回來(lái),又繼續(xù)了我的思考……
在冬天寒冷的夜晚里,我解決了一個(gè)人人都會(huì)遇見,且容易讓人陷入迷茫的難題。
難題作文500字 20
難題,誰(shuí)都遇到過(guò),比如說(shuō)數(shù)學(xué)有道題不會(huì)做,作文寫不出來(lái)等等,我今日要說(shuō)的難題可大不一樣,因?yàn)檫@是一個(gè)道德難題。
這件事就發(fā)生在昨日放學(xué)的時(shí)候。那是天昏沉沉的,下著大雨,到處都是積水,好像老天都在生氣。隨著下課鈴聲,我和同學(xué)一起走出校門。由于要買一些科學(xué)課上需要用到的材料,我們走到了旁邊的文具店去買材料。出了店門,我忽然看見地上有一張還未被雨水浸濕的五元錢。我撿起來(lái),定睛一看,真是五元錢。我想:是和一人買一支棒棒糖呢,還是問(wèn)一問(wèn)周圍的人有沒(méi)有丟錢呢?我被這個(gè)道德難題困住了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我還是覺得應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)周圍的`人有沒(méi)有丟錢的,我正要開始問(wèn),文具店的阿姨走了出來(lái),說(shuō):“這五元錢是前面走的那位老伯伯付錢的時(shí)候掉的,才剛走,去前面看看,應(yīng)當(dāng)能夠追到!弊罱K,阿姨又補(bǔ)充了一句:“必須要跑步去才能夠追到哦!”
聽了阿姨的話,我和同學(xué)立刻向前跑去。最終,我們?cè)诜⻊?wù)長(zhǎng)廊中看到了兩位老伯伯。我走上前問(wèn)了其中一位,這五元錢的確是他丟的。我把手中的那五元錢遞上去還給了他,說(shuō)了聲再見就回家了。
回家后,雖然衣服濕了,但我感到特別高興,因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,有信用,就相當(dāng)于有了一大筆財(cái)富。還因?yàn)檎\(chéng)信是人生的通行證,并且誠(chéng)信使我在這倡導(dǎo)的比賽中獲得了勝利。
難題作文500字 21
童年就像一本永不褪色的畫冊(cè),記錄著我的喜怒哀樂(lè),隨著記憶的流逝,有一些事情被時(shí)間給抹去變得模糊,但是有一件事卻讓我記憶猶新,永遠(yuǎn)也抹不去,就讓我和你們講一講吧。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我寫完作業(yè),正準(zhǔn)備看書時(shí),突然想起"哎呀,奧數(shù)題還沒(méi)寫呢。⒂谑俏掖蛭掖蜷_了新東方奧數(shù)習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)的寫起來(lái),但是有一道題我不會(huì)寫,于是我便開始思考了起來(lái),想啊想,這道題好難啊我想了半天,試了無(wú)數(shù)種的辦法,可是都行不通,我仍然不到黃河不死心,繼續(xù)想著。
“滴答,滴答”時(shí)間像流水一樣流過(guò),我的.手上冒出了汗,頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,我還是想不出答案。這時(shí)蹦出了個(gè)聲音說(shuō):"別想了,別想了"又有一個(gè)聲音說(shuō):"不要?dú)怵H,繼續(xù)想!"這兩個(gè)聲音一直在我腦袋里回蕩,后面我堅(jiān)持了我自己的想法,繼續(xù)思考了起來(lái)。這時(shí),我好像想通了一些,第一步想通了,可到第二步又卡住了,這就好像一個(gè)死結(jié),被我解開了一些,但是下面又解不開了。這時(shí)我想起了上課老師講的內(nèi)容,上課的畫面在我腦子里重現(xiàn),但還是無(wú)法解開,這時(shí)候媽媽來(lái)了,她給我講題,最后我終于戰(zhàn)勝了這道難題。真是功夫不負(fù)有心人。
通過(guò)了這件事我知道了,做事要持之以恒,不能半途而會(huì),否則就事倍功半了。
難題作文500字 22
在接近期中考試前期,數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張期中綜合體驗(yàn)與評(píng)價(jià)卷。
在星期五的時(shí)候,我把全部作業(yè)都做完了,只剩下了那一張數(shù)學(xué)試卷了。前面的題目我都過(guò)五關(guān)斬六將,只剩下最后一道數(shù)學(xué)廣角的算術(shù)題,我絞盡腦汁也想不到該怎么做這道題,可每一次讀的時(shí)候都感覺少了一個(gè)已知條件。后來(lái)我心想,反正也沒(méi)有人可以做得出來(lái),我也就不做了吧。我就打開電視看了起來(lái),可這次看電視的感覺沒(méi)有以前那么輕松啊,我知道是因?yàn)槟堑李}目還壓在我的心里。繼續(xù)看這么不舒服的電視,還不如去把那道難題解決了,我說(shuō)干就干,關(guān)掉電視,拿起筆就開始寫了。這時(shí)我想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,在做難題的時(shí)候,要像工程師一樣,先拆卸,選擇,再組裝,算數(shù)也是一樣的。拆卸:就是把條件拆開;選擇:就是把有用的條件選出來(lái);組裝:就是把有用的條件組合在一起寫下來(lái)。我就依照老師的方法,不知道的數(shù)寫作x,再除,卻是除不盡的.。后來(lái)我又想算術(shù)不行,就用圖形來(lái)畫,可結(jié)果和我剛才是一樣的。我不解的想:會(huì)不會(huì)是我算錯(cuò)了呢?我又算了一遍,看我這腦子原來(lái)是我算錯(cuò)了!哈哈,我算出來(lái)了,我高興得一蹦三尺高!
做完卷子以后,我想到了老師告訴我們說(shuō)的一句話:“學(xué)習(xí)要善于思考,思考,再思考!
難題作文500字 23
最近我迷上了《少年諸葛亮》中的一篇——《諸葛亮巧答畢業(yè)難題》。
諸葛亮、徐庶和龐統(tǒng)已跟他們的師傅水鏡先生學(xué)了好幾年。水鏡先生覺得該讓他們畢業(yè)考試了,便出了這樣一個(gè)題:在中午十二點(diǎn)之前,他們?nèi)绻?jīng)過(guò)自己的允許走出校門就算畢業(yè)了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是徐庶。誰(shuí)料徐庶的雕蟲小技被師傅一眼就識(shí)破了,因此他并沒(méi)有通過(guò)考試。
龐統(tǒng)第二個(gè)出場(chǎng),他想騙老師讓他出去,可也被看穿了,他也沒(méi)有通過(guò)考試。
輪到諸葛亮出場(chǎng)了。
水鏡先生等啊等啊,諸葛亮遲遲不來(lái)。水鏡先生便親自來(lái)到諸葛亮的房前,推開門一看,差點(diǎn)把鼻子都?xì)馔崃,諸葛亮竟然還在那里呼呼睡大覺。水鏡先生火冒三丈,大喊道:“諸葛亮,你趕緊給我起來(lái),你難道忘了今天的考試嗎?”
諸葛亮揉了揉眼睛慢條斯理地回答:“我當(dāng)然知道,還不是因?yàn)槟,出的題根本就不是我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容。現(xiàn)在又不能畢業(yè),那我母親辛辛苦苦賺的錢不就白給了?不行,您把學(xué)費(fèi)還給我!”
水鏡先生氣得直跺腳:“不給,就是不給!你這樣的學(xué)生快點(diǎn)給我走!”
諸葛亮賴著不走。水鏡先生只好叫幾個(gè)身體強(qiáng)壯的學(xué)生把諸葛亮給抬出校門。出了校門后諸葛亮反而得意了,大喊道:“老師我成功了!我在十二點(diǎn)之前出校門了,并且還是您叫人把我抬出來(lái)的.,哈哈哈……”
水鏡先生這才知道中了諸葛亮的計(jì)。
作者幽默的風(fēng)格和精彩的語(yǔ)言吸引我反復(fù)閱讀這本書,甚至還想去扮演他們的角色。諸葛亮,我太喜歡你的機(jī)智了。
難題作文500字 24
深夜,我依舊在挑燈夜讀,不知不覺自己竟剪起了指甲!爸ā币宦曢T開了,媽媽進(jìn)來(lái)了。聽著“咔噠咔噠”的剪指甲的聲音,她怒目圓瞪,竟伸手打了我,我們吵了一架。這之后,我知道,我們之間豎起了一面高高的墻,墻上有密碼,那是我無(wú)法解開的難題
第二天中午,我毫不情愿地回家。風(fēng)很大,一路上,眼里進(jìn)了六七顆沙子,那是多么令人厭煩。我沒(méi)好氣地敲著門,可撲面而來(lái)的是一股久違的涼氣和噴香的菜香。我趕快調(diào)整了一下自己的表情,看向了媽媽的眼睛。她的目光依然像往常那樣柔和,我顯得很不適應(yīng)。便快步走到飯桌旁,提起筷子。吃起那和往常一樣噴香的飯菜。媽媽總說(shuō):“做飯的人最開心的就是吃飯的人說(shuō)她做的飯好吃!笨晌抑皇窃趦(nèi)心默念著,說(shuō)不出口。我知道,媽媽早已把那密碼輸對(duì)了一半。那一半就是我的題了。
趁媽媽不在家,看著臟亂的家——各種充電線雜亂地堆著,茶幾上的零食袋雜亂的散著,沙發(fā)上的`靠背參差不齊的放著。我的心情又變得極其厭煩了,可想起媽媽慈祥的目光,那噴香的飯菜,我下定決心,等媽媽回來(lái)之后一定要讓她有一個(gè)豁然開朗的視角。我彎下腰,用努力的干活兒,穿梭于各個(gè)屋之間,不知不覺已大汗淋漓。這時(shí)我的腰已直不起來(lái)。脖頸已經(jīng)僵硬的動(dòng)彈不得?晌抑,我已經(jīng)把這道難題解決。只差輕輕出拳,將那堵高墻,徹底擊塌。
難題之所以難,只是因?yàn)槲覀儧](méi)有去主動(dòng)解決。只要我們主動(dòng)了,難題自然迎刃而解。
難題作文500字 25
我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,又是語(yǔ)文課的課代表,非常愿意幫助同學(xué)解決一些疑難問(wèn)題。一天中午,大家吃好午飯,陸續(xù)地回到了教室里。
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,看見邵鳳金同學(xué)正坐在座位上緊皺著眉頭,拿著筆,看著書和作業(yè)本。我放下飯盒以后就走到她身邊。我向她的.桌子上面一看。哦,原來(lái)她是被一道難題給難住了。于是,我就坐到她的前面,與她認(rèn)真地分析那道題目。在我分析的時(shí)候,她不時(shí)地問(wèn)這問(wèn)那,還說(shuō)出了自己的見解。我和她分析著,討論著,計(jì)算著。結(jié)果很快出來(lái)了。
可是,答案不對(duì)。怎么會(huì)呢?我就耐心地對(duì)她說(shuō):“你呀,別灰心!我們?cè)僦匦路治鲇?jì)算一遍。對(duì)自己一定要有信心!”她聽了我對(duì)她說(shuō)的話,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,好!”我們又做了一遍。這一次我看得更加仔細(xì)了,每一個(gè)細(xì)小地地方都不放過(guò),生怕有什么遺漏。但是,不知道怎么一回事情,計(jì)算到最后結(jié)果還是錯(cuò)了。邵鳳金楞在那里一動(dòng)不動(dòng)了!她沒(méi)有放棄,過(guò)了一會(huì)兒,又思考起來(lái),計(jì)算起來(lái)。我也去拿來(lái)了草稿紙,和她一起做了起來(lái)。
皇天不負(fù)有心人,終于,很快就有了正確的結(jié)果。那道難題終于被我們解出來(lái)了!她臉上露出了勝利的笑容。我離開她想去運(yùn)動(dòng)一下,放松一下自己的精神,更好地上課。這時(shí),上課的鈴聲響了起來(lái)。同學(xué)們都跑回教室來(lái)了。我也馬上回到自己的座位上面坐了下來(lái),等待老師來(lái)給我們上課。雖然我沒(méi)有休息好,但是我想到自己為同學(xué)解決了困難還是非常高興。
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