雨后的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的雨后的小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
雨后的小學(xué)作文1
我喜歡雨后。
一場大雨瓢潑而下，下的淋漓盡致。當(dāng)天空發(fā)泄完她的悲傷時，心情便愉悅了，于是太陽邊露著笑臉出來了。
這個時候，出門去走走吧！渾濁的空氣早已被雨水洗刷一新，沁人心脾�；▋�、小草都喝飽了水，顯得更加富有生機。它們搖擺著干凈鮮艷的新衣，在積水形成的小池塘里欣賞著自己的美。草葉上的水珠如同昨夜的露珠，在陽光的渲染下如同寶石一般閃耀。
走在大樹下，時不時一滴水珠如同頑皮的小孩一般“砸”到你頭上，你便會抬頭張望，卻只見滿樹的綠葉在哪里默不作聲。想必它們一定是“心虛”了吧，才會用沉默回答你。說時遲，那時快，一滴水珠又飛速而下，你便靈巧地一躲，那水滴便落進了一個“小水池”里，蕩起一圈圈漣漪。趕快“逃”離那樹下吧，去欣賞其它的美麗。
有時候，如果運氣好的話，還會看見“七彩橋”高掛在天空，如果可以的話，誰不想上去走走呢？那淡淡的七抹色彩如同霧一般，但在雨后的天空中又是那樣的鮮艷奪目。
雨后，無論是葉子，是泥土，是天空還是那透明無形的空氣都顯得“水靈靈”的，仿佛放從水里拎出來一樣，濕潤而富有水分。
雨后的一切，是那樣美好
雨后的小學(xué)作文2
連著幾天陰雨，星期一終于放晴了。同學(xué)們興高采烈地走進校園，眼前的景象卻讓他們的臉上布滿了愁云。
原來操場剛整修完，剩余的材料來不及處理，排水口便被沙石堵住了，積水無法排出，陰雨讓這里變成了一片“汪洋大海”，已分不清哪里的水深，哪里的水淺了。
看到這片“汪洋大�！�，同學(xué)們紛紛駐足不前，你看看我，我看看你，不知道怎么辦才好。
“唉，怎么過去呀，馬上就要上課了。”
“我穿的白校服，過去就變成黑校服了�！�
有幾個膽大的同學(xué)，帶頭過“�！保媸前恕把边^“�！�，各招算計。一個同學(xué)踩到了水坑，一個趔趄摔倒在地；一個同學(xué)腳底一滑，來了個四腳朝天；一個同學(xué)眼看就要到教學(xué)樓底樓了，結(jié)果被石頭絆倒了，吃了個狗啃泥……
看到“此情此景”，同學(xué)們都望而生畏，簡直把這條往常平坦的路當(dāng)做了危險的“百慕大”，心里打起了小鼓，簡直是“30個吊桶打水，14上，16下”呀！
李玲看在眼里，急在心里。那細細的眉毛緊緊地鎖在了一起，讓人不禁擔(dān)心，再鎖下去，會斷了似的。
該怎么辦呢？
突然，她的腦子里靈光一閃，大喊：“有了！”
她急沖沖地跑到值班室，向?qū)W校的警衛(wèi)員借了一個鐵簸箕和一把掃帚，她與污水的戰(zhàn)爭正式開始了。
她躬下腰，彎著腿，一手拿著鐵簸箕，一手拿著掃帚，輕輕揮動掃帚，把污水掃進鐵簸箕里，可污水一點兒也不聽話，像個調(diào)皮的孩子，蹦跳著，李玲雪白的襪子上沾滿了泥水，變得灰不溜秋的，裙擺也漲漲的，似乎都能擠出水來，可她全然不顧，專心清掃污水。
一個同學(xué)大聲提議：“我們也和她一起來掃水吧！”
同學(xué)們被她的熱情感動了，踏著她清掃好的地方飛奔上教室，取來掃帚和鐵簸箕，加入了與污水的戰(zhàn)斗中。
大家你一掃，我一鏟，干得熱火朝天，像上天派來降服“海怪”的神兵，與“海怪”正在激烈地爭斗。
突然，一個同學(xué)向遠處的洗手池跑去倒污水時，跑急了，不小心摔倒了，手里的簸箕也摔了出去，污水灑了一地，同學(xué)們見狀，七手八腳地把他扶了起來：“同學(xué)，慢點兒跑�！�
終于在大家的不懈努力下，那片“汪洋大�！北粡氐紫麥缌恕�
望著同學(xué)們和老師紛紛走過的身影，李玲的眼情如月牙般微笑起來。在微風(fēng)中，她裙擺飄揚，分外美麗。
雨后的小學(xué)作文3
我已經(jīng)十歲了，應(yīng)該幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。說干就干，我立刻跑到廚房洗起碗來。
說起來容易干起來卻有些困難。我把碗拿起來，用水沖洗，可洗來洗去總洗不干凈。突然我想起了媽媽曾經(jīng)說過洗碗應(yīng)該放一些洗潔精，于是我拿起了“白貓”牌洗潔精用力的擠下去，一大半瓶洗潔精被我擠了出來，我心想用了那么洗潔精，碗應(yīng)該變得很干凈了吧！可是沒想到這次還要糟糕，由于洗潔精放得太多了，碗很滑一下子從我手里“溜”了出去。我只好耍雜技般的把它給接住，再看看那個碗，它似乎正在嘲笑我的無能，連這點小事都做不好。我的心情也很煩躁，真想搬救兵媽媽過來幫忙，可是一向不服輸?shù)奈医?jīng)過再三考慮還是決定自己干。
吸取了第一次失敗的經(jīng)驗，我先把碗洗了一遍，然后又用“白貓”洗潔精來去除油漬�？蛇@次我沒有向上次一樣一大瓶的往外倒，而是一點一點的往外擠。然后再洗，真是陽光總在風(fēng)雨后啊！第二次我很快就洗好了一個碗，有了這次的成功，我的信心倍增。接下來的工作我都駕輕就熟�？粗粋�個的干凈的碗，我會心的笑了。因為這些都是我的勞動成果。
陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后是彩虹，干什么事都是這樣，這就是這次洗完給我?guī)淼氖斋@。
雨后的小學(xué)作文4
“滴答，滴答……”睡眼朦朧中，隱約聽到外面雨聲依舊�！斑�在下雨嗎？”心里疑問道。“到底什么時候才停��！”不滿的埋怨著，又翻身睡去。“啾啾，啾啾�！痹俅吻逍�，便聽到外面鳥兒動聽的歌聲。雨終于停了！感嘆一聲，快速走向外面。
打開門，卻沒有看到想象中的朦朧。眼前的一切，經(jīng)過一夜雨水的洗禮后，變得煥然一新。吸一口空氣，濕濕熱熱的，既新鮮又清涼，舒服極了。
來到院子里，小鳥在堆積的水里嬉戲挑逗，見我下來，便撲楞著翅膀飛向遠處。冬青樹的葉子也因為雨水的滋潤變得更加秀綠，葉片上的滾動的雨水似乎是要掙脫葉片的束縛，跳躍到地面的積水中，和其他的兄弟姐妹嬉戲玩耍。飛走的.小鳥因為我的離開，再次飛回水面啄水挑逗。
走出院子，街上泥濘一片，顯然，已有人從路上走過，去自己的莊稼地里干活了。對我來說，下雨是一件很糟糕的事，可對他們來說，這雨下得卻正是時候。
山上，每一棵樹，每一株草好似綻放著笑臉般，變得比以前更加蔥綠。樹上剛結(jié)出的花，有的已被雨水打落，混著泥躺在地面的積水中，有的卻貪婪的吸吮著的陽光，希望自己可以勝過其它爭艷綻放的花。山上的路是如此的泥濘不堪，可山上忙碌的人們卻滿臉笑容的贊美著這場及時的春雨。
順著山路回家，路邊田地里黃燦燦的菜籽花，此時變得更加亮眼。每片花瓣上都留有雨水，經(jīng)陽光照耀顯得晶銀剔透的雨珠，姿態(tài)萬千的躺在花片上。有的像調(diào)皮的小孩，在花片上肆意跳動，欲要掙脫花片的懷抱；有的則像安寧的嬰兒，安逸的躺在花片的懷抱里，似要化作記號記住昨夜的春雨。高空中，小鳥們唧唧喳喳的叫著，好像也在贊美這場雨，又好像在享受的舒心。
又回到院子里，積水已變少了，也沒有小鳥在水面嬉戲。地面因積水的減少潮濕一片，幾片從冬青樹上掉落的葉子平靜的躺在地面上，又為院子里添了一絲美感。
我未曾仔細觀賞過雨中的美景，但應(yīng)該不比春景差吧！
雨后的小學(xué)作文5
在童年的萬花筒中，有許許多多的事發(fā)生在我們周邊，但那一件事卻令我久久不能忘懷。
那時，讀四年級的我去新華書店看書。恰巧在我到之后，一場雨就淅淅瀝瀝的下了起來。不過一會兒，雨又停了下來。被雨沖洗過的
大街顯得格外干凈，耀眼。但在大街耀眼的另一面——一位老太太因地面太滑而跌倒在地。一位大約二年級的極瘦極瘦的小朋友見狀，立刻朝老奶奶走去，對老人說：“老奶奶，我扶您起來吧！”說著，小朋友把身上的書包放在花壇邊，并卷著袖子，然后慢慢地，小心翼翼地將老人扶起。只見小男孩臉色通紅，也未能將老人扶起。就在此時，一位穿著挺時髦的阿姨看到了這一幕，二話不說，徑直走過去，和小朋友一起把老人扶了起來，阿姨一邊揉著老奶奶的腳，一邊關(guān)切地問：“怎么樣，你還有哪不舒服嗎？”老奶奶感動地說：“謝······謝謝你們，你們真是個好人！”小朋友和阿姨都笑了笑，連忙說：“不用謝！不用謝！這是我們應(yīng)該做的！”隨后，三個人就這樣消失在了我的視線中。
傍晚黃昏了，伴隨著我回家時的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，還有那汽車飛馳而過的聲音。我想：“那位小朋友和阿姨樂于助人的品質(zhì)，不正是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的嗎？
雨后的小學(xué)作文6
陽光普照大地，風(fēng)姐姐時而來，時而走，藍天收起了眼淚。今天的天氣真舒服，連今天的天空都是萬里無云。今天的天氣格外給力。
就在今天湯口中心小學(xué)，在開展 了陽光體育活動。參加的運動員個個英姿颯爽，龍騰虎躍。
今天使我大開眼界。我班的程霞在60米，100米，400米，連連取得了第一，真讓我們出乎意料啊。她在跑100米決賽的時候，當(dāng)要輪到他的時候，她的面 孔仿佛表現(xiàn)了她的忐忑不安。到她了，她的神情越來越緊張，她的心跳越來越快，像火箭一樣。當(dāng)裁判喊跑時，她的速度越來越快。心里想著堅持就是勝利。我一定 要得第一。這句話仿佛縈繞耳畔，她的速度使我們不敢想象，她仿佛患上了“飛毛腿”快到了，快到了。旁邊的啦啦隊不停地為她加油。似乎別人給他的鼓勵都聽見 了，不想讓我們失望�？墒俏覀冎�，即使你不得第一，但是我們知道你踏上跑道，離開起點是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。到了，程霞獲得了第一，你是勝 利中的勝利，因為你用自己的實力，你的精神，去開闊出了，一片屬于自己的長跑天地。
再來說一說我們班的廣播體操吧。我班是第4個上場，快到我們了，我們的心七上八下的。一個個心驚肉跳的就怕自己做錯，給班級丟臉，到我們了，我們進場了，一位位老師睜大眼睛，使我更加的緊張，心跳的跟飛機一樣。我認認真真的想好沒一個動作，后來我知道我班得了第一名。
陽光總在風(fēng)雨后，運動員只是暫時失敗。只要有堅持，才會有勝利，陽光不會永遠都那么燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，來考驗我們的意志！
雨后的小學(xué)作文7
剛剛下過一場春雨，現(xiàn)在正是長春筍的時候。這個星期天，媽媽決定帶我去平天湖看春筍。
一路上，我不以為然地說：“春筍有什么好看的？不就和菜市場上看到的一樣嘛！”媽媽回答道：“你可別小看這春筍，一場春雨過后，筍子都‘突突’往上長呢，不是都說‘雨后春筍’嗎？”我有點期待了。
進了平天湖不一會兒，我們看見前面有片竹林，我迫不及待地跑進去，果然看見好幾個竹筍，毛乎乎的，穿著棕色的外衣，一個比一個高。我正看得高興時，不小心被什么絆了一下，仔細一看，原來是一根剛剛從地底下冒出頭的小竹筍，尖尖的頂上還帶著點黃色的泥土，仿佛對這個世界很好奇地探出頭來。我興奮地大喊：“媽媽，快來看啊，這里有很多筍子，有的比我還高呢！”媽媽讓我找了一根跟我差不多高的筍子拍了個照片，然后就我們戀戀不舍地回家了。
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間又到了星期天，媽媽說帶我去看看上次的竹筍有多高了。我們又來到那片竹林。走進去一看，哇，我都不認識它們了，那棵之前跟我一起合影的竹筍已經(jīng)比我高好幾倍了！它的底部已經(jīng)脫下了棕色的外套，換上了綠色的裙子，快長成一棵名副其實的春竹了，當(dāng)初剛剛冒頭的小竹筍也比我要高了。我親眼看見了竹筍那驚人的成長速度，“雨后春筍”原來是這樣的！
多接近大自然，觀察大自然，會使你有所收獲，有所感悟。
雨后的小學(xué)作文8
天氣晴好，我們來到鄉(xiāng)下的外婆家玩，聽說雨后的田野很不一樣，我和媽媽便走進了外婆家門前的田野之中。
走進田野中，感覺此時的田野特別清爽，像洗了一個很舒服的澡一樣。雨后的空氣特別清新，濕潤的空氣有種甜甜的味道，陣陣涼爽的風(fēng)不時吹來，涌進我們的腦海。我們踏著輕快的腳步，漫步在田間小道上，感受著清新的泥土芬芳，心情悠然自得清爽無比。這兒的小草彎著腰，頭頂一滴滴小水珠，晶瑩剔透，在明媚的陽光照射下，變得色彩艷麗，宛如幾顆珍珠嵌在花瓣上，散發(fā)著迷人的光亮。田野深處，一片片美麗鮮艷的叫不出名的小粉花，吸引著許多可愛的小蜜蜂，它們圍著小粉花飛來飛去，嗡嗡地忙碌著。雨后的水溝里積蓄了很多雨水，溝水清澈見底，它們悠閑歡快地流淌著。我們還看見了大片大片的油菜花，油菜花雖細小而不起眼，但它所散發(fā)出那耀眼，奔放的金黃色所展現(xiàn)出來的蓬勃生機，勢不可擋，在雨水的滋潤下，它們黃的似橙，走近一看，一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下，像一只只黃色的蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞。田野里散發(fā)著的清新香氣，令我們陶醉不已。
雨后的田野真是令人心曠神怡，別有一番味道��！我們最后依依不舍地回到了外婆家。下次我還要去美麗的田野里玩。
雨后的小學(xué)作文9
那一抹絢麗的彩虹，不光只是在天上，人間，更有這種溫暖的彩虹。 ——題記
窗外朦朧的一片，黑壓壓的烏云煽動著風(fēng)雨，豆大的雨滴打擊著窗戶，也同樣敲擊著我的心。我低頭看看腳上的鞋，純白的，昨天剛買的。我心里不禁懊惱：天吶！我怎么了啊！竟然套上了新鞋！如果不能認真走路，我這鞋可就···我不敢多想，只能祈禱這雨下的小一點，再小一點。 嘀鈴鈴——悅耳的鈴音傳來，放學(xué)了。我只能小心翼翼的打著傘，一步一步的慢慢走。當(dāng)我快到家的時候，我才發(fā)現(xiàn)，門口有一堆積水。如果不跳過這些積水，我是不能到家的。如果跳過去，失敗了，我這雙鞋就徹底的濕透透了！ “姐姐。”一個聲音傳來，我回頭一看，便厭惡的往后跳了一步。這個女生，就是鞋匠的女兒。我們嫌她，就都不跟她玩了。她并沒有因此而走掉，我這才注意到她手里捧著幾塊磚頭。她把這些磚頭扔進水坑里，然后踩著磚頭一蹦一蹦的過去了。哦，我應(yīng)該明白了。但是初次這么做，我很害怕，她慢慢的拉著我的手，一點一點的走了過去。我正要對她道謝，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)跑了。
天放晴了，我望天看去，希望折射出一道彩虹，卻猛然發(fā)現(xiàn)，太陽光照在那個小女孩的發(fā)卡上，真的就是一道不折不扣的彩虹��！原來，天上不僅有彩虹，當(dāng)我們用心去對待別人的時候，自己也會發(fā)現(xiàn)美麗的彩虹！
雨后的小學(xué)作文10
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”是啊，風(fēng)吹雨打是為更茁壯，歷經(jīng)磨煉才成長�！犊鄡毫骼擞洝分械睦酌拙褪且粋�典型的例子。雷米離開了養(yǎng)父母的家，在外漂泊的途中經(jīng)歷了許多事，開心的，痛苦的，最終，回到了自己的家。
“兩年只是一次短暫的停息，他必須重新上路。”讀到這兒，我真為雷米傷心，原來他已有一個幸福的家了，可是卻因暴風(fēng)雨而失去，他又要開始流浪了。流浪是艱辛的。記得以前，我曾和媽媽慪氣離家出走，在大街上四處閑逛，走了幾個小時，腳是又酸又累，真想找個地方休息，可又沒有歇腳的地方，最后，只能回家�，F(xiàn)在我們都是爸爸媽媽的命根子，心肝寶貝，從小就泡在蜜糖里，從未知道什么是艱苦，還動不動就發(fā)脾氣，真是身在福中不知福。
“雷米終于投進了母親的懷抱”這一刻，我為雷米笑了，他之前所受的苦終于得到了回報。多少次，他曾在夢里夢見這個情景，今天，他終于夢想成真了！其實每個人的人生路并不都是一帆風(fēng)順的，有晴空萬里之日，也有狂風(fēng)暴雨之時。愛迪生為了實驗，炸傷了眼睛；諾貝爾為了研究炸藥，而犧牲了家人……在這些手捧鮮花的名人背后，你可知道，曾經(jīng)有多少酸甜苦辣？鮮花是因為有了汗水和心血，成功就是由艱辛和時間換來的。冰心奶奶曾寫下這樣的詩行：
成功的花
人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷
然而當(dāng)初的芽兒
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
“陽光總在風(fēng)雨后……”不知哪里飄來了許美靜甜美的歌聲，我的眼前又浮現(xiàn)出雷米弱小但又堅強的身影……
雨后的小學(xué)作文11
昨天晚上下了一夜的大雨，把整個土地淋了個遍。我想，奶奶的菜園里肯定也有水，正巧奶奶要去摘韭菜，我就想去地里玩玩。就跟著奶奶去了。
想想小時候，我總跟著爺爺奶奶上地干活兒，拔個草，摘個菜，很平常的事情，總是會把自己的小手弄的特別臟，但是自己從來不會嫌臟，不經(jīng)意地拍拍手，往褲上一抹，就行了，根本不用洗。自己以前就是那么隨便，那時爺爺奶奶干什么，我就干什么，就是那么喜歡跟著他們，可能是習(xí)慣了吧！
被雨水沖洗過的土地，走上去軟軟的，特別舒服。公路上有些積水，當(dāng)汽車跑過去的時候，可能會噴你一身水，只怪自己沒有躲開吧！
忽然聽到有青蛙在叫，回頭一看，原來是在小水洼里的青蛙想要跳出去呢！猛然間我看到了一個小小的荷葉，按理說，我們村一共有四個隊，只有一隊才有一個大大的荷花池，別的隊是見不到的，如果這個地方長滿了荷花，那以后就不需要大老遠跑到一隊去看了，真是太方便了。
我和奶奶不一會兒就走到了菜園里，一開始，我不敢進去，因為我怕踩到許多小菜苗。只好讓奶奶在前面走，我在后面跟著。到菜園的路并不是很好走，都是土路，土上有水，一踩就是一腳泥。不能走有泥的地方，只能走有草的地方了，草上有水，可能是剛下完雨的緣故吧！踩上去有種濕涼的感覺。挺舒服的。
奶奶說要領(lǐng)我轉(zhuǎn)一圈，我看到了花生，花生用肉眼看不見的，它們長在土里，只有把它們拿出來才能看見它們的真面貌吧！茄子，黃瓜，有很多都掉下來了，奶奶就把它們都放到籃子里，帶回家吃。云豆不大長，幾乎沒有很長的。相比之下，豆角長勢不錯，長了很多，都挺長的。我還看到了南瓜和冬瓜，只不過由于藤挺長的，看不大出來。
我和奶奶摘完了韭菜，就有說有笑的回去了，在陽光下，那兩個影子異常和諧。
這就是下完雨后的菜園。
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