愛心傳遞扶貧助學活動的倡議書范文

　　目前在全國普通大中專學校中，經(jīng)濟困難學生約240萬人，占在校生總數(shù)的20%，特別困難學生的比例在5%10%，人數(shù)大概在160萬。

　　一張張充滿求知欲的年輕臉龐，一個個含苞待放的花季少年，他們素不相識，但卻有一個的共同點：家庭的貧困曾讓他們放飛理想的腳步變得蹣跚他們有的來自貧瘠的山村，來自社會弱勢群體家庭，有的父母雙雙下崗，有的失去了雙親。面對貧困，在求知的征途上，他們比同齡人付出了更多的艱辛和代價。

　　今天，可能出現(xiàn)的雙流失（失學、失業(yè)）的孩子擁有了一段相同的經(jīng)歷來到廣東省惠州首家免學費的中技學校，《何冬青教育基金》向他們伸出援助之手。

　　和那些沒有機會讀書的'比，我們是幸運的，因為我們還有政府和社會各界愛心組織和個人給我們的特別的愛。我們堅信，有社會各界的關懷與重視，以及我們的積極自救，我們一定能夠讓更多有愛心的學子走進這所愛心校園，讓我們在這美麗的校園里快樂的成長。

　　我們學會感恩：感謝春天，使春色滿園；感謝夏天，使夏樹蒼翠；感謝秋天，使秋實累累；感謝冬天，使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩，感謝師長的諄諄教誨，感謝社會各界人士。

　　感恩是一種美好的情感，在迷惑時一盞指路的燈，我們相信。

　　只要每個人心懷感恩，就一定能把它傳遍全中國！

　　我們堅信：真正的愛，具有穿越時空的能力，它沒有界限，能夠滋潤每一片貧瘠的土地，讓希望在那里生根發(fā)芽。

　　今天由《何冬青教育基金》播種的愛心助學的種子，而讓這個愛心種子生根發(fā)芽，我們發(fā)出倡議：

　　我們一定會遵守<愛心傳遞會員章程>，在入學一年半后到基金指定單位實習，在用人單位回報基金人才供應的報酬中，一半作為我們的實習生活補助，提前半年減輕家長給我們的伙食費、生活費負擔。一半存入基金愛心積分，資助下一位學生，完成愛心傳遞。讓扶貧助學基金生生不息，得到充份發(fā)揮。

　　歡迎大家加入到愛心行列中來，奉獻我們的愛心。

　　為建設社會精神文明，營造和諧社會環(huán)境作出貢獻，并在這種貢獻中收獲快樂！

　　我們期待大家的參與！

　　對每個學生100年的生命長河中，只需要18個月的愛心傳遞成就一生的愛心記錄，數(shù)額不限，捐款可以采用分期或一次性方式存入基金會專用賬戶。發(fā)起單位：

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