我想回到那一天作文
以前我后悔過，但是這一次，我錯(cuò)失了與我的同桌成為閨蜜的機(jī)會(huì)。先前我并不覺得，但是現(xiàn)在我想回到以前。
大約在十月份的時(shí)候，開始了沒幾天，老師就帶著兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生走進(jìn)教室。轉(zhuǎn)學(xué)生一個(gè)男的，一個(gè)女的。根據(jù)他們的介紹，他們倆是兄妹。據(jù)說他們是從蒼山轉(zhuǎn)來的，我一聽，就覺得驚奇，因?yàn)槲业睦霞乙苍谏n山。更驚奇的是，老師讓那個(gè)女孩子跟我做同桌，男孩子跟另外一個(gè)人做了同桌。她到位做了介紹：“你好，我叫XXX�！薄澳愫�，我叫XXX”我也做了自我介紹，然后轉(zhuǎn)過頭去看講臺(tái)。上語文課的時(shí)候，她沒有課本，我便把我的課本往那推了推，聽見她說了一聲謝謝。我很怕新生，因?yàn)槲液苣懶�。過了一節(jié)課后，我們?nèi)耘f沒有共同話題。
同一天的下午，又轉(zhuǎn)來了一個(gè)扎著馬尾的女生。她坐在我以前的位置上，跟我以前的同桌坐在一起。第二節(jié)課下課的時(shí)候，我和后桌的去走廊里轉(zhuǎn)了一圈，遇見了我同桌和前桌。他們問我?guī)谀睦铮腋齻冎噶酥�，他們便手牽著手去了。我真羨慕那個(gè)扎著馬尾的女生，才一節(jié)課的時(shí)間就跟我的同桌那么要好了，更恨自己的膽小，差一點(diǎn)我就跟她能成為閨蜜了。上課，進(jìn)了教室。我就問他們你們是老鄉(xiāng)嗎，他們說不是。
以后的日子，他們非常要好，干什么都配合的十分默契。我特別羨慕她們。后來，我終于知道他們倆怎么成為閨蜜的.：扎著馬尾的女生在下課的時(shí)候?qū)ξ业耐勒f，我們做好朋友吧。我同桌答應(yīng)了，于是他們倆成為了比朋友更要好的閨蜜。
假如，假如我比那個(gè)扎著馬尾的女生早點(diǎn)對(duì)同桌說出，我們做好朋友吧！會(huì)不會(huì)我同桌的閨蜜就是我？我同桌那天說，扎著馬尾的女生是她的閨蜜，而我，只是她的朋友而已。
我很想回到那一天，很想，真的。
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