關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文1
有一天,天氣晴朗,小明去公園里小道邊上的草地玩。他悠閑地在草坪上散步,走著走著,他看見(jiàn)他的好朋友小剛,正玩著他吊在樹(shù)上的秋千。小明看見(jiàn)了跑過(guò)去,說(shuō):“小剛,待會(huì)兒能讓我玩玩嗎?”小剛說(shuō):“當(dāng)然可以,誰(shuí)讓你是我的好朋友呢!”
小剛玩完了,小明正要爬上去,一個(gè)大姐姐路過(guò)這里,看到了這一幕,趕快跑過(guò)來(lái)組織他們,讓他們不要再玩蕩秋千了。她對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)谕,小?shù)可在受苦!你們看,小樹(shù)都要被你們壓彎了!”
小明聽(tīng)了那個(gè)大姐姐的話,低下頭,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”坐在一邊看著的小剛也趕緊跳下來(lái),說(shuō):“是我先帶頭的。我也有錯(cuò)!”等大姐姐走后,他們拎來(lái)兩個(gè)小水桶,給小樹(shù)澆水,還用一根繩子把小樹(shù)綁得比原來(lái)更直了!綁好之后,他們還把一塊木牌插進(jìn)土里,木牌上寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)樹(shù)木!”在微風(fēng)的吹拂下,小樹(shù)的樹(shù)枝左右搖擺,葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你們!”他們望著筆直的小樹(shù)開(kāi)心地笑了。
關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。小軍手里拿著他那心愛(ài)的飛鏢在一個(gè)美麗的公園里,哪兒有爭(zhēng)奇斗艷的花朵,嫩綠色的小草,還有一棵高大又挺拔的蒼天大樹(shù)。大樹(shù)吸引了小軍的注意力,心想:這棵大樹(shù)又結(jié)實(shí)又挺拔,正好可以給我練飛鏢。小軍瞇起眼睛,抬起腿,把飛鏢飛快地投了過(guò)去。小軍的飛鏢投的很準(zhǔn),他高興地亂蹦亂跳,說(shuō):“我還得再練幾次!
就在這時(shí),正在散步的小明看到了,大叫一聲:“住手! “小明你大叫什么呀?弄得我沒(méi)了玩飛鏢的興致!毙∶髯叩綐(shù)前,摸了摸樹(shù)干,說(shuō):“小軍,如果你是一棵大樹(shù),別人往你身上投飛鏢,你是什么樣的的感受?”聽(tīng)了這些話,小軍不由地低下了頭。
小軍突然靈機(jī)一動(dòng),飛快地奔跑回家中,又飛快地奔跑到大樹(shù)前,貼上一張標(biāo)語(yǔ):愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。小明看了,受到了一點(diǎn)啟發(fā),從家里提出一桶水,倒入土里》樹(shù)枝輕輕地飄動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你們。”他們兩個(gè)開(kāi)心地笑了。
關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文3
如果我是一棵年輕的榕樹(shù),我希望是在一個(gè)沒(méi)有人的地方,沒(méi)有任何一棵茂密的樹(shù)林會(huì)受到影響,那該有多好!
但是,我們一定要生活在地球,人類(lèi)一直欺負(fù)我們,殺掉我的家人,眼睜睜的,家人要被殺掉了,他們一點(diǎn)都不心痛,我的心卻好痛!雖然大自然還是可以一起玩、一起生活,有時(shí),小草還會(huì)搖動(dòng)跳舞給我們看;有時(shí),風(fēng)還會(huì)幫我掃落葉;有時(shí),風(fēng)還會(huì)幫我的頭發(fā)染顏色;小松鼠陪我玩游戲,小鳥(niǎo)替我唱生日快樂(lè)歌,蟬幫伴奏,讓我有一個(gè)美好的下午時(shí)光。
本來(lái)密密麻麻的樹(shù)木,變成一片缺少顏色的大地,可以活到不是被人類(lèi)殺才死的樹(shù),多么好啊!有人不到成年就被殺得血像噴泉一樣涌出地面,真可怕!
我寧愿叫大家一起回天堂去,讓他們知道我們的重要。我不想失去鳥(niǎo)兒的歌聲,小草跳舞的景色,和這個(gè)美麗的世界。
關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文4
我曾經(jīng)枝繁葉茂,如今卻傷痕累累;我曾經(jīng)快快樂(lè)樂(lè)的生活,如今卻面對(duì)殘酷的死亡。
我還記得,那時(shí)的我還是一棵小幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,就像溫室里的小花,在爸爸媽媽和其他(她)兄弟姐妹的照顧下,我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),每天聽(tīng)著小鳥(niǎo)那嘹亮而又清脆的歌聲,太陽(yáng)公公把陽(yáng)光傳送給我,雨弟弟把甘甜的雨水給了我,使我覺(jué)得自己很幸福。
春天,我生出了許多綠色的小寶寶,他們真是可愛(ài)極了,在我的細(xì)心照料下,他們發(fā)芽了。
夏天,我的寶寶們把太陽(yáng)的光阻攔的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)縫隙也不留,老人們常常來(lái)我的樹(shù)干上靠著,在我的懷抱里乘涼,使他們感覺(jué)到了秋天似的涼爽。
秋天,我的寶寶們老了,變成了楓葉,凋謝了。
冬天,我冷的嗦嗦發(fā)抖,忽然來(lái)了一群人,把我用草繩包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這時(shí)的我感到特別溫暖,這就是一個(gè)美好的回憶。
殘酷的現(xiàn)實(shí)來(lái)臨了,有一天,一群伐木工發(fā)現(xiàn)了我們的這片叢林。于是,他們天天砍大樹(shù),望著兄弟姐妹們的倒塌和死亡,我很擔(dān)心自己的命運(yùn),一個(gè)伐木工看見(jiàn)我,說(shuō):“這棵樹(shù)太小,還是整棵賣(mài)掉吧!焙髞(lái),那個(gè)人把我連根拔起,使我痛得暈了過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我在一棵樟樹(shù)面前,這使我感到森林的氣息。忽然來(lái)了兩個(gè)小孩,他們來(lái)到我的身旁,在我的身體上刻字,使我感到鉆心般的疼痛,過(guò)了一會(huì)兒,他們走了,誰(shuí)也沒(méi)有注意到傷痕累累的我,更可惡的是有些學(xué)生把書(shū)包掛在我的樹(shù)枝上,使我痛的彎下了腰,過(guò)了幾天,天上下了一場(chǎng)雨,我覺(jué)得這雨有點(diǎn)奇怪,灑在身上還癢癢的,過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)身體起了好多泡泡,后來(lái)我才知道,這叫酸雨。
自私的人類(lèi)啊,我把氧氣給了你們,你們居然砍殺我們,你們可否知道?沒(méi)有了我們,你們就無(wú)法生存,我們的今天就是你們的`明天啊,我向你們提出勸告:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人有責(zé)!
我們?cè)谂宸髡邔?xiě)作能力的同時(shí),不得不為大樹(shù)想想了。
關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文5
初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨兀磕蔷褪菒?ài)樹(shù)!
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么游戲機(jī)綜合癥、兒童孤獨(dú)癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等,而大人,高血點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是種,哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹(shù),上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹(shù),18歲時(shí)栽一棵青春樹(shù),大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹(shù),結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹(shù),一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,綠色了,我們的家園也沒(méi)了!毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭也說(shuō):“森林是我們的家,你們不能隨便砍伐樹(shù)木。”
大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)熊爸爸,熊爸爸想了想說(shuō):“有道理,我們要保護(hù)好樹(shù)木,我不鋸樹(shù)了,我們都應(yīng)該保護(hù)自己的家園!”
關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文6
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
自然是人類(lèi)的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動(dòng)力,它是安慰,它是歡樂(lè)!
我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
3月12日-植樹(shù)節(jié),希望日日都是植樹(shù)節(jié),讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹(shù)木通過(guò)光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍!
綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類(lèi),讓我們共同植樹(shù) 你也可以投稿,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)造林,記住3月12日-植樹(shù)節(jié)。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色
關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文7
有一天,小紅和小明去公園里玩,他們看見(jiàn)有一棵小樹(shù)歪了,還不停地掉葉子,小紅心想:這棵樹(shù)一定會(huì)死的。
小明對(duì)小紅說(shuō):“我給這棵樹(shù)里倒土,你給小樹(shù)澆水吧!毙∶髡伊艘恍┩两o小樹(shù)蓋上,小紅把挑來(lái)的水給小樹(shù)澆了。公園管理員看見(jiàn)了,夸他們是好孩子,最后,小紅和小明又在小樹(shù)邊上圍了個(gè)柵欄,并立了一個(gè)牌子。
上面寫(xiě)道:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)!”
關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文8
春天來(lái)了,太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出了溫暖的大手呵護(hù)著一草一木。
丁丁和蘭蘭還有星星背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。路的兩旁,種著幾排茁壯、挺拔的小樹(shù),它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,就像軍容威武的戰(zhàn)士那樣,整整齊齊地守衛(wèi)在路旁。走著走著,蘭蘭突然發(fā)現(xiàn) 前面有一棵斜著的小樹(shù),顯得非常脆弱。丁丁瞪著眼睛說(shuō):“這是誰(shuí)干的呀?”四周沒(méi)有一個(gè)人回答。星星說(shuō):“有可能是一些調(diào)皮的小朋友爬樹(shù)上摘樹(shù)葉才變成這樣了!碧m蘭說(shuō):“我們幫幫小樹(shù)吧 !庇谑牵麄冇械娜鞓(shù)枝,有的去撿繩子,把樹(shù)枝綁在小樹(shù)身上,斜著的小樹(shù)在他們齊心協(xié)力地幫助下,終于挺直了腰。他們還在邊上插了塊木牌,上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。
小朋友們,我們可不能像那些調(diào)皮的小朋友那樣,要做個(gè)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好孩子哦!
關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文9
愉快的周末過(guò)去了。星期一的早上,天氣很晴朗,小花,小明和小強(qiáng)三個(gè)小朋友相約一起去學(xué)校,他們手拉著手唱著歌一起愉快地走著。
當(dāng)他們走到馬路邊突然發(fā)現(xiàn)一株小樹(shù)歪著頭好像要倒了。他們趕緊走到樹(shù)邊,小花說(shuō):“怎么辦呀,小樹(shù)好可憐啊,我們能做點(diǎn)什么呢?”小明說(shuō):“沒(méi)事,我們一起幫它吧,讓小樹(shù)重新站起來(lái)!毙(qiáng)也跟著說(shuō):“好啊好啊,咱們都是少先隊(duì)員,老師說(shuō)了要愛(ài)護(hù)樹(shù)木!
于是,他們?nèi)齻(gè)人找來(lái)了繩子和磚頭,小明和小強(qiáng)用繩子綁住樹(shù)枝,小花用磚頭抵住樹(shù)根,終于讓小樹(shù)立了起來(lái)。小明還找到被風(fēng)吹跑的牌子,重新立到了小樹(shù)的旁邊。說(shuō):“讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧。”
三個(gè)小朋友很高興,他們開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了。
關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文10
小草沒(méi)了,大樹(shù)沒(méi)了,所有綠色的東西都沒(méi)了,那是多么可怕。
再過(guò)50年之后,我們的花草樹(shù)木就都沒(méi)了,小鳥(niǎo)都不來(lái)玩了,我們?nèi)祟?lèi)的動(dòng)物朋友也漸漸減少了,動(dòng)物都一一來(lái)跟我們道別,責(zé)備我們。
我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。
關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文11
我是一棵樹(shù),一棵漂亮的樹(shù)。
春天,我抽出嫩綠的葉子;夏天,我開(kāi)出香氣逼人的花;秋天,我給大家?guī)?lái)可口的果子;冬天,我成了雪的模特。
雖然大家都很喜歡我,但是,有的小朋友還是把我折磨得生不如死。
今天,我看見(jiàn)幾位小朋友在草地上熱火朝天地踢著足球,球場(chǎng)內(nèi)歡樂(lè)極了,我在草地邊上目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著。
這時(shí),一個(gè)小胖子用力過(guò)猛,球被一腳踢了過(guò)來(lái),重重地撞在我的身上?粗疑砩系娜~子一片片地落下,我心中藏著說(shuō)不出的痛苦……
接著,一個(gè)扎著羊角辮的小女孩拿著繩子和木板來(lái)了,正當(dāng)我疑惑著她要干什么的時(shí)候,她在我身上搭了一個(gè)秋千架,悠閑地蕩了起來(lái),樹(shù)枝垂下來(lái),好像千萬(wàn)噸的東西壓在我的身上,我難受極了……
還有一些小朋友有事沒(méi)事地就喜歡在我身上寫(xiě)著,劃著,弄得我傷痕累累……
我的老師看見(jiàn)了,連忙制止了他們,真是我的“救命恩人”啊,謝謝您,我的老師!
一會(huì)兒功夫,我身上就多了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木”五個(gè)顯眼的大字。
我開(kāi)心極了,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!
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