關(guān)于學校年終個人工作總結(jié)范文

　　20××年即將過去，本人工作也發(fā)生很大的變化，上半年在資源與環(huán)境學院任總支副書記主管學生工作， 5月26日，工作調(diào)整到招生就業(yè)處任副處長，主抓就業(yè)工作。一年來，在學校領(lǐng)導以及職能部門的關(guān)心、指導以及同事們的大力支持、幫助下，本人與同事們一道齊心協(xié)力，不斷創(chuàng)新，克服困難，較好地完成一年來的工作。

　　具體總結(jié)如下：

　　一、政治思想方面：

　　本人堅持四項基本原則，堅決擁護、執(zhí)行黨的路線方針政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學生，遵守學校各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項理論學習活動。通過學校開展的“講樹促”、干部自主選學等教育學習，使我更加認識到科學發(fā)展觀是我們認識世界和改造世界的強大思想武器，是我們工作的準繩，要在實踐中把科學發(fā)展觀的思想融入到每一項工作中，同時也更加堅定我在工作中一貫堅持的實事求是、以人為本的.教育理念，更加堅定全心全意為人民服務的思想。

　　二、工作能力方面：

　　作為學校的一名中層干部，能以身作責，率先垂范，團結(jié)同事，模范地履行崗位職責，作為副職在做好本職工作的同時全力支持、協(xié)助正職完成本單位的各項其它工作，在工作中，注重加強隊伍建設(shè)，加強團隊精神的培養(yǎng)，特別是對青年教師，要求他們樹立以作為求地位的思想，要善于學習思考，善于總結(jié)，勇于奉獻的高度敬業(yè)精神。

　　三、作風建設(shè)方面

　　本人能夠堅持、貫徹民主集中制原則，堅持群眾路線，執(zhí)行民主決策程序，加強領(lǐng)導班子建設(shè)，維護領(lǐng)導班子團結(jié)，密切聯(lián)系群眾，廣泛聽取群眾意見，維護群眾利益，在工作中堅持原則、求真務實、勤奮敬業(yè)、嚴格管理、勇于負責。

　　四、工作實績方面

　　分兩部分總結(jié)：

　　資環(huán)學院的工作。從2002年6月至20××年上半年，在資源與環(huán)境學院主抓學生管理工作。多年來，緊緊圍繞著學院“兩高一低”的學生管理目標，內(nèi)強素質(zhì)、外朔形象，從點滴小事做起，經(jīng)過多年的努力打造，資環(huán)學院已形成良好的學風，連續(xù)多年學生的就業(yè)率、考研率都取得較好的成績，沒有一人因家庭困難而輟學，沒有一人因心理疾病或打架斗毆等因素造成重大傷亡事故，學生的學位證和畢業(yè)證獲取率也名列各學院的前列，學生目標管理工作連續(xù)多年優(yōu)秀，圓滿地完成學生管理任務。多年來重點抓好以下幾項工作：制度建設(shè)，學風建設(shè)，學生黨建工作，就業(yè)工作， 困難生資助工作，大學生心理健康教育以及開展豐富多彩的文體活動。同時，支持、協(xié)助資環(huán)學院院長完成學院行政方面的其他各項工作。

　　招生就業(yè)處工作。由于工作的調(diào)整，到招生就業(yè)處后，在張?zhí)庨L以及同事們的幫助、支持下，盡快熟悉所分管的工作，盡快地進入新的角色，找準自己的位置，與同事們一道團結(jié)協(xié)作，克服困難，較好地完成招生就業(yè)處的各項管理工作。主要有：20××屆畢業(yè)生應征入武以及特崗教師的組織、申報、考試等工作，20××屆本、�？飘厴I(yè)生的派遣、離校工作，20××屆畢業(yè)生的就業(yè)、考核工作， 20××屆畢業(yè)生的就業(yè)工作如協(xié)議書的發(fā)放、管理，學生招聘等，部分學院的就業(yè)指導工作，以及2011屆河南省水電類分市場大型招聘會的組織工作以及協(xié)助張?zhí)幾龊?0××年各批次的不同層次的招生工作。同時，也較好的完成了20××年我校迎接河南省普通高校就業(yè)評估從準備到最后的評估各項工作。

　　五、廉潔自律方面：

　　作為學院總支副書記，能夠認真執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，遵守中央關(guān)于黨

　　政領(lǐng)導干部廉潔從政的各項有關(guān)規(guī)定，作為招生就業(yè)處副處長，嚴格遵守國家、學校等招生的相關(guān)制度、政策，同時，也嚴格要求分管的各部門，重視對他們的廉政教育，經(jīng)常對學生開展相關(guān)的教育活動，確保我們培養(yǎng)的人才是高素質(zhì)的，適應社會需求的。

　　六、存在不足：

　　1.理論學習的深度、廣度不夠。每天忙于事務性工作，不能很好靜下心來，

　　總是有很多理由為自己辯解，在工作中更感到自身理論水平的不足；

　　2.由于多年工作在團學一線上，工作上有時憑借經(jīng)驗，對新事物新問題不能做出很好的判斷，團學活動創(chuàng)新不夠，怕學生出事，有多一事不如少一事思想，工作上有求穩(wěn)的心理；

　　3.工作方式、方法上需要改進。作為副職，不能站在很高的角度去高瞻遠矚、謀劃本部門的發(fā)展，不能很好地調(diào)動年輕教師的工作能動性，使自己常常被事務性工作所困擾；

　　以上這些方面，是我今后需改正和提高的，請領(lǐng)導、老師們監(jiān)督、批評指正，以確保今后更好地為師生們服務。

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