培養(yǎng)孩子膽量的方法

　　當(dāng)代的孩子大多膽小。這都是由于孩子長(zhǎng)期接觸不到人，或者接觸的人少造成的。許多孩子因此成了“宅童”。他們不像我們當(dāng)年，鄰里之家大小孩子上午城墻根打了一架，下午在電線桿旁邊又和好了。他們不知道如何與人接觸，所以對(duì)此有種異�？謶值男睦怼�

　　當(dāng)然開頭講的都只是一部分原因而已，造成孩子膽小的原因還有很多。

　　1、先天因素。父母性格內(nèi)向，不善與人交往，孩子遺傳了他們的特點(diǎn)。父母要了解自己孩子的個(gè)性，允許孩子有一個(gè)逐漸適應(yīng)的過程，同時(shí)盡量多給予孩子關(guān)心和愛，鼓勵(lì)孩子與別人交往。爸爸媽媽要做孩子的榜樣，不要一遇事就在孩子面前流露出膽小怕事的情緒。

　　2、教育不當(dāng)。當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，父母經(jīng)常用“鬼”、“妖怪”等來嚇唬孩子；也有些父母當(dāng)孩子想出去玩時(shí)，便用“外面有騙子，會(huì)把你騙走”等話語來打消孩子的念頭，使孩子的心里留下陰影；還有的對(duì)孩子期望過高，一旦孩子做錯(cuò)了事，輕則訓(xùn)斥重則打罵，使孩子因怕失敗而退縮。有些孩子膽小怕事，缺少勇敢精神，一個(gè)很重要的原因是父母對(duì)子女過于關(guān)注，甚至溺愛，事無巨細(xì)都越俎代庖而剝奪了孩子嘗試的機(jī)會(huì)。

　　3、環(huán)境因素。現(xiàn)在大多數(shù)人都住在商品房，一家一戶的封閉環(huán)境使孩子缺乏與同伴交往的生活空間，造成孩子孤獨(dú)、膽怯的性格�；蛘弋�(dāng)孩子滿懷信心地在父母面前表現(xiàn)自己時(shí)，得到的不是表揚(yáng)而是嘲笑、挖苦，使得孩子灰心喪氣；或者當(dāng)孩子打過一次針后，切膚之痛使他下一次再到醫(yī)院就會(huì)害怕……

　　知道了原因，所以就有了解決辦法。

　　從父母能夠掌握的因素來看，父母平時(shí)教育孩子除了要細(xì)心，更要耐心。當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，要多進(jìn)行正面教育，不能嚇孩子。不能把孩子們當(dāng)作“大人”，不能用過高的標(biāo)準(zhǔn)來要求他做力所不能及的事。父母應(yīng)盡可能多陪陪孩子，和他一起玩，啟發(fā)他玩出新花樣。如果父母因事不能陪孩子玩，可在注意安全的前提下，規(guī)定他在什么地方玩，玩多長(zhǎng)時(shí)間。

　　值得注意的是，當(dāng)父母要阻止孩子外出玩耍時(shí)，切不可用可怕的故事來嚇唬孩子。當(dāng)孩子回家后，可以讓他講述玩的過程，然后對(duì)孩子的行為作出評(píng)價(jià)，多表揚(yáng)少批評(píng)，這樣既鍛煉孩子的膽量，又可培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力。如條件允許，也可適當(dāng)?shù)刈尯⒆訋椭�買一些零碎的東西，或到鄰居家借東西，也是培養(yǎng)孩子勇敢精神的好方法。當(dāng)孩子遇到困難和挫折時(shí)，父母要適時(shí)地給他講人類如何不怕困難的通俗易懂的故事。

　　對(duì)于大多數(shù)的獨(dú)生子女來說，以上原因可能正說中了他們。想要避免的話就只有放心大膽的讓孩子在生活中鍛煉，才能使得孩子變堅(jiān)強(qiáng)。父母想要幫助孩子的話可以利用自己的人際關(guān)系幫孩子營(yíng)造氣氛。給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決交往問題。

　　培養(yǎng)孩子的自立能力

　　在生活上，盡量讓孩子去完成自己的事，也可以在家里讓他做刺激的動(dòng)作，自己背自己的書包，讓他獨(dú)立去完成力所能及的事。

　　多讓孩子參加室外和群體活動(dòng)

　　現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，小孩子在家很容易淹沒在溺愛的氛圍中，小孩子從1歲半開始就有較強(qiáng)的意識(shí)，父親母親、爺爺奶奶給他的關(guān)心照顧會(huì)使他們逐漸形成養(yǎng)尊處優(yōu)的心態(tài)，無形中增強(qiáng)了他們的依賴性，應(yīng)更多地讓男孩子和女孩子在一塊玩，給孩子一定“野”的空間，同時(shí)，要多帶他到公園去玩，那些驚險(xiǎn)而又保險(xiǎn)系數(shù)很大的游戲，有助于培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性和冒險(xiǎn)精神。

　　孩子都有一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的過程，家長(zhǎng)不能操之過急，多給孩子機(jī)會(huì)，多接觸外界，通過一些鍛煉是可以培養(yǎng)孩子的膽量的。

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