讀書(shū)的好處作文6篇
01
讀書(shū)的好處有哪些？其實(shí)在提筆之前，腦海中構(gòu)思了很多喜歡讀書(shū)的理由，想分一二三列出來(lái)，然后成體系寫(xiě)下去。
但提筆后果斷放棄了，但凡體系化的理由，都是經(jīng)過(guò)深思熟慮之后的，而真正的喜歡，從來(lái)都是脫口而出。
我喜歡讀書(shū)的原因，就是因?yàn)椋蚁矚g。
喜歡書(shū)，喜歡書(shū)的味道，喜歡靜靜地摸書(shū)，喜歡把書(shū)成排放，喜歡讀書(shū)時(shí)的萬(wàn)千思緒，喜歡抬頭時(shí)灑在臉上的陽(yáng)光……
也會(huì)設(shè)想自己以后的房子，一定要有單獨(dú)的書(shū)房，自己設(shè)計(jì)，把自己這么多年買(mǎi)下的書(shū)放進(jìn)去，然后一直買(mǎi)書(shū)，看書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候，摸摸書(shū)。
我有毒，愛(ài)書(shū)成疾，無(wú)法自拔。
02
之前賣(mài)過(guò)一段時(shí)間的書(shū)，一個(gè)人每天管理成千上萬(wàn)本書(shū)，很累，但好在沒(méi)人的時(shí)候，可以看書(shū)。
就是沖著可以看書(shū)才去的，所以斷斷續(xù)續(xù)，看了不少書(shū)。
商場(chǎng)其他商位的人都說(shuō)我是最不敬業(yè)的銷(xiāo)售員，他們都在拼命地賺錢(qián)，而我在拼命地看書(shū)。其實(shí)他們不知道，我不單看書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候，還會(huì)在賬本上寫(xiě)作。
一個(gè)會(huì)寫(xiě)作的賣(mài)書(shū)人，有毒。
賣(mài)衣服的大姐每天都會(huì)給她的小孫子買(mǎi)十多塊錢(qián)的書(shū)，我是后來(lái)才知道，她的孫子還不滿(mǎn)一歲，問(wèn)她為何買(mǎi)那么多書(shū)，她笑著說(shuō):“小家伙可喜歡撕書(shū)了，買(mǎi)了給他撕著玩，可sai了�。�(jì)南話(huà)）”有錢(qián)，任性。
賣(mài)襪子的大姐自從開(kāi)始做完美以后，臉上總是掛著詭異的微笑，走路虎虎風(fēng)，如女王一般。大姐經(jīng)常和我說(shuō)完美事業(yè)有多么偉大，并且把她的QQ、微信都給了我，讓我去關(guān)注她的動(dòng)態(tài)。那次我看了一條大姐的說(shuō)說(shuō)，內(nèi)容是這么寫(xiě)的:“我發(fā)誓，半年之內(nèi)，我要開(kāi)上自己的寶馬，像成功進(jìn)發(fā)！”
一位商場(chǎng)保安經(jīng)常來(lái)書(shū)攤看書(shū)，最厲害的時(shí)候一口氣站著看了八個(gè)小時(shí)。他的臉胖胖的，用賣(mài)衣服大姐的話(huà)來(lái)形容就是“像發(fā)酵了的饅頭”。他從來(lái)不說(shuō)話(huà)，來(lái)了就看，看完就走，不揮衣袖，不帶云彩。
ABC的老板一般不來(lái)店里，但每次來(lái)，都會(huì)有事發(fā)生。我見(jiàn)過(guò)她三次，第一次是和工商局的人吵，第二次是罵員工，第三次是和商場(chǎng)管理人員吵，再后來(lái)她幾乎不來(lái)了，店里冷冷清清，門(mén)可羅雀。店若其主，僅此而已。
03
當(dāng)然，買(mǎi)書(shū)人也很多，原來(lái)，大家都愛(ài)書(shū)。
小男孩想買(mǎi)一本莫言的《》，他爸爸拿起書(shū)一瞅:“我去，莫言的！你文學(xué)造詣?dòng)羞@么高？不買(mǎi)！”小孩眼角泛了淚花，他媽媽看到，趕緊過(guò)來(lái)疼孩子:“孩子要，就給他買(mǎi)，不就是一本書(shū)嘛。”但一看書(shū)名，她猶豫了:“孩子，這書(shū)不太健康，咱不買(mǎi)了。”
小胖孩和爸爸路過(guò)書(shū)攤，這時(shí)，孩子突然大喊起來(lái):“爸！給我買(mǎi)本《神風(fēng)演義》！我要《神風(fēng)演義》！”其父面帶驚奇，回頭看一眼書(shū)名:“孩子，是《封神演義》，咱還是去沃爾瑪買(mǎi)吃的吧�！�
一個(gè)大姐翻來(lái)覆去地比較兩盒少兒識(shí)字卡片，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她老公說(shuō):“都挺好的，但咱家里也有一些，我不知道是不是有重復(fù)的.，你說(shuō)買(mǎi)還是不買(mǎi)呢？要是重復(fù)了怎么辦？唉，這真挺好的，到底買(mǎi)還是不買(mǎi)……”
她老公不耐煩了:“這還不好辦嘛！把這個(gè)買(mǎi)回去，把咱家里那些扔了不就不重復(fù)了！”
想起之前有段時(shí)間和興哥一起上自習(xí)，他每天帶著一本高中地圖冊(cè)，并用大段時(shí)間盯著世界地圖不放。問(wèn)其為何老看世界地圖，他答:“我是在培養(yǎng)世界觀�。 �
信筆由韁，說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的理由，竟然說(shuō)到了賣(mài)書(shū)，但這一向就是我的風(fēng)格，其實(shí)我寫(xiě)文的風(fēng)格就是隨性揮灑，沒(méi)有章法。
其實(shí)每一本好書(shū)賣(mài)出去，我不高興，反而心疼。像守護(hù)寶貝一樣每天守護(hù)書(shū)，但無(wú)奈，好書(shū)還是一本一本，離我遠(yuǎn)去了。
這樣的心態(tài)，生意沒(méi)法做，后來(lái)索性不干了，乖乖回學(xué)校讀書(shū)。
04
總體來(lái)說(shuō)，在圖書(shū)館借的書(shū)多，自己買(mǎi)的書(shū)少。大學(xué)宿舍比較擠，我東西很多，買(mǎi)的書(shū)沒(méi)地方放，只能全堆在床上。
你想象不到，我的床只有一半可以睡覺(jué)，另一半，全是一摞又一摞的書(shū)。
白天在圖書(shū)館看書(shū)，晚上打著臺(tái)燈，支起小桌子，看到零點(diǎn)，或者一兩點(diǎn)。那時(shí)候身體真不錯(cuò)，經(jīng)常熬夜，但第二天起來(lái)就和沒(méi)事人一樣。當(dāng)然，可以適當(dāng)吹噓一下，叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
大家都說(shuō)我身體好，原因是每天，我的書(shū)包里至少背五本書(shū)，再加上筆記本、水杯、傘和其他亂七八糟的東西，書(shū)包比他們的重。
但我從來(lái)不覺(jué)得重，反而覺(jué)得有一種踏實(shí)感。我讀書(shū)不會(huì)一口氣讀完一本書(shū)，而是幾本書(shū)同步讀，過(guò)一段時(shí)間便換一本書(shū)，同時(shí)手邊放一個(gè)筆記本，摘抄，或者記錄想法。
其實(shí)我的讀書(shū)筆記也沒(méi)有章法，全憑心情，像我的人一樣。
我喜歡坐在圖書(shū)館窗邊讀書(shū)，喜歡下午的四五點(diǎn)鐘，那時(shí)候，陽(yáng)光濃，但不烈。低頭太久，偶爾抬頭時(shí)，陽(yáng)光暖暖地灑在臉上，朝圣般，莊嚴(yán)，且幸福。
讀書(shū)，對(duì)我來(lái)講，是一件幸福的事情。
05
其實(shí)我這個(gè)人不怎么合群，別人喜歡往人多的地方鉆，而我，喜歡安靜，也喜歡獨(dú)處。
讀書(shū)，是獨(dú)處時(shí)最好的消遣。它讓我不再孤單，給了我難以名狀的充實(shí)感，很多人都說(shuō)一個(gè)人孤單難熬，我希望孤單的人，都可以去讀讀書(shū)。
因?yàn)楣プx理論，上學(xué)期看美學(xué)比較多，最近愛(ài)上了西方馬克思主義，打算將西馬的著名經(jīng)典，一本一本挨著讀下去。西馬思辨性最強(qiáng)，而且和當(dāng)下結(jié)合緊密，《歷史與階級(jí)意識(shí)》、《保衛(wèi)馬克思》、《單向度的人》、《審美之維》、《文化轉(zhuǎn)向》……
身邊很多同學(xué)不喜歡西馬，言其難懂，但我卻有一種眾里尋他千百度的感覺(jué)，實(shí)不相瞞，我現(xiàn)在已經(jīng)完全放棄了作品，沉迷于理論，無(wú)法自拔。
原來(lái)人的想法一直處在變化之中，讀書(shū)的口味，也在變化。
年齡越大，越看中減法，減少一些不喜歡的生活方式，一些不走心的朋友，一些不喜歡的書(shū)。
感興趣，才能堅(jiān)持；喜歡，才能做好。
06
以前，家里人總和我說(shuō)：“去了學(xué)校好好讀書(shū)！”他們講的讀書(shū)，其實(shí)是學(xué)習(xí)，是成績(jī)，然后希望我長(zhǎng)大找個(gè)好工作，好媳婦，事事順心。
現(xiàn)在我還在學(xué)校，但他們不這樣說(shuō)了，他們說(shuō)：“好好照顧好自己�！�
不再督促我讀書(shū)，正是我真正開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候。
自從開(kāi)始研究理論以后，我才知道，在知識(shí)的海洋里，我只是一個(gè)小蝦米。書(shū)山有路，即使勤，也不可能走完，我們要做到，就是選一條適合自己的路，快樂(lè)地走下去。
讀書(shū)，給了我一種生活方式，是物質(zhì)之外的，一種精神生活方式。
當(dāng)然，我也鼓勵(lì)大家多讀書(shū)，這并不是說(shuō)讀書(shū)有多么了不起，而是讀書(shū)這個(gè)行為，意味著你沒(méi)有完全認(rèn)同于這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。你有追求，也在奮斗。
讀書(shū)，給了我們尋找另一種生活的可能性。
別人說(shuō)，一輩子很長(zhǎng)，要跟有趣的人在一起。
我也希望和有趣的人在一起。
當(dāng)然，她如果也愛(ài)讀書(shū)，那就更有趣了。
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