我迷上了詩六年級作文
詩，是唐朝的一束鮮花，扎根於泥土之中，散發(fā)出淡淡清香；詞，是宋朝的歌謠，吟唱著一個(gè)個(gè)美妙的音符；曲，是元代的一道風(fēng)景線，讓人們體會它的美麗。感受詩中的樂趣，我好似走遍了祖國的大好河山，領(lǐng)略別有風(fēng)趣的美景。
“大漠沙如雪，燕山月似鉤”，讓我領(lǐng)略塞北的清麗；感受“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”雨的悄無聲息；在黃沙嶺應(yīng)，看到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”；看到柳樹便禁不住想起賀知章在《詠柳》中寫到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；王維在《山居秋暝》中寫“空山新雨后，天氣晚來秋”，這是一幅特別美妙的雨后山村畫卷，從中我能看出王維居在山中是多么悠閑、愜意，也能看出王維喜愛這樣的`生活。
讀幾句詩，山川河流映入眼簾�！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”這是廬山的秀麗；“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，我仿佛也登上了飛來峰；李白在《將進(jìn)酒》中寫道“君不見黃河之水天上來，奔流入海不復(fù)回”，這不就是寫長江黃河浩蕩奔放的樣子嗎？我想，要寫出如此動人的詩句，也必須要有“伯牙學(xué)琴”的那種經(jīng)歷吧！
與詩同行，能夠欣賞四季的風(fēng)光�！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，這詩中的春，帶著許許多多春天的色彩；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪著夏日美-p景；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋，有火紅的楓葉；“千里冰封，萬里雪飄”，冬，到處白茫茫一片。
有時(shí)，詩是我的老師�！堕L歌行》中“少壯不努力，老大徒傷悲”，告訴我不要白白浪費(fèi)光陰；“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，告訴我“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理，我應(yīng)站在不同的角度去思考問題；“不經(jīng)一番徹骨寒，真的梅花撲鼻香”，使我明白想要成功，必須經(jīng)過磨難才行；《愛蓮說》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”也提醒我不能被環(huán)境左右，要堅(jiān)守高尚的節(jié)操；“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。讓我明白知識的獲取，只靠書本是不夠的，還要自己多實(shí)踐。
我喜愛詩，因?yàn)樗婷�，它能簡單的轉(zhuǎn)化成一篇文章，能表現(xiàn)不同的事物。我愿意在詩歌的長河中遨游、探索！
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