讓我怎樣感謝你初二作文600字
望向書櫥,1-6年級(jí)的書籍整整齊齊地排列,是最熟悉的模樣。書,給予了我太多。
從幼兒園起,就有一本本的注音彩繪書伴隨著我,用手指著一個(gè)個(gè)拼音,逐一讀過,費(fèi)力但又享受這書帶來的樂趣,因此,小時(shí)的我便能認(rèn)識(shí)不少的漢字,出門游玩時(shí),常會(huì)指著一些生僻字讀出來,聽著長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),心中滿是自豪。
入了學(xué),漸漸漢字能認(rèn)全,我會(huì)嚷著要買些書,多數(shù)已不需要注音,也懂得了精讀與略讀。每當(dāng)剛開學(xué)時(shí),會(huì)陸續(xù)發(fā)下教科書,捧起嶄新的語文書,總覺莫名親切,小心翼翼翻開,詳讀每一篇文章,語文書上的文章是精挑細(xì)選過的,當(dāng)然值得細(xì)讀。
從兒童文學(xué)到中外名著,從曹文軒、丁立梅到雨果、莎士比亞,或是描寫細(xì)膩,或是帶有哲學(xué),都能提高我的寫作水平。常說,書能豐富人的知識(shí),開闊人的眼界,陶冶人的情操,可真是。平日就愛讀丁立梅的文章,她是愛花的,是會(huì)享受生活的人。她文筆優(yōu)美,一句話能讓我品讀許久。
上了初中,我接觸到的是更多的名著,竟發(fā)現(xiàn)外國的文章并不是刻板深?yuàn)W,卻也可以那么的生動(dòng)。而古文是中華民族幾千年歷史的見證,要求讀《西游記》原著,這一拿起,就放不下了,活靈活現(xiàn)的一個(gè)悟空,甩著金箍棒就奔來了。
一日,在家中隨意搗騰,翻出一大套《十萬個(gè)為什么》。兒時(shí)不愛看,再翻閱,竟和現(xiàn)在的.生物、地理有些聯(lián)系,果然,知識(shí)是不分年齡的。
雖然沒有匡衡那么勤奮,視書如寶,但我也是書的忠實(shí)粉絲。最讓我引以為豪的便是,家中書多,好幾個(gè)書架,引得好友心生羨慕,紛紛前來借書。
書,你讓我如何感謝你呢?你似老師,如父母,卻更像知音。你出現(xiàn)在我的生活,在我迷茫時(shí),為我指點(diǎn)迷津,在我煩惱時(shí),捧一本《詩經(jīng)》,困擾早就溜遠(yuǎn),F(xiàn)在,手上的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》,無論易懂還是難懂,都會(huì)陪伴我一個(gè)暑假,豐富我的生活。
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