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崗韋小學(xué)社團(tuán)建設(shè)實(shí)施方案范文
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于加強(qiáng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步規(guī)范和促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展,創(chuàng)設(shè)更多有利于學(xué)生自我表現(xiàn)并享受成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、自主合作的發(fā)展意識(shí)與自我教育的能力,不斷提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、社團(tuán)建設(shè)主旨:
整合學(xué)校的資源,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。為每一個(gè)學(xué)生打造量身定做的教育,發(fā)展學(xué)生才能,探索繼續(xù)提高方向。開闊學(xué)生視野,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。開展素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。精心挑選社團(tuán)輔導(dǎo)教師,發(fā)揮每位教師的長(zhǎng)處,做到人盡其才。
三、社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:各社團(tuán)輔導(dǎo)老師
四、社團(tuán)項(xiàng)目及相關(guān)的輔導(dǎo)老師:
社團(tuán)名稱 輔導(dǎo)教師 活動(dòng)地點(diǎn)
合唱社團(tuán) 音樂(lè)舞蹈房
毽繩社團(tuán) 綜合樓操場(chǎng)
繪畫社團(tuán) 美術(shù)教室
閱讀社團(tuán) 四年級(jí)教室
信息社團(tuán) 電腦室
五、社團(tuán)任務(wù):
整合教育資源,發(fā)展學(xué)生社團(tuán),創(chuàng)造良好條件,開展多彩活動(dòng);制定相關(guān)制度,建設(shè)管理并重,豐富校園生活,提升綜合素質(zhì)。
六、社團(tuán)管理
1、社團(tuán)所定的規(guī)章、公約等不得于校規(guī)抵觸,并且不得違背教育宗旨。
2、社團(tuán)舉辦各種活動(dòng)完畢應(yīng)填寫活動(dòng)記錄。
3、社團(tuán)須于學(xué)期初、學(xué)期末將計(jì)劃、總結(jié)書面送交學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)。
4、社團(tuán)成員在社團(tuán)活動(dòng)期間,應(yīng)按照社團(tuán)分組的指定場(chǎng)地參加社團(tuán)活動(dòng),不得無(wú)故缺席,否則以曠課論處。事假、病假的學(xué)生必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。
5、社團(tuán)考勤由當(dāng)天值日行政人員根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)安排檢查記錄。
6、社團(tuán)管理中心每學(xué)期從日?记、活動(dòng)開展、計(jì)劃總結(jié)、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面對(duì)各社團(tuán)情況進(jìn)行考核評(píng)優(yōu)。
七、主要措施:
1、在每周二、四下午3:50-4:50及周六上午8:00-10:00各社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)校有專門負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果及時(shí)反饋。
2、定期對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)所有社團(tuán)的訓(xùn)練成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各班在期中期末的素質(zhì)教育成果展示會(huì)上,學(xué)生必須將自己的學(xué)習(xí)情況向來(lái)賓或家長(zhǎng)匯報(bào)表演,然后根據(jù)各方的反饋情況,對(duì)相關(guān)輔導(dǎo)教師進(jìn)行考核。
4、在學(xué)校藝術(shù)節(jié)及各種活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都要積極參與,并將活動(dòng)參與情況、獲獎(jiǎng)情況納入班教小組量化,并與輔導(dǎo)教師的考核聯(lián)系起來(lái)。
5、開展豐富多彩的體藝術(shù)活動(dòng):
按照教學(xué)有特色、學(xué)生有專長(zhǎng)的思路,突出藝術(shù)教育的位置,本著普及提高的原則,在加強(qiáng)音、體、美課堂教學(xué)的同時(shí),充分開辟第二課堂活動(dòng),開設(shè)合唱、毽繩、繪畫、等社團(tuán);通過(guò)舉行學(xué)校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),開展各種文藝演出、競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和體質(zhì)。
八、監(jiān)督考核機(jī)制
1、對(duì)輔導(dǎo)教師的特長(zhǎng)輔導(dǎo)常規(guī)(計(jì)劃、出勤、獲獎(jiǎng)情況等)按檢查情況由高到低分為3個(gè)檔次,分別按3分、2分、1分,記入教師的量化考核中。
2、根據(jù)參加各種比賽獲獎(jiǎng)情況對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、校級(jí)分別按5、4、3、2、1分的標(biāo)準(zhǔn)記入輔導(dǎo)教師的量化考核中。
3、根據(jù)學(xué)生參與學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng)、文藝演出、特長(zhǎng)展示等活動(dòng),設(shè)立參與人數(shù)獎(jiǎng),對(duì)于參與上述活動(dòng)的學(xué)生,每參加1人次在班級(jí)量化中加0.5分。(對(duì)于獲獎(jiǎng)情況按第二條進(jìn)行加分)
4、教師的特長(zhǎng)培養(yǎng)成績(jī)納入業(yè)務(wù)考核,并作為評(píng)選校“優(yōu)秀教師”的重要條件。
5、學(xué)生的特長(zhǎng)獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案,并作為評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”的重要依據(jù)。
九、制度建設(shè):
堅(jiān)持六個(gè)原則
1.以素質(zhì)教育為主要原則。
社團(tuán)必須始終堅(jiān)持教育大方向,始終堅(jiān)持貫徹素質(zhì)教育,在新課程理論的指導(dǎo)下,把社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)科建設(shè)、自主管理結(jié)合起來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中,以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本理論指導(dǎo)。
2.開放性原則。
社團(tuán)組織是開放的,成員自愿加入,沒(méi)有門檻。社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和形式是開放的,學(xué)生可以提出各種活動(dòng)建議。師生關(guān)系是開放的,互動(dòng)的,教師不是高高在上,而是作為社員的大朋友,向他們提供參考,咨詢。對(duì)學(xué)生習(xí)作的評(píng)價(jià)是開放的,學(xué)生習(xí)作沒(méi)有條條框框,可以展開想像的翅膀自由翱翔,教師鼓勵(lì)多元思維,肯定多元的價(jià)值觀。
3.“三貼近”原則。
考慮學(xué)生的年齡特征、身心特點(diǎn),尊重學(xué)生道德認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從基礎(chǔ)道德教育抓起,環(huán)境道德教育的內(nèi)容、方法力求貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。
4.主動(dòng)參與和民主管理的原則
由于社團(tuán)活動(dòng)能夠符合學(xué)生的興趣需求,因此能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。在社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生有強(qiáng)烈的主動(dòng)參與意識(shí)和民主管理意識(shí)。社團(tuán)內(nèi)的一切事務(wù)均由社團(tuán)成員集體討論所決定,社團(tuán)小干部民主選取,競(jìng)爭(zhēng)上崗,增強(qiáng)社團(tuán)成員的小主人意識(shí)。
5.實(shí)踐創(chuàng)新性原則。
學(xué)生興趣與個(gè)性的發(fā)展,離不開實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),社團(tuán)的發(fā)展提升是建立在大量社團(tuán)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)上,使之社團(tuán)能夠長(zhǎng)久生存。
6.體驗(yàn)成功原則。
對(duì)于孩子而言,成功的喜悅尤為重要,為孩子設(shè)置合理的難度梯度,讓他們體驗(yàn)成功,感受成功,并從中獲得自信。同時(shí),也激勵(lì)更多的同學(xué)加入到社團(tuán)中來(lái),讓那些性格內(nèi)向,缺乏自信的同學(xué)變得開朗大方、找到自信心。
十、活動(dòng)規(guī)劃
第一階段:宣傳策劃
通過(guò)國(guó)旗下的講話、召開專題廣播會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行輿論引領(lǐng),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)參加社團(tuán)的意義。
第二階段:招募建團(tuán)
組織招收新成員,新生報(bào)名參加感興趣的社團(tuán),為社團(tuán)注入新鮮血液,進(jìn)一步推動(dòng)社團(tuán)向前發(fā)展。
第三階段:開展活動(dòng)
每周二、周四下午3:50----4:50,周六上午8:00----10:00為活動(dòng)時(shí)間。
第四階段:階段性成果展示
打開大門,面向社區(qū)開展半日開放活動(dòng)。
第五階段:總結(jié)評(píng)價(jià)
展示本學(xué)期活動(dòng)成果,評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)成員,整理資料等。
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