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把別人放進(jìn)心中初三作文（通用36篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的把別人放進(jìn)心中初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
把別人放進(jìn)心中初三作文 1
世界這么大，我們這么渺小，和宇宙比起來(lái)，我們算什么，所以不要把自己當(dāng)作世界的中心。
在我們身邊，有這樣一些人，霸道，野蠻，自私自利，不把別人看在眼里，以自我為中心。碰到這樣的人，我們會(huì)討厭他，遠(yuǎn)離他，甚至不想再看他一眼，這樣自大的人，注定不會(huì)得到別人的喜歡。
以自我為中心的人，把自己看得太過(guò)重要，自以為自己是皇帝，恨不得所有人都伺候他，保護(hù)他，這種完全不為別人著想的心理，我們需要徹底消除。
我們不能忘了，從我們生下來(lái)的`一刻起，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩上帝讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，感恩父母生養(yǎng)了我們，感恩朋友們一直陪在我們身邊，感恩老師對(duì)我們的每一次教導(dǎo)……因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾挪粫?huì)孤單，才能夠健康快樂(lè)的生活，所以我們沒(méi)有理由讓別人來(lái)伺候自己，只有自己不斷的付出。
如今，許多明星外表看起來(lái)無(wú)比高貴，架子很大，不把自己的粉絲和觀眾放在眼里，他們不要忘了，如果沒(méi)有觀眾的喜歡，他們能成為人們的焦點(diǎn)，成為人人皆知的大腕么？他們能有今天的成就嗎？當(dāng)然不能，這樣的偶像，我們寧可不去喜歡。
學(xué)會(huì)感恩，首先要做到的就是把別人放進(jìn)心里，這雖然看不見(jiàn)，摸不著，但你的一言一行，都能體現(xiàn)出來(lái)。你的一句關(guān)心，一句問(wèn)候，一個(gè)換位思考，就能表現(xiàn)出你對(duì)他人的愛(ài)。
把別人放進(jìn)心里，多位他人想一想，不要總是抱怨別人的不是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界也是如此美好，不要把自己當(dāng)作宇宙的中心，學(xué)會(huì)感激他人，學(xué)會(huì)為他人著想，高姿態(tài)的人生觀只會(huì)讓你越來(lái)越孤單，做人要低調(diào)，低姿態(tài)的對(duì)待別人，才會(huì)有好的未來(lái)。
把別人放進(jìn)心里，是我們做人的寶典。
把別人放進(jìn)心中初三作文 2
自信微笑，沉著而冷靜，炯炯有神的雙目中滿含著對(duì)祖國(guó)的神情，這就是劉翔，我心中的驕傲。
賽場(chǎng)上你風(fēng)馳電掣，所向披靡，在那個(gè)種族優(yōu)勢(shì)論的國(guó)度里披荊斬棘，為祖國(guó)爭(zhēng)得一席之地。你不斷自我完善，追逐并超越，你是舉世矚目的明星。每當(dāng)看到你披著國(guó)旗繞場(chǎng)奔跑，國(guó)歌響起、紅旗在賽場(chǎng)飄揚(yáng)時(shí)，我都回情不自禁的大喊：劉翔，我為你驕傲！
榮譽(yù)永遠(yuǎn)代表過(guò)去，比賽還將繼續(xù)，你卻舊傷復(fù)發(fā)了，痛苦的表情仍然不能扭曲你的笑容，帶著人們的囑托與期望你再次踏上了賽場(chǎng)，可腳步漸漸的沉重起來(lái)，眼神中似乎又多了一絲暗淡，視線漸漸模糊，無(wú)奈，你一把拽下號(hào)碼牌，緩緩地離開(kāi)了賽場(chǎng)觀眾們驚詫了，甚至憤怒了，“怎么，你劉翔丟人丟到家門口了！”人群里發(fā)出一片唏噓聲，他們議論著，嘲笑著。第二天，“劉翔退賽”的消息被各大媒體大肆鞭撻、討伐，質(zhì)疑聲討接連不斷，“劉翔”二字甚至被當(dāng)做“懦夫”大加辱罵。各個(gè)簽約公司紛沓而至都跟著取銷了你的合約，廣告中的形象代言也被立馬叫停，你的粉絲們沉默了，更可怕的是面對(duì)你的.是7、8個(gè)月康復(fù)時(shí)期，不能做激烈運(yùn)動(dòng)，不能。
躺在病床上的你，看著這一切，反而更加堅(jiān)定。雖然你閉上眼睛，沉思里等待明日的朝陽(yáng)。
此后的日子里，你認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練，硬撐著去跑步，每次訓(xùn)練教練都遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著不敢靠前，他那樣心疼地看著你默默的承受著一切。每天8、9個(gè)小時(shí)的練習(xí)枯燥而乏味，腳傷的疼痛，輿論的壓力，身邊的流言蜚語(yǔ)，這一切都不能阻擋你前進(jìn)的腳步，潑灑癡情和汗水，你定要向世人證明：“我，劉翔還在奮斗，我仍要拼搏！”
終于，功夫不負(fù)有心人，你在全運(yùn)會(huì)期間完美的復(fù)出，向人們一展風(fēng)采，賽后成功奪冠的你面對(duì)記者仍然是談笑風(fēng)生。劉翔，我真為你感到驕傲！
失敗后不氣餒，困境中不退縮，“勝敗兵家事無(wú)期，卷土重來(lái)未可知”，勇氣戰(zhàn)勝一切；拼搏，攫取希望。
劉翔，你是我心中的驕傲！
把別人放進(jìn)心中初三作文 3
有的人心中的英雄是救死扶傷的醫(yī)生，有的人心中的英雄是維護(hù)人民利益的警察，還有的人心中的英雄是保家衛(wèi)國(guó)的解放軍。而我心中的`英雄卻是我的母親。
我十分敬佩我的母親，因?yàn)樗哂行⒕蠢先说母呱忻赖�。爺爺奶奶家中的家�?wù)，幾乎都是媽媽在打掃的。媽媽一來(lái)爺爺奶奶家，總是幫他們做飯，洗衣服，掃地，拖地，買菜，收拾桌子……爺爺奶奶一看到媽媽累的滿頭大汗時(shí)，那是既心疼，又開(kāi)心。心疼的是媽媽的辛苦，開(kāi)心的是媽媽的孝順。記得有一年暑假的下午，天空烏云密布，傾盆大雨從念而將。媽媽急著要去給爺爺奶奶買東西，我苦口婆心地勸媽媽說(shuō)：“媽媽啊!你可別去買東西了!你每次都買，就這次下雨沒(méi)有買，爺爺奶奶是不會(huì)在一的�！睙o(wú)論我怎么勸，媽媽都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，。反而是纏上外衣，拿著傘，拿好錢包去超市了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了。她買了許多的東西，我看著她的鞋都有些是了。我想吃媽媽給他們買的東西，而媽媽去不讓。說(shuō)是給兩位老人買的營(yíng)養(yǎng)品。
媽媽不但孝順老人值得我敬佩，而且他對(duì)工作和家庭的不抱怨也值得我敬佩。媽媽是一名開(kāi)五金店的商人。雖然工作中難免會(huì)遇到一些討價(jià)還價(jià)，斤斤計(jì)較的顧客，但是媽媽對(duì)她們的態(tài)度都十分熱情，對(duì)工作勤勤懇懇，沒(méi)有一絲一毫的抱怨!家里的一切家務(wù)活，都是媽媽在認(rèn)認(rèn)真真的打理。有一次，爸爸坐在椅子上，全神貫注地玩著下象棋的游戲。我疑惑的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么爸爸總是那么懶?一天到晚就知道下象棋，一點(diǎn)兒也不幫你分擔(dān)家務(wù)，對(duì)家中的一切家務(wù)視而不見(jiàn)!還要你一天辛勤的做家務(wù)�！倍鴭寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)的我說(shuō)：“孩子啊!你要體諒爸爸。他一天到晚總是盡職盡責(zé)的上班，為了我們家做出了很多的貢獻(xiàn)。你要理解他!”
這就是我的母親，她永遠(yuǎn)都是我心中的英雄!我相信!我一定能從她的身上，學(xué)到很多做人的道理。我也能成為和媽媽一樣美德高尚的人。
把別人放進(jìn)心中初三作文 4
在我的心中，有一個(gè)她。
我一直知道，我心中她的存在。她時(shí)常在我耳邊低喃，我便是你，你也是我，我們一樣！
我清楚地知道現(xiàn)在的我到底是怎樣的。虛假的笑容是她所不屑的，假意的關(guān)心是她所唾棄的，冰冷的溫暖是她所厭惡的。她曾告訴我，不要這樣，你可以做自己�？梢詥�？我曾在網(wǎng)上看到過(guò)各種關(guān)于星座的評(píng)論，我一直笑笑說(shuō)我這個(gè)星座的特點(diǎn)與我不符，她卻輕輕地在我耳邊說(shuō)，是嗎？可我是最符合的那個(gè)耶！帶著絲絲的無(wú)奈。
曾有過(guò)一次，我看到了一篇文章，看到中間就哭了，這篇文章的確讓我感動(dòng)，真的感動(dòng)。她卻鄙夷的`看著我，說(shuō)我實(shí)在太過(guò)軟弱了，心太善良了。也是，在被騙了后還幫被人數(shù)錢，在被傷害后還全心地去相信，說(shuō)的不就是我么？不過(guò)，我和她的的確確是有共同點(diǎn)的呢，我們都十分冷血的人啊，對(duì)他人甚至自己的生命從沒(méi)放在心上。這一點(diǎn)是一樣的，就像她以前說(shuō)過(guò)的，她便是我，我也是她，我們是一樣的。但是，為什么我會(huì)這么優(yōu)柔寡斷，對(duì)一些不相干的人感到愧疚呢？
她告訴我，人都一樣，也包括你，都帶著一張面具，從不會(huì)暴露自己的真實(shí)情緒，永遠(yuǎn)將自己隱藏在面具背后，時(shí)間久了，就忘了摘了。
我也是這樣嗎？是的！對(duì)�。∥矣幸粡埫麨椤靶Α钡拿婢�，曾經(jīng)摘下過(guò)，但大家都不習(xí)慣，可在以后的時(shí)間里，我還會(huì)不會(huì)有摘下來(lái)的機(jī)會(huì)呢？我深思過(guò)，自己戴面具究竟為了什么，是因?yàn)楸粋奶�，下意識(shí)的保護(hù)自己?jiǎn)幔繉?duì)呀，只有被信任的人狠狠傷過(guò)，才會(huì)用面具將自己的心掩埋，才會(huì)“長(zhǎng)大”，才會(huì)真正理解“社會(huì)”。
我問(wèn)她，為什么會(huì)這樣？她說(shuō)，因?yàn)樾湃巍，F(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)信任短缺的社會(huì)了，錢可以去借，但信任能在那里借到呢？
所以，她說(shuō)，去信任別人時(shí)，不要全心全意的付出，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道，別人面具下是一顆怎樣的心！
在我心中，有這樣一個(gè)她，她說(shuō)過(guò)，她便是我，我也是她，我們是一樣的。也教我才能怎樣不再“摔跤”。
把別人放進(jìn)心中初三作文 5
外面雨下的很大，思緒亂的很。心中似乎有個(gè)大大的空洞，怎么填也填不滿，只能拿鍵盤(pán)發(fā)泄，打下自己的心情。
題記
憶起小時(shí)候，家里不敢給早餐費(fèi)，怕我亂花。于是安排我在爺爺家。爺爺習(xí)慣了大半輩子的簡(jiǎn)樸，家里家外，還洋溢著這種味道。親戚姐妹們?cè)僭趺磩�，也改變不了老人，大家也就算了，每年�?jié)日，老人也是還會(huì)好魚(yú)好肉的奉上，只是改不了平時(shí)的節(jié)儉。
每天上午，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到爺爺家，早餐沒(méi)什么好菜好飯，心中卻是無(wú)比期待，期待的是爺爺親手烹制的粥。只是普通的肉粥，白粥，白的似雪。加上小塊的肉丁，稍微點(diǎn)綴，看似平凡無(wú)比，吃起來(lái)卻覺(jué)得十分可口香甜，似是比上山珍。一直不知其因，現(xiàn)在，卻知是因?yàn)槔锩�，放了�?ài)。于是最愛(ài)的，莫過(guò)就是爺爺?shù)闹唷?/p>
爺爺老了，慢慢的沒(méi)有以前的精神，于是，粥，換成了早餐店永久不變的河粉，混沌只想再喝一碗粥，喝著里面的愛(ài)。這只是心中的秘密，不會(huì)透露，就讓老人去享受晚年吧。那愛(ài)，心中還在。
小時(shí)候一直是由爺爺奶奶帶大的。
后陽(yáng)臺(tái){爺爺家后面有個(gè)小后院}，總是能看到爺爺和奶奶的影子，他們還在勞動(dòng)，后院的小土地中永遠(yuǎn)種著他們最新鮮的苦瓜，西紅柿。端上餐桌的，往往都是最新鮮的。七星瓢蟲(chóng)飛到苦瓜花上，靜靜的.享受陽(yáng)光，汗水留在爺爺奶奶身上，換來(lái)的，是植物們的茁壯成長(zhǎng)。朋友看到，說(shuō)。簡(jiǎn)直是個(gè)后花園。爺爺愛(ài)甜食，常常嘴巴上含著冰糖，過(guò)了癮，才安穩(wěn)的去做事。
早上，兩個(gè)老人處理農(nóng)事，下午，去老年人活動(dòng)中心打打球。打打牌。晚上，電視劇經(jīng)典劇場(chǎng)的觀眾中，不會(huì)少了他們的影子。還記得小時(shí)候和他們搶電視看，動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間總是也在晚上呵呵的笑聲中，遙控器到了我的小手上。
回憶到這里，雨、停了。停下敲打這鍵盤(pán)的手。呵，突然想到，周末了，去看看爺爺奶奶吧。
其實(shí)，暖在心中的，不止是粥，還有愛(ài)。
把別人放進(jìn)心中初三作文 6
天使是真善美的化身，雖然每個(gè)人的內(nèi)心都住著天使，但又有多少人能夠把心中的那一位天使雕刻出來(lái)呢？
這些年來(lái)人們似乎把心中的天使遺忘了，忘了有她的存在，世界也因此變的冷漠，人與人之間的愛(ài)也漸漸的消逝了。可是就在我為世界的冷漠而感到心灰意冷時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一位“美麗”的天使——叢飛。
我想大家一定還記得叢飛吧，他是2005年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一，他是用他的愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)。叢飛是一名歌手，他身處于繁華大都市中，可是心卻系在貧困山區(qū)的孩子身上。他忘不了孩子們，忘不了他們一張張笑臉，更忘不了他們渴望上學(xué)的.那一份心……或許因?yàn)樗性S許多多的忘不了，或許他心中的那一份愛(ài)心，讓他做出了一個(gè)驚人的決定：資助面臨失學(xué)的孩子們上學(xué)。為了資助孩子們上學(xué)，叢飛沒(méi)日沒(méi)夜的參加演出，賺到的演出費(fèi)，毫無(wú)保留的捐給了孩子們，自己得病時(shí)沒(méi)錢醫(yī)治。叢飛雖然死了，但是他的那份愛(ài)心卻依然在延續(xù)，他把自己的眼角膜捐獻(xiàn)出來(lái)，給四個(gè)人帶來(lái)了光明。他的愛(ài)心是我們無(wú)法用世上任何華麗的詞來(lái)描述，他是一位真正的無(wú)私者，他為孩子們付出了這么多，卻從來(lái)沒(méi)有索取愛(ài)的一份回報(bào)。
叢飛他不漂亮，并不特別，只是一名普普通通的歌手，他為什么會(huì)成為許許多多人心中的天使？那是因?yàn)�，他雕刻出了心中的天使�?/p>
天使的種子早在我的內(nèi)心深處落地開(kāi)花，可是雕刻心中的天使并不是用什么工具來(lái)雕刻，而是用自己的心去慢慢地雕刻。我的天使是一種美，是一種愛(ài)心之美。沒(méi)有雕刻前的天使就好比是一塊充滿著真善美的大理石，一直存放在心中，并沒(méi)有讓天使飛入到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去，而雕刻后的天使卻會(huì)融入在生活當(dāng)中，讓你會(huì)成為一位真正美的人。
我們?yōu)槭裁床慌Π研闹械奶焓沟窨坛鰜?lái)，去改變這個(gè)日漸冷漠的世界，去讓世界多點(diǎn)愛(ài)和溫暖呢？
把別人放進(jìn)心中初三作文 7
在許多人的心目中，英雄是偉大的，比如發(fā)現(xiàn)青蒿素的屠呦呦奶奶、抗疫英雄鐘南山爺爺。而在我的心中，也有一位英雄，他默默無(wú)聞。他，就是我的爸爸。
我的爸爸是一名心內(nèi)科醫(yī)生，工作十分繁忙，每天早出晚歸，大部分時(shí)間都在醫(yī)院里。他工作很辛苦，每次做心臟介入手術(shù)，他都要穿著厚重的鉛衣，盯著滿屏幕的影像，手拿著導(dǎo)絲、導(dǎo)管認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行操作，他常常在手術(shù)臺(tái)前一站就是好幾個(gè)小時(shí)。
我從小到大，爸爸很少有時(shí)間能陪我，就算他周末在家休息，他的'電話也總是響個(gè)不停，有醫(yī)院打來(lái)的，也有患者打來(lái)的。有一個(gè)周末的下午，爸爸答應(yīng)陪我去看電影。來(lái)到電影院，爸爸去給我買爆米花和冰淇淋，我開(kāi)心極了。就在這時(shí)，爸爸的電話又響了，我忐忑不安地想，不會(huì)又是醫(yī)院打來(lái)的吧？果然，醫(yī)院有個(gè)病人病危，呼吸已經(jīng)很微弱。爸爸詳細(xì)詢問(wèn)了病人的情況，冷靜地安排，需要做哪些檢查，需要哪些科室配合，然后抱歉地對(duì)我笑笑，說(shuō)：“下次再陪你�！彼痛掖颐γΦ刳s往醫(yī)院。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我既失望又委屈，每次都是這樣，在爸爸的心目中，病人永遠(yuǎn)比我更重要。
那天爸爸忙到了晚上十點(diǎn)多才到家，一回來(lái)就一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上，眼里滿是疲憊，衣服也被汗?jié)裢噶�，貼在身上。后來(lái)我才知道，那天他在醫(yī)院一口飯也沒(méi)吃，一口水也沒(méi)喝。他說(shuō)，他到醫(yī)院的時(shí)候病人情況已經(jīng)很危急，但好在醫(yī)生判斷準(zhǔn)確、搶救及時(shí)，讓病人轉(zhuǎn)危為安。我問(wèn)爸爸：“不是自己的親人，你為什么那么拼，連飯也不吃？”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論是不是自己的親人，那都是生命，醫(yī)生都會(huì)竭盡全力去搶救，所有的生命都值得被尊重！”我恍然大悟，原來(lái)爸爸對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度都源于此。
爸爸認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，將醫(yī)生的職責(zé)扛在肩上，他全心全意地在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱，用自己的力量去點(diǎn)燃病人心中希望的火苗，他默默無(wú)聞卻又值得敬佩，他永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。
把別人放進(jìn)心中初三作文 8
每個(gè)人的心中都有一個(gè)最可愛(ài)的人，而我心中最可愛(ài)的人，卻是我們城市中的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
當(dāng)我們走在干凈寬敞的街道時(shí)，當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時(shí)，你是否想過(guò)這舒適，優(yōu)美的環(huán)境的創(chuàng)造者呢？這一切的創(chuàng)造，就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)果實(shí)。
在茫茫人海中，他們無(wú)比的平凡，每天身穿橙色的制服，在川流不息的道路上來(lái)回忙碌。他們就是城市的美容師。環(huán)衛(wèi)工人們，他們很平凡，也很樸實(shí)，也很常見(jiàn)，但是又有多少人注意過(guò)他們的勞動(dòng)成果？
當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí)，而他們已經(jīng)開(kāi)始辛勤勞動(dòng)了。不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他們的身影，始終不曾離開(kāi)這座城。
環(huán)衛(wèi)工人的工作是很多人都瞧不起的，但是，正是有了他們那金子般的存在，才使得我們生活的街道，保持整潔，他們是城市的衛(wèi)士，所以我們應(yīng)該尊重環(huán)衛(wèi)工人的.勞動(dòng)果實(shí)。
夏天的中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣照耀在大地上，似乎大地被炙烤了一樣，小花小草也耷拉下來(lái)，各家的狗吐著舌頭，人們只能躲在空調(diào)房?jī)?nèi)。而此時(shí)此刻，環(huán)衛(wèi)工人還堅(jiān)守崗位，可是他的臉已漲得通紅，汗水滿臉都是，掃滿撮箕就要去垃圾堆旁，就算臭氣熏天可他們也毫無(wú)怨言。
冬天的早晨，天還霧蒙蒙的，冷風(fēng)還在呼呼的吹，可環(huán)衛(wèi)工人早已來(lái)到街道上打掃，“沙沙沙”掃地的聲音把我從夢(mèng)中喚醒，只要推開(kāi)窗就能看到干凈整潔的街道和正在賣力工作的環(huán)衛(wèi)工人們，小朋友上學(xué)和大人上班的道路干凈而又整潔。同時(shí)，他們也默默保衛(wèi)著我們干凈舒適的環(huán)境。
又到了晚上夜幕降臨，華燈初上，下班和放學(xué)的人們都回家更加人團(tuán)聚，美味佳肴個(gè)個(gè)擺在眼前，可清潔工人不辭辛勞，他們一直在清掃大街人們留下的垃圾，我們吃完晚飯?jiān)谙旅孀呗返臅r(shí)候，只看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人疲憊地身影在大街上慢慢地消失……
這就是我心中最可愛(ài)的人，他們是城市中的美容師，每天任勞任怨的清潔我們的城市，讓我們每天都生活在干凈整潔的城市中，這就是我心中最可愛(ài)的人——環(huán)衛(wèi)工人。
把別人放進(jìn)心中初三作文 9
有一個(gè)人，把自己的一生種進(jìn)田壟；
有一個(gè)人，把自己的歲月獻(xiàn)給土地；
有一個(gè)人，把自己的生命浸入水稻。
他的身軀并不高大，卻是我心中巍峨的泰山。他就是我心目中的英雄——袁隆平。
“一粒糧食可以拯救一個(gè)國(guó)家，也能絆倒一個(gè)國(guó)家”，饑荒時(shí)年，遍野餓殍，他看在眼里，心痛如絞。從此，他捐赴此生，毅然扛起民生大計(jì)。
袁隆平把理想和汗水拋灑在農(nóng)田，殫精竭慮地養(yǎng)護(hù)禾苗。試驗(yàn)田間的雨淋日照讓他腰背佝僂，廢寢忘食的辛勤研究讓他鬢角灰白，時(shí)間在他臉上留下痕跡，烈日將他皮膚曬得黝黑，袁老就這么默不作聲、鞠躬盡瘁地工作著，直到閉上雙眸的那一天。
蒼天不負(fù)苦心人。1973年，雜交水稻培育成功，隨即推廣全國(guó)。方圓千里盡是穗香遠(yuǎn)飄。接天連畝皆為金黃水稻。麥浪下，是袁老十年如一日的辛勞；畝產(chǎn)千斤的成果里，是袁老艱苦卓絕的付出。困擾國(guó)人千年的難題至此化為序章。
已名滿天下的袁隆平并沒(méi)有躺在原本成功的功勞薄上享受成果，而是一如既往地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)專注于田疇，攻克難題，換來(lái)節(jié)節(jié)攀升的糧食產(chǎn)量。
他是這般的簡(jiǎn)樸，穿三十五塊錢的短袖，理幾塊錢一次的頭發(fā)，吃飯不見(jiàn)幾個(gè)葷菜；他亦是那么的慷慨，將自己的獎(jiǎng)金和津貼全部用于研究。
本應(yīng)頤養(yǎng)天年的他依舊俯首麥田，他清楚時(shí)間不多了，多耽誤一分鐘都不行，因?yàn)樗溃河酗埑裕瑢?duì)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、世界意味著什么！
五月二十二日，袁老先生永遠(yuǎn)走了，帶著他的禾下乘涼夢(mèng)，離開(kāi)了他熱愛(ài)的、難以割舍的.稻田�！半s交水稻”，普普通通的四個(gè)字，貫穿了他傳奇的一生、英雄的一生。
袁老曾說(shuō)：“人要做種子，一顆好種子。”而他這顆種子長(zhǎng)出了參天稻苗，他用一粒種子改變了世界。
他把自己的功勛寫(xiě)在大地上，把自己的光陰耕在黃土里，開(kāi)出的果實(shí)喂飽了每個(gè)中國(guó)人。
笑看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！這位英雄，定將永遠(yuǎn)銘記在我心目中，熠熠生輝，永不褪色！
把別人放進(jìn)心中初三作文 10
大概從我10歲到現(xiàn)在，我心里一直都在掛念著一個(gè)人，那就是他。
一副單薄的身材，佝僂著腰，臉上的皺紋縱橫交錯(cuò)，但臉色紅潤(rùn)，眼睛有神。他就是我們小孩子的“大帥”——吳爺爺。別看吳爺爺年紀(jì)一大把，但他那股子孩子氣，絕不比我們小學(xué)生差。要不我們又怎能和他談得來(lái)、玩得開(kāi)呢？吳爺爺就住在我外婆家隔壁，每次去外婆家我除了看外婆，那就是看吳爺爺了。
吳爺爺可喜歡小孩子了，一有空就和小孩子“胡鬧”。我們吹牛皮，他也跟著吹；我們討論“重大問(wèn)題”，他也跟著出謀劃策……因此，我們推選他為至高無(wú)上的“大帥”。
吳爺爺真不愧為我們的'“大帥”。講話很講信用，有一次我和幾個(gè)小伙伴去吳爺爺家玩。吳爺爺正在鋸一塊木板。于是，有兩個(gè)伙伴大膽地去摸吳爺爺?shù)墓忸^。忽然“叭”的一聲，不知誰(shuí)把桌子上的釘子盒碰到了地上，釘子“嘩”的一聲都混進(jìn)了地上的刨花、鋸木里�！班�？”吳爺爺鄒起了眉，好嚇人呀！我們正要逃跑，吳爺爺轉(zhuǎn)怒為笑了�！皣D啰們，快給你家大王尋回釘子，事成之后重賞一串糖葫蘆！”一聽(tīng)有糖葫蘆，我們便立刻全神貫注地尋找起來(lái)，一會(huì)兒工夫，我們就找齊了釘子。吳爺爺夸了我們幾句，我們聽(tīng)了心里美滋滋的。
第二天，我們正玩著，只見(jiàn)吳爺爺拿著一串糖葫蘆向我們走來(lái)。笑著對(duì)我們說(shuō)：“念你們昨日找釘有功，賞你們一串糖葫蘆�！逼渌』锇橐�(jiàn)了，都咽了咽口水�！扒颇銈円粋�(gè)個(gè)饞貓樣�！闭f(shuō)著吳爺爺像變魔術(shù)一樣，又拿出幾串糖葫蘆，分給了他們。
吳爺爺多么慈祥，又多么滑稽！他是那樣喜愛(ài)孩子。有了這個(gè)“老頑童”，我們的生活快樂(lè)多了�？蛇z憾的是，那年，吳爺爺因?yàn)槔霞夷沁呌屑笔�，回了趟老家，從那以后，吳爺爺就再也沒(méi)回來(lái)了。不知吳爺爺是否把我們給忘了，不管怎樣，我心里永遠(yuǎn)都會(huì)掛念吳爺爺。
把別人放進(jìn)心中初三作文 11
時(shí)間，匆匆地從我們身邊走過(guò)，許多我經(jīng)歷的事也已被歲月無(wú)情地帶走了，唯獨(dú)那個(gè)小女孩的身影卻深深地印在了我的腦海里。
記得那是一個(gè)初夏的早晨，我騎著自行車去買油條。半路上，忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)小孩驚叫的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，一個(gè)小女孩摔倒了，樣子很滑稽，逗得我撲哧一聲笑了。我停下車，掏出手絹，擦了把汗，繼續(xù)往前騎。
來(lái)到賣油條的地方一看，那里已經(jīng)圍了七八個(gè)人，我排在隊(duì)后等著。天氣很熱，油鍋里散發(fā)的熱氣不時(shí)迎面撲來(lái)。我的手不由自主的伸向了褲兜，“呀，我的錢！”我脫口驚叫了一聲，著急地將所有的衣兜都翻遍了，口袋里就剩下一塊錢了。我心里忽忽地直冒煙，汗順著臉頰直往下淌。
“哥哥！”正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身推車時(shí)，忽然聽(tīng)到一句甜甜的聲音，“哥哥，這是你丟的錢嗎？”
咦，怎么是她呢？面前這個(gè)五六歲的小女孩，不就是我剛才所嘲笑的那個(gè)小姑娘嗎？只見(jiàn)她紅撲撲的臉蛋上，在陽(yáng)光的映照下閃著晶瑩的汗珠，烏黑的頭發(fā)被汗水打成一綹兒一綹兒的，小花裙子上沾著很多土。她揚(yáng)著可愛(ài)的臉，用一對(duì)水靈靈的大眼睛看著我，我心里一陣感激，臉也直發(fā)熱。
我從那白嫩的小手里接過(guò)錢一看，剛好是我丟的五元錢，我又感激又內(nèi)疚：“小妹妹，謝謝你！”
“不用謝！”小女孩氣喘吁吁地?cái)[著小手說(shuō)。
“小妹妹，你怎么知道這錢是我丟的'呢？”
“我在那邊和小朋友一起玩的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)你笑，又看見(jiàn)你擦汗的時(shí)候，從身上掉下了東西。跑過(guò)去一看，我五元錢，我就跑著給你送過(guò)來(lái)了。”
“那你為什么不自己要呢？”
“我媽媽說(shuō)，不是自己的東西不能要�！敝車娜硕加觅澰S的目光看著她。說(shuō)完，她就跑開(kāi)了。輕風(fēng)吹拂著她那漂亮的小花裙子，像一只彩蝶在飛舞。
買完油條，在回家的路上，又看見(jiàn)了那個(gè)小女孩，她正在和小朋友們一起快樂(lè)地玩耍。我慚愧地低下了頭。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，但那可愛(ài)的小女孩的身影至今仍深深地留在我的記憶中。
把別人放進(jìn)心中初三作文 12
我心目中的好老師有一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，我喜歡她有三點(diǎn)和藹可親，有責(zé)任心，對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己的孩子一樣。
記得有一次，我的日記本沒(méi)交，老師叫我到辦公室里，我下樓時(shí)想：老師會(huì)怎么懲罰我呢？會(huì)打我嗎？想到這里我的心不自覺(jué)的劇烈跳動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)到了老師的辦公室，沒(méi)想到老師笑著說(shuō)：過(guò)來(lái)，說(shuō)說(shuō)為什么沒(méi)按時(shí)交？我吞吞吐吐，于是老師和藹可親的`對(duì)我講了很多道理，并且鼓勵(lì)我要堅(jiān)持寫(xiě)下去，從此我知道了寫(xiě)日記的好處和重要性，一直到今天即使老師沒(méi)布置日記我也寫(xiě)，感覺(jué)把自己的心里話或是感受寫(xiě)下來(lái)就像在和摯友交談，有種幸福的感覺(jué)，而不是以前的負(fù)擔(dān)！
老師是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人，去年冬天，老師的手因?yàn)榻o我們上課批作業(yè)，沒(méi)保護(hù)好，被凍爛了，老師的手上纏著紗布，我的手也被凍過(guò)我明白那種痛，還容易發(fā)炎，那天我們訂正基礎(chǔ)訓(xùn)練，有個(gè)字很多學(xué)生不會(huì)寫(xiě)，老師您只好忍著痛在黑板上歪歪扭扭的寫(xiě)下那個(gè)字，我真是看在眼里疼在心里，不知為什么我至今都認(rèn)為那是最漂亮的字。
除了她的和藹可親，她的責(zé)任心，我最喜歡她的教學(xué)方法，很獨(dú)特，不像其他老師那種填鴨式教育，她喜歡學(xué)生參與到課堂里來(lái)，教授新課前她總讓我們自己預(yù)習(xí)后提出不懂的問(wèn)題，在講授課文時(shí)引導(dǎo)我們自己去解決那些不明白的問(wèn)題，對(duì)于有些問(wèn)題老師喜歡聽(tīng)到不同的聲音，她總是說(shuō)：能勇于發(fā)表自己見(jiàn)解的人就是最棒的！你們要自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，那種能力才是真知一節(jié)課就在思考中，爭(zhēng)辯中，學(xué)習(xí)中不知不覺(jué)中過(guò)去了，同學(xué)們都愛(ài)上了語(yǔ)文課，也愛(ài)上了這個(gè)只教了我們一年的語(yǔ)文老師。
老師還常對(duì)我們說(shuō)我們都是她的孩子，我們的心又多了一份安全感，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候有個(gè)媽媽在陪我學(xué)習(xí)，陪我玩耍，陪我們成長(zhǎng)，那是多么幸福的一件事��！
老師，我們愛(ài)你，我愛(ài)你，你就是我心目中的好老師！
把別人放進(jìn)心中初三作文 13
每一個(gè)人的生活里，都是會(huì)有不一樣的歷經(jīng)。在這里悠長(zhǎng)的歲月之中，你能和很多人相遇，也會(huì)聽(tīng)聞很多人的小故事。
或許與他整日生活在一片屋檐，或許僅有一面之緣，可是你假如把心里追求完美的理想化資金投入行動(dòng)，總是會(huì)有先輩讓你引路，有知心給你照明燈具，而在這里默默地的鼓勵(lì)與拼搏的全過(guò)程中，不經(jīng)意間，便會(huì)有一個(gè)十分景仰和最敬佩的人，那便是給與你能量的超級(jí)偶像
我心中的偶像只與他有兩年的相遇，也許說(shuō)就是我兒時(shí)的借助。他便是我們家鄰居的'親哥哥，能夠說(shuō)成兒時(shí)生活與他一起渡過(guò)，他很不簡(jiǎn)單，如同我的爸爸媽媽一樣，教會(huì)了我許多有效的物品，恰好是由于他比我早到世界上兩年，他比我早兩年進(jìn)到學(xué)館。
邁入學(xué)館，他發(fā)覺(jué)了專業(yè)知識(shí)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與無(wú)限秘密，媽媽對(duì)我說(shuō)：“他對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的喜愛(ài)宛如老鼠愛(ài)大米�！币虼怂鸵挂岳^日，這一天在書(shū)海里暢游，這也造就了他優(yōu)秀的考試成績(jī)，他越學(xué)越有興趣，越學(xué)越有信心，越學(xué)越有堅(jiān)定的信念，越學(xué)越有高尚的理想化。他的士氣再加上才氣，在中小學(xué)和中學(xué)確立了很好的基本，考入了紹一中。在那里他體會(huì)到自身的微不足道，跟他一樣成功的人都數(shù)不回來(lái)，成績(jī)一瞬間過(guò)去十位拉到二十幾位。
可是他絕不放棄他把無(wú)窮無(wú)盡能量放到心里，轉(zhuǎn)換為在課業(yè)上驚天地，泣鬼神的驅(qū)動(dòng)力。從那時(shí)起，他每日科學(xué)研究題型很晚，他的母親說(shuō)她都睡覺(jué)了醒來(lái)時(shí)還見(jiàn)到他在勤奮努力。他成功了，他就是將汗液與生命相融，把過(guò)去的那棵小樹(shù)灌溉成現(xiàn)如今的蒼天大樹(shù)，他這般的精神怎會(huì)不令人欽佩，要我景仰。
他自己搞清楚他該掌握什么，該應(yīng)對(duì)什么，這不僅是精神的反映，是聰慧的傳遞，是辛勤耕耘與獲得的榜樣，也是一種拼搏的闡釋。我欽佩他，盡管他的生活艱苦，路程艱辛，運(yùn)勢(shì)給了他多次的不成功，他卻把握了唯一的機(jī)會(huì)也造就一片綠茵。
把別人放進(jìn)心中初三作文 14
世界上這么多人，每個(gè)人可能都會(huì)有自己敬佩的人，敬佩他們的品質(zhì)，敬佩他們的成就，敬佩他們的職業(yè)等等。
我也有我敬佩的人，比如說(shuō)：科學(xué)家中的鄧稼先、歷史人物中的戚繼光，還有神話人物中的孫悟空等等。但這些都不算什么，我更敬佩我們生活中看似平凡，但又不平凡的老師，他就是我們的初中語(yǔ)文老師——趙老師。
假如我不認(rèn)識(shí)趙老師，有天走在大街上，恰好碰到了他，我也會(huì)百分之九十九的認(rèn)為他就是一名老師。因?yàn)樗臍赓|(zhì)，他的談吐很紳士。他長(zhǎng)著一張很有文學(xué)、很有知識(shí)的臉。臉上掛著一副金絲眼框的眼鏡，看起來(lái)是那么紳士，那么儒雅。
趙老師的愛(ài)好就是寫(xiě)作、看書(shū)。我還記得有一次上課，他對(duì)我們說(shuō)他最喜歡看書(shū)，晚上不看書(shū)就不能入睡。他的房間的床頭柜上也有書(shū)。我想，這樣晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在書(shū)的海洋中遨游吧。趙老師寫(xiě)的文章已經(jīng)數(shù)不清了，他每次寫(xiě)完后都會(huì)不停的修改，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，好的文章不是寫(xiě)出來(lái)的.，而是修出來(lái)的。然后大膽的發(fā)表出去，并且時(shí)�？l(fā)在林州報(bào)、河南教育及教育時(shí)報(bào)上。趙老師在我心中不僅是一個(gè)老師，也是一名作家。
他的每一節(jié)語(yǔ)文課都是面帶微笑的。他講的是那么的生動(dòng)有趣，那么的吸引人。他也經(jīng)常在語(yǔ)言課上穿插一些課外學(xué)習(xí)的故事或者關(guān)于名人讀書(shū)的事故。講得我們每天在語(yǔ)文課堂上都是精神抖擻、神情倍爽。他把快樂(lè)傳染給我們，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到更多的語(yǔ)文知識(shí)和做人的道理。
我深深的記得有一節(jié)語(yǔ)文早讀，他走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)第一句話的時(shí)候發(fā)音有些不清，后來(lái)我們才知道，原來(lái)是因?yàn)樗翘斓纳眢w有些不舒服，導(dǎo)致發(fā)音不清，但他還是努力地保持吐字清晰，絲毫沒(méi)有影響到給我們上課的狀態(tài)。
趙老師，遇到您是我今生最大的驚喜，也是我最可敬的人。
把別人放進(jìn)心中初三作文 15
我心中的太陽(yáng)是我的爸爸，我爸爸知識(shí)淵博，誠(chéng)實(shí)守信。我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)雖然很嚴(yán)格，但我的爸爸說(shuō)的話一定做得到，從不食言。
有一次，快要到期末考試了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你這次考試可以考到98分以上，我就帶你去廣州長(zhǎng)隆玩�！蔽衣�(tīng)后，心里樂(lè)開(kāi)了花，但是，我又怕爸爸反悔，所以我對(duì)爸爸說(shuō)：“說(shuō)到做到”爸爸說(shuō)：“君子一言，駟馬難追�！庇谑�，我在那段時(shí)間里更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。我相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。第二天，我去學(xué)�？荚��？纪炅�，我就坐在原位等成績(jī)。那時(shí)的`心情既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心，等了許久，成績(jī)表出來(lái)了，我懷著激動(dòng)的心情，小心翼翼地把成績(jī)表從背面翻到正面。我一看，竟然是三百分。我高興得一蹦三丈高，看來(lái)，我這次去定廣州長(zhǎng)隆不可了�；氐郊�。我迫不及待地把成績(jī)表給爸爸看，爸爸說(shuō)：“明天一定帶你去，食言的話任你擺布�！甭�(tīng)完爸爸的話，我心里美滋滋的。
第三天，我還在床上呼呼大睡的時(shí)候，而爸爸已經(jīng)起床收拾行李了，然后爸爸把我從美夢(mèng)中叫醒，說(shuō)：“出發(fā)去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園了�！蔽乙宦�(tīng)，一個(gè)勁從床上蹦起來(lái)。以最快的速度穿完衣服，洗刷完畢后，我直奔到車庫(kù)。連早餐都是顧不上吃了。去到了廣州，我們到長(zhǎng)隆就盡情的玩，玩大喇叭，直飛沖天。很刺激。玩夠了，我們還去了歡樂(lè)谷。我感受到父親濃濃的愛(ài)，而終于明白，爸爸的誠(chéng)信度絕對(duì)不用我擔(dān)心，我為這樣的爸爸而驕傲不已。
爸爸，你是我心中的太陽(yáng)。爸爸我愛(ài)你！你用你的實(shí)際行動(dòng)告訴了我很多生活的哲學(xué)。
把別人放進(jìn)心中初三作文 16
瞧！他身著黃紅相間的馬甲，馬甲上印著“環(huán)衛(wèi)”兩個(gè)大字，看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，樸素，還有點(diǎn)臟兮兮的。然而，他確實(shí)我心中的“文明使者”。
他是我在公園里遇到的一位環(huán)衛(wèi)工爺爺。剛走進(jìn)公園，我就看到了一位老爺爺提著一個(gè)鐵桶在跑動(dòng)跑西，又把桶里的東西倒在那邊的地上，剛開(kāi)始我還以為他在亂倒垃圾，所以很生氣。而我卻裝作沒(méi)看見(jiàn)。覺(jué)得多一事不如少一事。但是當(dāng)我又走到健身器材那時(shí)，差點(diǎn)踩上一片惡心的東西，上面蓋著些濕土，還散發(fā)出一些臭味，我心想：還是到其他地方玩吧，惡心死了，省得自己一會(huì)兒踩上一腳。
當(dāng)我玩夠了準(zhǔn)備回家時(shí)，看到了那一幕：剛才提著桶的老爺爺正在把地上那片臟東西用鏟子鏟到自己的環(huán)衛(wèi)車上……原來(lái)他是這座公園的環(huán)衛(wèi)工人，早上有個(gè)小孩子吐到地上了，他提著桶是去那邊草坪上先挖了點(diǎn)土，以免有人不小心踩上一腳。
我頓時(shí)感到很羞愧，自己不應(yīng)該在不知情的'情況下“以小人之心度君子之腹”。那些清潔工們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年堅(jiān)守在自己的崗位上。當(dāng)寒冷的冬天，我們躲在家里的，開(kāi)著暖氣，享受著溫暖時(shí)，他們卻在大街上用凍僵的雙手，握著冰冷的掃把在寒風(fēng)中掃地。炎熱的夏天，我們?cè)诩依锎抵照{(diào)，吃著冰激凌優(yōu)哉游哉享受時(shí)，他們卻還是不離不棄，好像感受不到太陽(yáng)的烈焰，聞不到垃圾刺鼻的臭味，臉上的汗珠也顧不得擦一下。
他們每天辛勤忙碌，起早貪黑，把我們的城市打掃得如此美麗。我們唯一能做的就是不亂扔垃圾，不讓清潔工們那么辛苦。在這里，我還要向全天下的清潔工們致敬：“有了你們，我們的家園才會(huì)如此干凈，整潔。你們辛苦了！”
把別人放進(jìn)心中初三作文 17
月黑人靜，當(dāng)我快要睡覺(jué)的時(shí)候，一束亮光刺的我睜不開(kāi)眼睛。光暗淡下來(lái)，從飛碟里走出來(lái)一個(gè)奇怪的外星人：他的臉是桃心型；頭上伸出了兩根像天線一樣的觸角，閃閃發(fā)光；眼睛就像兩粒發(fā)紫的楊梅；嘴巴就像一只香蕉；耳朵尖尖的`，真像一大滴合并的水珠。
外星人說(shuō)：“你好，我叫卡丘，來(lái)自水果星球，我們要邀請(qǐng)你去我們星球�！逼婀值氖�，外星人的聲音居然都是第一聲。我欣然同意了外星人的邀請(qǐng)。
我上了飛碟，看見(jiàn)了許許多多的外星人，它們頭各不同：有的像蘋(píng)果，有的像梨，有的像桔子……我還沒(méi)欣賞完外星人的飛碟就已經(jīng)到達(dá)目的地了。我丈二和尚摸不著頭腦問(wèn)：“你們的地方怎么就這么近？”“遠(yuǎn)得很呢！”外星人異口同聲的回答�！澳窃趺淳瓦@么快？”有點(diǎn)不相信地回答�！澳且�?yàn)槲覀兊娘w碟有超音速的功能�！币粋�(gè)外星人搶著回答�！斑�不快點(diǎn)下飛船！”一個(gè)外星人不耐煩地說(shuō)。
我跟著外星人下了飛碟來(lái)到游樂(lè)園。呀，整個(gè)游樂(lè)園的中間只有一塊項(xiàng)目牌，牌上有空中走步、激流勇進(jìn)、超級(jí)大戰(zhàn)……
我好奇地問(wèn)：“沒(méi)有設(shè)施怎么玩呀？”話音剛落，只見(jiàn)一個(gè)芒果外星人唆地滑過(guò)來(lái)很有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這幾位先生，您要玩哪個(gè)項(xiàng)目？”“超級(jí)大戰(zhàn)”我和外星人異口同聲地回答�！皼](méi)問(wèn)題！”一轉(zhuǎn)眼我與外星人進(jìn)入了游戲空間，空間里五顏六色，各種新奇的玩具，玩得好開(kāi)心呀！
玩了一上午，我肚子突然咕咕的響了起來(lái)，這時(shí)外星人從后背拿出美食，我急忙馬上伸手去拿……
“愷愷！你干什么？”媽媽很不情愿地從她臉上拿走我的手。噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但愿這個(gè)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。
把別人放進(jìn)心中初三作文 18
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)英雄在激勵(lì)著自己，伴隨著自己成長(zhǎng)。我也一樣，在我的心中也有一個(gè)英雄，他就是邱少云。
在1952年10月，邱少云所在的部隊(duì)接到了消滅391高地的敵人的任務(wù)。然而391高地易守難攻，于是，上級(jí)決定讓邱少云所在部隊(duì)埋伏在敵人陣地前沿，打敵人一個(gè)措手不及，戰(zhàn)士們?cè)谏钜箷r(shí)埋伏在長(zhǎng)滿蒿草的地里。
從開(kāi)始埋伏到中午幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，不一會(huì)兒敵人就向志愿軍所在地方投出了燃燒彈。這里霎時(shí)成了刀山火海，炮彈皮吱吱地從頭上飛過(guò)，濺起的石塊、泥沙、漫天飛舞，最后落在戰(zhàn)士們身邊。
突然，一顆燃燒彈在邱少云身邊爆炸了，剎那間燃燒，油濺在他的腿上，腿上的蒿草立刻起了火。邱少云身后是一條水溝，只要他滾進(jìn)水，篝火馬上就會(huì)熄滅�；蛘咚梢粤⒖烫唛_(kāi)腿上的偽裝物，在地上一滾，也可以把火星撲滅。但是他沒(méi)有這樣做，也根本不可能去這樣做，因?yàn)檫@樣一來(lái)，就等于把目標(biāo)暴露給敵人，那將破壞整個(gè)戰(zhàn)斗計(jì)劃，直接威脅到幾百名戰(zhàn)友的生命安全。此外，那也將給整個(gè)抗美援朝斗爭(zhēng)帶來(lái)不可預(yù)見(jiàn)的'損失。
邱少云以驚人的毅力忍受著巨大的肉體痛苦，他把身體緊緊的貼在地上，雙手深深地插進(jìn)泥土里，像一尊堅(jiān)硬的巖石橫臥在烈火之中，一動(dòng)也不動(dòng)。最后，邱少云在烈火中壯烈犧牲了，在黃昏開(kāi)始攻擊敵人時(shí)，志愿軍帶著仇恨的心情向敵人殺去，不一會(huì)兒，391高地就飄揚(yáng)著勝利的旗幟。
邱少云為了不暴露，不要寧可讓大伙在身上燒，這是多么頑強(qiáng)的意志啊!他為了建立新中國(guó)，獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命。我們要向他學(xué)習(xí)那種高度的組織性、紀(jì)律性，那種頑強(qiáng)的意志力，熱愛(ài)祖國(guó)，愿意犧牲自己的精神!
把別人放進(jìn)心中初三作文 19
在歲月的流逝中，每個(gè)人都有著自己的過(guò)去。
至于我，雖然過(guò)去有很多事，但終究是我的過(guò)去。心中珍藏的也有很多，可是也只有那么一個(gè)，那么一個(gè)在我心里除了我的親人對(duì)我不錯(cuò)的人——語(yǔ)文老師。
我所在的學(xué)校，雖然是一個(gè)小的學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校里這里的人都很和諧。從我升入初中的時(shí)候，他就是我的班主任了，在這之前，我們也見(jiàn)過(guò)很多次，他身高有170，而且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn)，他戴著一副金絲眼鏡，面容很和藹可親。
記得第一次語(yǔ)文課上，老師想讓一個(gè)同學(xué)讀一節(jié)課文，看著老師那和藹可親的面容，可悅的聲音，我不知道哪里來(lái)的.勇氣，舉起了手，老師還真的教了我，聽(tīng)著他那可悅的聲音，我竟然流利的讀完了全文，贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后我對(duì)這位老師就如朋友一般的親切，從而，他也讓我不懼怕了語(yǔ)文了。
在這些天的感情培養(yǎng)中，老師贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)，有時(shí)他的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神都會(huì)給我最大的動(dòng)力，是我在煩惱中走出。他時(shí)時(shí)刻刻推動(dòng)著我，激勵(lì)著我，他仿佛是一個(gè)船長(zhǎng)，駕駛著船，為我開(kāi)辟無(wú)盡的光明，為我支起一片天。老老師，就像辛勤的園丁，哺育了我我們幼小的樹(shù)苗；老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師又像……
在他的課上，同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛(ài)，都感受到了家的感覺(jué)，家的溫暖，他就像我們的家長(zhǎng)一樣，不斷地為我們付出，為把我們的成績(jī)提升，他付出了很多。
從這些天中，我體會(huì)到了很多，也學(xué)到了很多，我要把他一直珍藏在我的心里。
把別人放進(jìn)心中初三作文 20
在我這些年的人生生涯中，許多人體貼過(guò)我、關(guān)心過(guò)我，讓我嘗到了同學(xué)間的友情，師生間的恩情和親人間的親情。
三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了葛宇飛———最后一排的那個(gè)高個(gè)子男生。從那時(shí)起，我們便交上了朋友。三年了，我們之間雖有過(guò)沖突，但卻一直是“哥們”。在我每一次生病，他的電話總是在我家中響徹；每一次我失敗，他鼓勵(lì)的話語(yǔ)總像一縷清風(fēng)在我耳邊回響；每一次我爸媽出差，他的爸媽總是把我接到他的家里，熱情地招待我。
他雖然不曾給予我什么，但他們的樸實(shí)、熱情，是令我可尊可敬、可親可愛(ài)的。
記得一年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文老師姓任。她個(gè)子不高，長(zhǎng)相平平�？墒撬蕫�(ài)有加，時(shí)刻呵護(hù)著我們，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，從她身上我體會(huì)到了“園丁”的感覺(jué)。
那一天，天上電閃雷鳴，陰云密布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。由于被雨淋了，我著了涼感冒了。渾身發(fā)冷，瑟瑟發(fā)抖，不一會(huì)兒便發(fā)起燒來(lái)。對(duì)于當(dāng)時(shí)對(duì)病畏懼三分、又低又瘦的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是很大的打擊，我又哭又“鬧”的，很夸張。
這時(shí)候，任老師來(lái)了。她輕輕地走到我身邊，像母親對(duì)待孩子一樣，撫摸了我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你發(fā)燒不算厲害，我馬上給你家長(zhǎng)打個(gè)電話，讓他們接你回家�！比缓�，她把她的衣服脫了給我披上。那么冷的天兒，老師穿得那么單薄，還把她的衣服給了我，頓時(shí)，我冰冷的`全身感到了無(wú)比的溫暖。
剛出生兩天，住在鄉(xiāng)村的大姨便來(lái)看我，用自己當(dāng)農(nóng)民微薄的收入給我買了輛豪華的嬰兒車。
說(shuō)實(shí)在的，我小的時(shí)候，沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽多少面的。很多時(shí)間都是在鄉(xiāng)村，在姥姥和大姨的陪伴下長(zhǎng)大的。大姨給我洗澡，洗衣服，給我喂飯，陪我玩�！�
現(xiàn)在，我不怎么見(jiàn)到大姨了，但每當(dāng)我到她家，仍有同樣的待遇…
把別人放進(jìn)心中初三作文 21
有多少人想成為童星?有多少人能在出名的同時(shí)成績(jī)異常優(yōu)異?她，也許只有她——艾瑪。沃特森。
11歲的她就已經(jīng)參演了許多人夢(mèng)寐以求而又求之不得的角色—《哈利波特與魔法石》中的赫敏，從此，她的人生就像開(kāi)掛了，12歲《哈利波特與密室》，14歲《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》15歲……當(dāng)《哈利波特》這八部完結(jié)之時(shí)，她又陸續(xù)接下了《壁花少年》《小婦人》等電影。這些更讓她名聲大震。她不再單單是赫敏，而是更好的自己—艾瑪。沃特森。
當(dāng)她該上大學(xué)時(shí)，人們都在猜測(cè)：她常年拍戲，沒(méi)有多少時(shí)間學(xué)習(xí)，也許只會(huì)上一所影視學(xué)院�？伤僖淮蝿�(chuàng)造了奇跡：在所有的功課里，只有一科良好，其余全是優(yōu)秀。就像在電影里一樣，她考入了布朗大學(xué)，兩年后，又憑自己的實(shí)力轉(zhuǎn)入了牛津大學(xué)繼續(xù)深造。近幾年，她又成功和迪士尼簽約，出演歌劇電影《美女與野獸》。
試問(wèn)這樣開(kāi)掛的人生誰(shuí)不想要?可辛苦在背后，又有幾人能知曉?而作為學(xué)生的.我們呢，沒(méi)有繁重的雜事纏身，又有多少人能真正地為自己的所謂的夢(mèng)想而奮力拼搏呢?也許有人會(huì)說(shuō)她只是一個(gè)特例，可我想說(shuō)：我們也可以通過(guò)自己的努力成為那個(gè)“特例”，與她相比，我們生活、學(xué)習(xí)中的那點(diǎn)苦算什么，人生能有幾回博?別等了，最好的時(shí)機(jī)就是現(xiàn)在，就是此刻!現(xiàn)在不博何時(shí)博!
我因《哈利波特》系列認(rèn)識(shí)她，然后走進(jìn)她，了解她。我想借著她的光看到一個(gè)全新的更好更廣闊的世界，我更想通過(guò)自己的奮力拼搏和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈追逐成為更好的自己!
我要讓自己努力靠近光、追隨光、成為光、發(fā)散光!
把別人放進(jìn)心中初三作文 22
在夏天里，酷熱炎炎。大地燙的可以煎蛋，空氣中彌漫這火山巖漿的味道。樹(shù)葉也被曬干了，沒(méi)有了往日的水潤(rùn)。路邊的小花也低下了頭，沒(méi)有了往日的芬芳。行人也不出來(lái)了。
可是，在這個(gè)累老鼠也不想出來(lái)偷東西的天氣里，我卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲干凈利落的聲音：“你怎么可以走反道，多沒(méi)有秩序��！罰款五十！”這個(gè)個(gè)聲音是誰(shuí)��？街上的行人寥寥無(wú)幾……相信大家已經(jīng)猜到了，這個(gè)聲音來(lái)自交警叔叔。
交警叔叔站在馬路上，正對(duì)著灼熱的陽(yáng)光，他帶著墨鏡，脖子上帶著哨子，頭上頂著帽子，這種裝束讓他身上的炎熱又增加了很多，脖子上也被哨繩勒出一道道紅印。不過(guò)，這也許對(duì)他來(lái)說(shuō)，是光榮的標(biāo)記，因?yàn)樗頌橐幻痪�，所以他光榮；因?yàn)樗麨槿嗣穹⻊?wù)，所以她更加光榮；因?yàn)樗潜Ｐl(wèi)國(guó)家安全，秩序源泉中的.一道水花，所以他最為光榮！
時(shí)近中午，太陽(yáng)辣得更加放肆，更“毒”了，馬上沒(méi)有行人與過(guò)往車輛了，交警叔叔也可以休息一下了，他揮揮酸痛的手臂，又拍了拍又麻又漲的嘴巴。他仍然汗如雨下，他把濕毛巾搭在自己的肩上，希望可以減少點(diǎn)熱量，他倚在交警專用的摩托車上，在樹(shù)蔭下和其他交警們愉快的交談著，他們面帶微笑，仿佛是一位無(wú)憂無(wú)慮的少年。
短暫的中午休息時(shí)間過(guò)去了，交警們又再一次踏上了指揮臺(tái)，他們恢復(fù)了之前的活力，更加有了精神！他們依然聚精會(huì)神的指揮車輛。深怕疏忽了什么，會(huì)釀成大禍。
夕陽(yáng)西下，紅色的霞光籠罩了大地，佇立在小平臺(tái)上的交警，在霞光的襯托下，形成了一道道優(yōu)美而偉大的——風(fēng)景線。
交警叔叔，你是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景！
把別人放進(jìn)心中初三作文 23
浙江是世界之美，浙江的景色美，它山清水秀，爭(zhēng)奇斗艷；浙江的人也美，我們的浙江已經(jīng)培育出了一代又一代的“最美浙江人”。他們用自己的滿腔熱血和頑強(qiáng)的生命拯救了一個(gè)又一個(gè)的生命，改寫(xiě)了一次又一次的歲月史書(shū)。他們使我們的浙江再度強(qiáng)大，使我們的浙江更加美麗。
被人們稱為“最美媽媽”的吳菊萍在千鈞一發(fā)之計(jì)用自己那細(xì)長(zhǎng)的雙手托住了一個(gè)幼小的生命，不！應(yīng)該托住了整個(gè)世界！“最美消防員”田思嘉在熊熊燃燒的大火面前，毫不退縮，用自己的鮮血撲滅了大火！“最美司機(jī)”吳斌，用生命的最后76秒，不顧自己的`傷勢(shì)，把車�？吭诼愤�，把自己的美留在了車上，留在成千上萬(wàn)中國(guó)人民的心上！
個(gè)個(gè)疑云在我的心中升起，什么才叫美？我覺(jué)得美是要懂得去關(guān)愛(ài)，幫助別人，而且要不惜犧牲自己，默默地去幫助別人，不要任何報(bào)酬。自己的任何一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都會(huì)被別人盡收眼底，自己的一舉一動(dòng)都會(huì)被別人記在心上！不管是在哪里，許多人都默默地付出，從來(lái)不叫苦不叫累，其實(shí)美就在大家身邊，只要你主動(dòng)去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多人都在為別人付出，他們也是最美浙江人！比如說(shuō)建筑工人，他們?nèi)找共煌５毓ぷ髦�，可為的就是給大家一個(gè)溫暖、舒適的家！而這個(gè)家是由他們嘔心瀝血建成的！
如果我要成為又一代的“最美浙江人”，那我應(yīng)該做些什么呢？我先可以從一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起�，F(xiàn)在，無(wú)數(shù)個(gè)榜樣立在我們面前，我們一定要好好地學(xué)習(xí)他們的精神！可是，我們應(yīng)該從哪里做起呢！呵呵，可做的事情真是太多了！在家?guī)透改缸黾覄?wù)活，在馬路上撿垃圾，在公交車上讓座位等等，等這些事情做多了，你也會(huì)情不自禁地成為人們心目中的“最美浙江人”！
把別人放進(jìn)心中初三作文 24
已經(jīng)上了中學(xué)的我，仍舊不忘的我的小學(xué)老師。
我的小學(xué)一二年級(jí)是在離家不遠(yuǎn)處的小學(xué)校里讀的，那時(shí)候我的同學(xué)都是我的鄰居伙伴，我的老師是外地的一位嬸嬸。在學(xué)校里的時(shí)候，我們也都喜歡將老師叫做嬸嬸，因?yàn)檫@樣聽(tīng)起來(lái)更像是我們的親人。
嬸嬸年輕的時(shí)候就已經(jīng)來(lái)到了這所學(xué)校，嬸嬸的家是在縣城里，可嬸嬸無(wú)怨無(wú)悔的留在了這個(gè)小山區(qū)里工作，默默地奉獻(xiàn)著自己的一生。在山區(qū)所有人的心中，嬸嬸都是無(wú)比偉大的，也都值得我們?nèi)ゾ粗亍?/p>
嬸嬸在這幾十年里，教出了一批又一批的學(xué)生，在嬸嬸的教導(dǎo)下，小小年紀(jì)的我們已然對(duì)學(xué)習(xí)有了更大的渴望。嬸嬸本身就是知識(shí)淵博的一個(gè)人，我們常能從嬸嬸的嘴里聽(tīng)到不少受啟發(fā)的小故事。在當(dāng)時(shí)我們這些小娃娃的心里，嬸嬸怕是這世界上最好最好的老師了。
當(dāng)我讀完一二年級(jí)后，我去了離家更遠(yuǎn)的地方讀書(shū)。每周末回來(lái)的時(shí)候，我還能聽(tīng)到家里的人在說(shuō)著嬸嬸的各種好。畢竟嬸嬸是真心的希望多教導(dǎo)出來(lái)的學(xué)生都能夠在將來(lái)有所作為，所以嬸嬸對(duì)我們這些已經(jīng)去外面讀書(shū)的孩子們也會(huì)投入不少的關(guān)注。
就算如今，我已經(jīng)上了中學(xué)了，每次放假回家的`時(shí)候我都會(huì)抽出時(shí)間去看看嬸嬸，嬸嬸在我的心中就是最好的老師。嬸嬸對(duì)待她的每一位學(xué)生也都很有耐心，會(huì)了解每一位學(xué)生的家庭情況，并且給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
我相信，不管今后我去了哪里，遇到了什么樣的老師，我都不能忘記這一位被我們親切的喚做嬸嬸的好老師。嬸嬸的善良負(fù)責(zé)，還有對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)守，嬸嬸為我們付出了很多，她值得我們銘記于心。
把別人放進(jìn)心中初三作文 25
爺爺奶奶你們還好嗎？我想你們了。自從爺爺住院，你們怕醫(yī)院的環(huán)境不好，影響我的身體健康，你們就不讓我去醫(yī)院，可心心的心里哪能放的下，我在夜里經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到你們。
爺爺，我想你了，想你陪我在公園里奔跑、跳繩、玩滑板的情景。爺爺，您還記的嗎？我有一次發(fā)燒39度7，你和奶奶一次次的給我淘毛巾冰敷我的額頭，半夜您還起來(lái)，給我的手心腳心不斷地擦拭酒精，期望我能盡快退燒。爺爺，您在我生病時(shí)日日夜夜地守在我身邊，我多想在您現(xiàn)在生病時(shí)也守在您的'身邊，為您講講學(xué)校里有趣的事，給您說(shuō)說(shuō)我最近的收獲，在您病床邊給您講笑話，古人不是說(shuō)“笑一笑，十年少”嘛？雖然，現(xiàn)在我不能到您身邊去逗您開(kāi)心，但我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓您來(lái)陪我一起開(kāi)心。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，字努力寫(xiě)得漂亮，每天放學(xué)去舞校排練六一上電臺(tái)的節(jié)目，你很快就能看到心心在電視中的精彩表演了。我還因?yàn)樵谖栊１憩F(xiàn)出色，被老師挑選登上了最新一期的《尚舞》雜志。爺爺，聽(tīng)到這些，你是否開(kāi)心了許多，病也好了許多呢？
爺爺，等您出院了，我又能在雙休日回爺爺奶奶家住上片刻，多陪陪您跟奶奶一會(huì)呢，哪怕是為你們捶捶肩膀，洗洗碗筷，給你們唱首歌，跳段舞，陪你們嘮叨嘮叨，散散步，我也會(huì)感到心情舒暢，心里安慰。我知道我現(xiàn)在只有用心學(xué)習(xí)，好好排練，不讓爺爺為我分心，等爺爺病好了，看到舞臺(tái)上的我，電視上的我，讓你們開(kāi)心，讓你們驕傲，這是我目前唯一能做的。
爺爺，心心想你了。你抓緊養(yǎng)好身體，出院回家，那樣我每個(gè)雙休又能回家陪伴你們了。
六年級(jí):曹明宇
把別人放進(jìn)心中初三作文 26
父親個(gè)子不高，也不強(qiáng)壯，然而在我心中他的形象高大挺拔。
父親是一座山，給我厚重和依靠。
小時(shí)候，我總覺(jué)得父親好高，好有力，騎在他肩上，讓我覺(jué)得好穩(wěn)當(dāng)，好驕傲；總覺(jué)得父親的手好寬大，好溫暖，總喜歡讓父親牽著自己走。父親是我的依靠。
長(zhǎng)大了，父親不再那么高了，他的手也并不是印象中的那么寬大了。然而父親還是讓我感到踏實(shí)。一見(jiàn)到他仿佛什么都能放得下，什么都能解決，父親還是我的依靠。
父親是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣，累了可以靠一靠，煩了想著就放心。
小時(shí)候，困了，總喜歡躺在父親寬大的懷里睡覺(jué)，安全。長(zhǎng)大了，父親的懷容不下我了，我也不愛(ài)這樣撒嬌的睡覺(jué)了，但生活中遇到困難，學(xué)習(xí)中遇到麻煩，總愛(ài)向父親傾訴。雖然父親不能給我太大的幫助，雖然大多數(shù)時(shí)候他總是默默的聽(tīng)著，總是憨厚的笑笑，然而我還是愿意向父親傾訴，就像船兒航行累了，要到港灣靠一靠，雖然港灣不能消除船兒旅途中的.風(fēng)風(fēng)雨雨。
父親是一顆樹(shù)，給我遮風(fēng)避雨，撐起一片藍(lán)天。
小時(shí)候，我體弱多病，常被人欺負(fù)，但當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，我總威脅別人說(shuō)：“趕欺負(fù)我，我告訴我爸爸去，讓我爸爸來(lái)幫我�！狈路鸲阍诟赣H的寬大的枝葉撐起的藍(lán)天下，就永遠(yuǎn)不會(huì)被欺負(fù)，受委屈。長(zhǎng)大了，身體健了，能自己保護(hù)自己了。也沒(méi)有人欺負(fù)我了，也不這樣威脅人家了。然而父親還是讓我感到溫暖，覺(jué)得有父親，就有了保護(hù)。風(fēng)風(fēng)雨雨都有父親在頂著，我只管在父親撐起的傘下，朝著自己的方向，自己的目標(biāo)沖刺。
而今，我長(zhǎng)大了，可父親卻變老了，腰彎了，背不直了，可他永遠(yuǎn)是我心中——高大的山山，溫馨的港灣，永遠(yuǎn)是顆寒來(lái)避風(fēng)，樂(lè)極忘憂的參天大樹(shù)！
把別人放進(jìn)心中初三作文 27
節(jié)假日，閑暇時(shí)，我有時(shí)也要到寺廟里去逛游逛游。入鄉(xiāng)隨俗嘛，我也要燒燒香，磕磕頭，拜拜佛，甚至往功德箱里投點(diǎn)功德。每當(dāng)我在大雄寶殿的釋伽牟尼佛祖塑像前燒香跪拜時(shí)，總有眾多的香客也在跪拜。她(他)們一邊磕頭作揖，一邊閉著眼，口中念念有詞。我知道，她(他)們都是希望得到佛祖的保佑。
這時(shí)，入鄉(xiāng)隨俗的我，總是要想，面前的菩薩明明是泥塑木雕，它又怎樣來(lái)保佑你呢？世上到底有沒(méi)有佛？有誰(shuí)能保佑我？篤然，我想起了釋伽牟尼“成佛”前的'一個(gè)故事。他先前曾是“西天”一個(gè)王國(guó)的王子，他又是一個(gè)孝子。一次為了給他的母親治病，他竟不顧自身傷痛割下臂上的一塊肉獻(xiàn)給慈母。
剎那間，靈光一閃，母親慈祥的面容出現(xiàn)在我的眼前。我明白了，人們苦苦尋找，要想侍奉的佛，應(yīng)該就是母親。于是，一幕幕往事浮現(xiàn)在我眼前。那年漲水，母親卷起褲足背著我，淌過(guò)一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學(xué);我考試失敗、犯了錯(cuò)誤，甚至很大的錯(cuò)誤，母親總是以寬恕來(lái)對(duì)待我的過(guò)失。凡是在我失意、憂傷、無(wú)助無(wú)奈之時(shí)，母親的微笑就像佛光一樣，為我映出一片光明。從而，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，不管我被卑微和落魄怎樣困撓，母親永遠(yuǎn)是我可以停泊棲息的港灣;她的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)總會(huì)把我渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的航船。
母親，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是偉大的。
母親，就是我心中永遠(yuǎn)應(yīng)該侍奉的佛。
這篇文章作者將“母親”比作“心中的佛”，形象地寫(xiě)出了母親的偉大和崇高。文中通過(guò)寫(xiě)自己拜佛的經(jīng)歷以及母親在對(duì)“我”的所有付出，表達(dá)了母愛(ài)的細(xì)膩溫柔以及“我”對(duì)母親的恩情的感謝。
把別人放進(jìn)心中初三作文 28
“此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅�！边@是千古詠誦的英雄形象；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！弊龅竭@一點(diǎn)，真可謂是真英雄也。
從古到今，我最佩服的是大青天包公。他不僅僅是一位鐵面無(wú)私的丞相，還是個(gè)服務(wù)人民，為人正直的英雄。包公一生從來(lái)沒(méi)有接受半點(diǎn)賄賂，有一次一個(gè)人犯了罪，他為了能打贏官司，送給包公三箱白銀和一只玉金貓座，但都被包公一一回絕了，他是那么正直！包公的鐵面無(wú)私更加表現(xiàn)在他對(duì)親人中。他的叔叔和別人在外面打架，包公把他的叔叔重打了三十大板。
包公不僅鐵面無(wú)私，而且救濟(jì)災(zāi)民，收養(yǎng)孤兒，在當(dāng)?shù)乇蝗藗円暈橛⑿�，更是我心中的偶像。我們做人不正要像包公那樣嗎�?/p>
無(wú)獨(dú)有偶，河南舞鋼市八臺(tái)鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)呂凈一，從1996年開(kāi)始和曾經(jīng)一手提拔過(guò)他的貪心官李長(zhǎng)河較勁。幾年后，盡管惡者最終受到了處罰，但呂凈一也丟官、失業(yè)、入獄、這些事搞得他家破人亡。調(diào)查他的人都說(shuō)：“這呂凈一真是干凈啊�！鄙踔镣O(jiān)都感嘆：“呂凈一在獄中沒(méi)有嘆過(guò)氣，精神還好，真叫有骨氣！”雖然自己落難了，但呂凈一對(duì)妻子說(shuō)：“窮時(shí)不尋親，落難不尋友，你要注意不要因我們連累親友，我們都要謹(jǐn)言慎行�！�
包公和呂凈一把英雄的贊歌從古唱到了今，唱響了中華大地，唱亮了每一個(gè)人的心堂：
他們不循私枉法；
他們不為財(cái)而所惑；
他們剛正；
他們堅(jiān)韌；
一身正氣直沖云霄……
在他們身上，我看到了一個(gè)人應(yīng)該具有的.正義和責(zé)任感，更看到了出污泥而不染的勇氣和骨氣。我崇拜他們，更堅(jiān)信自己，將來(lái)的自己，一定會(huì)成為這樣的英雄！
把別人放進(jìn)心中初三作文 29
榜樣，是照亮前方的燈塔；榜樣是一個(gè)奮斗的目標(biāo)。每人心中都有一個(gè)榜樣。而我的榜樣是劉奧翔。她個(gè)子高高的，戴著一幅眼鏡，嘴角還經(jīng)常掛著微笑�？瓷先テ揭捉�。她不僅外表溫柔，心靈更美，十分愛(ài)幫助人。
那是一個(gè)炎熱的下午，正好我值日，可老天爺卻偏偏那天開(kāi)了一個(gè)玩笑，天氣像娃娃的臉說(shuō)變就變，正巧在放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)傾盆大雨。我望著窗外的大雨絲毫沒(méi)有停的意思，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被家長(zhǎng)們接走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。就在這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影朝教師走來(lái)——是劉奧翔。她剛來(lái)，就見(jiàn)我在教師門口東張西望，便關(guān)心地說(shuō)：“岳迎，你怎么還沒(méi)走？”我一邊向窗外看雨有沒(méi)有停，一邊急切地說(shuō)：“我沒(méi)有帶雨傘，今天正好我還是自己回家，這可怎么辦呀？”
奧翔聽(tīng)了我的話，毫不猶豫地拿出一把傘遞給了我，我接過(guò)傘，吃驚地看了看她，說(shuō)：“你……你怎么給我了，外面下這么大的雨，你還有傘嗎？”奧翔笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我家離得近，一會(huì)就到家了，就淋一點(diǎn)雨，你不用擔(dān)心我，你趕快回家吧！”我仿佛像缺水的.魚(yú)兒得到了海洋，又像是抓住了一根救命稻草。正當(dāng)我要說(shuō)謝謝時(shí)，奧翔卻捂住我的嘴拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“趕快回家吧！你不用擔(dān)心我�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)著，她便沖進(jìn)了雨霧中。望著她那在雨幕中遠(yuǎn)去的背影，她在我的心中不僅豎起了榜樣。
她就是我的榜樣——樂(lè)于助人的劉奧翔。俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！彼@種助人為樂(lè)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
把別人放進(jìn)心中初三作文 30
他勤勞而又善良。
他和藹而又可親。
他是那樣得堅(jiān)持不懈。
他是那樣得一絲不茍。
他是那樣得鞠躬盡瘁。
他就是我心中的雙百人物——“雜交水稻之父”袁隆平。
老師曾在課堂上問(wèn)過(guò)：“孩子們，是誰(shuí)在你們心中撥撒了希望的種子？”我氣宇軒昂地回答道：“在我心中，是父母在我的心中播撒紅色的種子；是老師在我的心中播撒藍(lán)色的種子；而袁隆平爺爺也在我的心中播撒下了綠色的'種子！”
夕陽(yáng)照耀在田間，水稻們歡笑著，擁擠著，你打它一下，它拍你一下，十分熱鬧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一個(gè)老人的身影，紅暈照映在老人的臉上，是那樣地慈祥。這位老人在田間忙碌著，是他給予人民飽糧，是他讓億萬(wàn)人民充滿希望，是他在所有人心中播撒下了綠色的希望。
俗話說(shuō)“民以食為天”，若沒(méi)有了食物，人民還能生存下去嗎？這么看來(lái)，袁隆平爺爺還是一個(gè)救世主，救活了一位又一位懸掛在生死邊緣的人們。
袁隆平爺爺為國(guó)家鞠躬盡瘁。他決心要成為一名科學(xué)家，專心研究水稻。他一生的目標(biāo)就是讓自己的實(shí)驗(yàn)田獲得豐收，使雜交水稻的收成擴(kuò)大再擴(kuò)大，讓所有沒(méi)有白米飯吃的人們重獲希望，努力再為國(guó)家做出奉獻(xiàn)。除此之外，袁隆平爺爺還不求名利，一心只想無(wú)私為民奉獻(xiàn)，乃是“但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽(yáng)”啊！
所謂“月有陰晴圓缺”，何況是人�！叭藷o(wú)完人”，今日，我卻能尋找到了袁隆平這樣的完人，難能可貴�！半s交水稻之父”，次稱非袁隆平莫屬。
他是人民的希望；他是中國(guó)的救世主；他更是中國(guó)人民的榜樣。
袁隆平爺爺就是我心中獨(dú)一無(wú)二的雙百人物。
把別人放進(jìn)心中初三作文 31
我們身邊的殘疾人無(wú)處不在,讓我們用心靈去溝通,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)殘疾人吧。
從誕生的那一刻起，我們就開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛(ài)，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——?dú)埣踩恕埣踩嗽谌藗兊难劾锸且恍┑唾v的人。
我永遠(yuǎn)也忘不了——5月14日，那天，我觀看了《千手觀音》。他們都是些失去光明和活在無(wú)聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患。在聽(tīng)不到聲音的環(huán)境下，只能靠臺(tái)下的叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們雖然不能像正常人那樣生活，但他們卻有著正常人沒(méi)有的東西——堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神。
無(wú)意間，我突然用自己的'手捂住自己的耳朵，那感覺(jué)真不是滋味，周圍的一切都變得安靜，讓人感覺(jué)到寂寞、空虛，得不到一絲安全感；閉上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，每走一步，都感到害怕，害怕碰到桌椅，碰到人，碰到門；捂住嘴巴，雖然沒(méi)有那么辛苦，但想講話時(shí)，又不能講，真的很難受！……如果再把三者結(jié)合起來(lái)，無(wú)法想象接下來(lái)的日子將會(huì)怎么過(guò)……
作為社會(huì)中人，千萬(wàn)別為了自己的方便，阻礙了盲人的傳道；作為學(xué)生，千萬(wàn)別在墮落時(shí)，忘了殘疾人的希望；作為醫(yī)生，千萬(wàn)別因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，斷送了他人的前程。我們不能讓他人成為殘疾人，我們不能讓殘疾人失去歡樂(lè)，我們需要為自己的行為付出代價(jià)，為殘疾人多獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)與你同在，讓愛(ài)與你同行。
把別人放進(jìn)心中初三作文 32
心中的三個(gè)人，想必肯定是我最親的人了吧！
一、爺爺
我的爺爺年紀(jì)將近七十，臉上全部顯示出了歲月對(duì)他的折磨。爺爺雖然年紀(jì)大，可是他的活力可不輸我。他每天穿著一套炫酷的騎車裝備，拉著我就騎上街了，無(wú)論我多么不情愿，每次還是被他生拉硬拽著上路了。我爺爺對(duì)我非常好（可能因?yàn)槲沂撬髮O子吧）每次見(jiàn)到我，他就會(huì)笑瞇瞇地問(wèn)：“吃過(guò)了沒(méi)有，我?guī)愠渣c(diǎn)東西吧，錢夠不夠花？”爺爺這點(diǎn)是最讓我喜歡的地方。
二、爸爸
我的爸爸戴著一副眼鏡，看上去就有一種老實(shí)憨厚的樣子。他有時(shí)候也挺幽默的。我的爸爸最讓我敬佩的地方是，他雖然身體上有缺陷，可是他為了讓我們一家人過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活，歷經(jīng)艱辛，每天早出晚歸。每次我叫他休息，可是他只會(huì)說(shuō)沒(méi)事，我還能干，每次看他一瘸一拐的'身影消失在忙碌中，我都會(huì)覺(jué)得他好偉大！
三、媽媽
“世上只有媽媽好”我覺(jué)得這話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。我的媽媽雖然身材矮小，可是她可以挑起家里的重活。她每天都沉浸在忙碌中。早上，太陽(yáng)還沒(méi)起床時(shí)她就已經(jīng)準(zhǔn)備好早飯了，我和爸爸吃早飯時(shí)她每次都不吃，管自己忙。到中午時(shí)她除了準(zhǔn)備午飯之外，還在洗地板，我讓她一個(gè)星期洗一次就好，可是她就是洗不停。我一開(kāi)始覺(jué)得她故意把自己搞得那么累，后來(lái)我才懂得她也是為了這個(gè)家。忙完洗地板后，還要洗衣服，每次洗完她會(huì)倒頭就睡，我覺(jué)得我媽她也挺可愛(ài)的。我一有時(shí)間也會(huì)幫她干點(diǎn)家務(wù)，分擔(dān)點(diǎn)勞累。
這三個(gè)人在我心中有不可替代的位置，等我長(zhǎng)大肯定會(huì)報(bào)答他們！
把別人放進(jìn)心中初三作文 33
從課內(nèi)到課外，我已擁有很多的老師。老師——所謂傳道授業(yè)解惑也，自小老師們?cè)谖倚哪恐惺悄敲床⿲W(xué)，那么美好；而她，一個(gè)陪伴了我五年的老師，她是我心中最美、最讓人尊敬的老師。
她，個(gè)頭不高，有著一頭烏黑，濃密的頭發(fā)；她，鏡片下一雙充滿著智慧的雙眼；她，讓我們?cè)谡Z(yǔ)文天地里歡快地遨游，渴望新知識(shí)的到來(lái)；她，就算生病了，也從不請(qǐng)假，依舊挺拔的站在講臺(tái)上；她，就像我們的媽媽，呵護(hù)著我們，引導(dǎo)著我們；她，就是我敬愛(ài)的班主任老師——夏老師。
是她，在我們?cè)庥隼щy，想要放棄時(shí)，鼓舞著我們；是她，奉獻(xiàn)了她生病請(qǐng)假的時(shí)間，拖著病體給我們上課；是她，無(wú)數(shù)次為了我們的調(diào)皮搗蛋和不懂事而生氣，落淚；是她，一個(gè)人默默地教導(dǎo)著我們42個(gè)孩子的思想和品德，是與非，對(duì)與錯(cuò)，該與不該；是她，我們的班主任——敬愛(ài)的夏老師。
我們的班主任夏老師，她總是早早到校，很遲才回家，其它班的班主任都很年輕，可她一點(diǎn)也不輸給她們，帶領(lǐng)著我們班勇往直前，因此我們班的各項(xiàng)總是最優(yōu)異的；她的教學(xué)生動(dòng)活潑，總是能帶著你緊跟她的節(jié)奏，積極參與，不讓你有時(shí)間分心玩耍；她又是非常的耐心，不會(huì)的只要去問(wèn)她，她總是會(huì)不厭其煩的一一解答你，然而，她又是獎(jiǎng)罰分明的，對(duì)的'就是對(duì)的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，從不有一絲偏愛(ài)；她集智慧與愛(ài)心，幫助了班里的殘障同學(xué)與貧困學(xué)生，為了提高他們的成績(jī)，想盡辦法，貧困學(xué)生家中無(wú)家長(zhǎng)照看，她總是像媽媽般送去春風(fēng)的溫暖。
這就是我可敬，可愛(ài)，可親的老師，是我心中最美的老師！
把別人放進(jìn)心中初三作文 34
在日常生活中總是會(huì)有一些人非常值得你來(lái)欽佩那些人，如同一束光一樣，他能夠照亮并溫暖大家。針對(duì)一些人，老人便是那站心里不滅的光，那道光叫真情；針對(duì)另一些人身旁的每一個(gè)人全是他心里那盞不滅的光，那道光叫理想化
不久前我還在一本雜志期刊上就見(jiàn)到那么一篇文章針對(duì)我來(lái)說(shuō)叮囑便是那束我心中不滅的光�？戳撕笪冶阍谙胄睦锊粶绲墓�。是啥？沒(méi)多久后我便獲得了回答。
心里不滅的'光，便是那張能夠溫暖大家，照亮大家內(nèi)心的光。我便擁有那樣一道光。
不經(jīng)意間5年過(guò)去，這位溫暖照亮我內(nèi)心的人便離我漸行漸遠(yuǎn)了，在他有哪些危害下，個(gè)人成長(zhǎng)全過(guò)程中擁有非常大的更改。一開(kāi)始我擁有很多苦惱，那一段時(shí)間經(jīng)常郁郁寡歡，可他的來(lái)臨給與我很多開(kāi)心。他每日為我解讀很多大道理和題型，因?yàn)槲夷菚r(shí)候考試成績(jī)不太好，幫我產(chǎn)生了許多的苦惱和不自信，可在他的推動(dòng)下我擺脫了窘境為自己的日常生活充滿了自信心。
現(xiàn)在的我回想到那時(shí)候我非常值得敬佩的人，他給我們的生活增加了很多顏色，給人生之路指向標(biāo)做下了埋下伏筆，在他的具體指導(dǎo)和激勵(lì)下，我趕到了一個(gè)還不錯(cuò)的院校。畢業(yè)之后我倆就非常少碰面了，全是各在各的城市，因?yàn)檎n業(yè)重。一起閑聊的時(shí)間也慢慢減少了，他為我的一生引燃了那盞很久未開(kāi)的燈，打開(kāi)了我那扇很多年未啟用風(fēng)的窗，讓我明白了什么是少年輕狂。
你就是我心里不滅的光，照亮并溫暖我心。那束光我即將點(diǎn)燃到將來(lái)，與你一起走入未來(lái)的生活，一起將這盞光點(diǎn)燃究竟。
把別人放進(jìn)心中初三作文 35
提起“我心目中最美教師”，大家都會(huì)認(rèn)為，是像最美教師張麗麗一樣，為了解救學(xué)生，愿意付出生命的老師嗎？不！只要愿意為我們付出時(shí)間，那就算是“我心目中最美教師”，嗎每個(gè)老師都可以評(píng)選我的心目中最美的教師，可是為我們付出時(shí)間更多的，那可要數(shù)從一年級(jí)到三年級(jí)一直教我們的語(yǔ)文老師王老師。
雖然現(xiàn)在我們的.班主任是吳老師，雖然我們不能天天見(jiàn)到王老師，但是，我們的心卻天天惦記著王老師。當(dāng)我們第一次跨進(jìn)青春小學(xué)的校門，是她，王老師為我們每個(gè)人佩戴上了小紅花，成為這學(xué)校的一分子。是她，讓我們感受并接受了新校園的氣息。是她，讓我們?cè)谶@個(gè)美好的校園里成長(zhǎng)起來(lái)……一到三年級(jí)的接力賽，我們都是拿第一名。一到三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班要不排在年級(jí)第一，要不排在年級(jí)第二。二年級(jí)的時(shí)候，全校舉行了器樂(lè)大賽。王老師為了全班的光榮，抽出了幾節(jié)語(yǔ)文課，給我們連口風(fēng)琴，并指出我們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們也接受并改正了。通過(guò)這樣的努力我們也教學(xué)相長(zhǎng)，獲得了特等獎(jiǎng)。因此，我們都很高興。
我心目中最美教師就是王老師，雖然現(xiàn)在她不是我們的班主任，但我每次想到她時(shí)，就不要忘記，稱他為最美教師，因?yàn)樗秊槲覀兏冻隽颂嗵唷梢宰屛覀兟?tīng)明白，讓我們聽(tīng)懂，讓我們聽(tīng)話，可以把自己的嗓子喊啞，最后到醫(yī)院治療。她可以為了我們學(xué)習(xí)更好，為了差生不要再拖后腿，為了好生不再為為好分?jǐn)?shù)驕傲而跌落山崖，可以把自己弄出黑眼圈來(lái)。想要知道什么叫最美教師嗎？如果不知道那就可以跟王老師比較。為了學(xué)生可以讓自己受到一小點(diǎn)挫折，就是我心目中最美教師。
把別人放進(jìn)心中初三作文 36
暑假，我讀了金波爺爺寫(xiě)的童話書(shū)——《追蹤小綠人》。小曉是一個(gè)小綠人，可她的樣子卻和我們?nèi)祟愐荒Ｒ粯�，主人公“小葉子”一直在尋找小綠人，在尋找的過(guò)程中，她碰到了小曉，他們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。
我覺(jué)得文章中的小綠人是一個(gè)非常神秘的精靈，于是又迫不及待地讀了續(xù)集——《又見(jiàn)小綠人》。這下我才知道，小曉只有到了小綠人的家園，才會(huì)變成了小綠人的模樣，穿著綠色的衣服，系著綠色的蝴蝶結(jié)。變成小綠人的小曉不再是像從前一樣和小葉子一般高的女孩，當(dāng)小葉子稱呼小曉的時(shí)候卻覺(jué)得她像變成了一個(gè)布娃娃似的，小葉子準(zhǔn)備拉小曉的時(shí)候，卻要彎下腰才行，而以前他們可以手拉手的并肩同行……
每當(dāng)小葉子悲傷的時(shí)候，小曉就變回原來(lái)的樣子，小葉子明白，這是小曉在安慰她。小葉子看著小曉，只對(duì)她傻里傻氣地說(shuō)了一句話：“小曉，你真好！”他們之間的友誼深深地打動(dòng)了我，我想，世界上到底有沒(méi)有小綠人呢？如果有的話，我要到學(xué)校的花園里去觀察觀察，可我會(huì)不會(huì)嚇著他們呢？為了以防萬(wàn)一，我也變成一個(gè)小綠人就好了！如果我見(jiàn)著了他們，要給他們建一個(gè)樹(shù)葉做成的家，還要在周圍給他們種很多很多的'樹(shù)，讓學(xué)校里的小綠人越來(lái)越多，我們都可以和小綠人交朋友，就像小葉子和小曉一樣。
小葉子和小曉在書(shū)的末尾都已經(jīng)告別，讓我的心中充滿了好奇和著急，盼望金波爺爺再寫(xiě)第三部關(guān)于小綠人的書(shū)。媽媽告訴我：“你也可以寫(xiě)小綠人的故事呀！”等我知識(shí)豐富了，我將寫(xiě)一本《再見(jiàn)小綠人》，讓小綠人系列的書(shū)成為小朋友心中永遠(yuǎn)的童話。
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