我與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)作文
當(dāng)我第一天走進(jìn)校園的時(shí)候，我就特別羨慕那些帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，心里想：我要什么時(shí)候才能帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾呢？時(shí)間過(guò)得真快啊，一個(gè)月之后，當(dāng)大哥哥把紅領(lǐng)巾帶到我脖子上的時(shí)候，我是多么驕傲，多么自豪��！戴上了紅領(lǐng)巾，我就光榮的成為了一名少先隊(duì)員了。
每當(dāng)我看到胸前的.紅領(lǐng)巾時(shí)，我總是有種說(shuō)不出的喜悅。記得有一次，我和媽媽去猴嘴，看得到有一位老爺爺站在我旁邊，我便立刻站了起來(lái)，把座位讓給了他。雖然占在車(chē)上很擠，但是我很高興。還有一次，是在周末的時(shí)候，我在巷子里拾到了一個(gè)錢(qián)包，我想也沒(méi)想的就把錢(qián)包交給了警察叔叔，警察叔叔夸我拾金不昧，真是個(gè)好孩子，我敬了個(gè)隊(duì)禮說(shuō)：“這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！�
日月如梭，光陰似箭，一眨眼，五年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了六年級(jí)的學(xué)生，在這最后的一年里，我更要把學(xué)習(xí)抓緊，沖刺到最后。畢業(yè)考即將來(lái)臨，這不僅意味著我再也不能帶紅領(lǐng)巾了，還意味著我要離開(kāi)我那敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的校園。就這樣，紅領(lǐng)巾伴隨我度過(guò)了我的童年時(shí)期。在這六年里，我非常感激紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)！
名師點(diǎn)評(píng)：
小作者向大家展示了自己身為少先隊(duì)員的驕傲，相信老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都會(huì)為小作者感到驕傲的，因?yàn)樾∽髡咦隽撕芏嘀档帽頁(yè)P(yáng)的事情。
文章簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽诵∽髡邚牧w慕佩戴紅領(lǐng)巾到佩戴紅領(lǐng)巾，然后是作為少先隊(duì)員所做的好事，最后是對(duì)紅領(lǐng)巾的不舍。文章整體結(jié)構(gòu)清晰，主題明確，語(yǔ)句通順。希望小作者在以后沒(méi)有紅領(lǐng)巾的情況下，繼續(xù)做一個(gè)善良的人，幫助有需要的人，寫(xiě)出更多的文章，再跟大家分享！
“我與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)”建議改為“我與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)�！保弧拔揖凸鈽s的成為了一名少先隊(duì)員了”建議改為“我就光榮地成為一名少先隊(duì)員了”；“雖然占在車(chē)上很擠”建議改為“雖然站在車(chē)上很擠”。
【我與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
我與植物共成長(zhǎng)作文03-17
我與母校共成長(zhǎng)的作文11-10
我與母親共成長(zhǎng)作文12-03