技能月解說詞范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，早上好，
接下來將由我為大家?guī)砦覀冸姎夤こ滔档募寄芨?jìng)賽月匯報(bào)。 本次匯報(bào)我們將分為宣傳發(fā)動(dòng)、人才培養(yǎng)、技能競(jìng)賽、雙百工程、科研活動(dòng)和總結(jié)六部分展開。 在本次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)階段，5月16日，宋主任組織召開系干部辦公會(huì)，針對(duì)學(xué)院本次技能月活動(dòng)文件精神，研究我系技能月活動(dòng)計(jì)劃，制定出了具體的活動(dòng)實(shí)施方案；5月19日下午，組織召開系全體教師專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)院技能月活動(dòng)精神及我系具體活動(dòng)實(shí)施方案，要求全體教師從思想上和行動(dòng)上做好準(zhǔn)備，保證技能月各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行；接著，在5月22日，我們召開了全系學(xué)生大會(huì)，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與技能月活動(dòng)；
5月23日班主任老師組織召開學(xué)生動(dòng)員主題班會(huì)，進(jìn)一步傳達(dá)部署技能月活動(dòng)要求；同時(shí)通過學(xué)院網(wǎng)站、院報(bào)、電子顯示屏、系宣傳欄、標(biāo)語、條幅等形式，大力宣傳活動(dòng)成效，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，使全系師生充分認(rèn)識(shí)到技能月活動(dòng)的意義。 本次技能月我們系最大的收獲就是在中國(guó)技能大賽山東省選拔賽中內(nèi)外開花，取得了突破性的成績(jī)。我們包攬了在我院舉行的機(jī)電一體化和電子技術(shù)兩個(gè)項(xiàng)目的前三名，其中機(jī)電一體化項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)明顯，總分200分，我們的選手最低分175.8分，最高分更是高達(dá)188.7分，而獲得第四名的濱州市技師學(xué)院僅得到116.3分！參賽選手理論成績(jī)突出也是我們本次參賽的一大特點(diǎn)，在電腦抽題的情況下，我們選手的理論成績(jī)絕大多數(shù)都在90分以上，僅一名選手考了82分，華同學(xué)得到了滿分，王俊濤98分。電子技術(shù)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈，我們除前兩名優(yōu)勢(shì)巨大外，第三名翟碩同學(xué)實(shí)習(xí)操作發(fā)揮不佳，正是憑借理論成績(jī)的優(yōu)勢(shì)才實(shí)現(xiàn)了超越。這兩個(gè)項(xiàng)目我們也將選派選手參加國(guó)賽。
在外比賽的兩個(gè)項(xiàng)目，高鵬老師帶領(lǐng)的數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工項(xiàng)目在濰坊取得教師組第三名、學(xué)生中級(jí)組第二名和高級(jí)組第四名，也是實(shí)現(xiàn)了歷史突破。在上屆大賽高鵬老師帶領(lǐng)學(xué)生首次參賽曾取得高級(jí)組第四名。在聊城，王希友老師帶領(lǐng)的電氣裝置項(xiàng)目是今年首次設(shè)立的，在它的前身維修電工項(xiàng)目中我們也曾取得過輝煌的成績(jī)，今年由于一件工具準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致成績(jī)受了很大影響，非常遺憾，沒有取得理想的成績(jī)。但通過備戰(zhàn)，我們的選手經(jīng)受了鍛煉，他們?cè)诩夹g(shù)水平上是沒有任何問題的，憑借本次的經(jīng)驗(yàn)，相信下一屆比賽他們會(huì)給我們帶來驚喜。
21人次；兩次參加山東省機(jī)器人大賽，在與本科院校的同臺(tái)競(jìng)技中獲得一等獎(jiǎng)一次，二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)兩次；2012年兩名選手參加全國(guó)大賽分獲第十名和三等獎(jiǎng)；在今年的首屆“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中我系的機(jī)器人作品獲“一等獎(jiǎng)”并被推選參加國(guó)家級(jí)比賽！
優(yōu)異成績(jī)的取得來自于全院上下的大力支持，在大賽備戰(zhàn)和比賽期間，機(jī)械系、數(shù)控系、信息系為我們提供了大量地幫助，系領(lǐng)導(dǎo)特別委托我在此代表我們系向他們表示真摯的謝意，謝謝你們！
在連續(xù)三屆大賽中保持穩(wěn)定的成績(jī)，我們系在學(xué)生的選材、培養(yǎng)和師資配備、后勤保障等方面形成了一套比較成熟的方案，大家看，這是大賽備戰(zhàn)期間我們留下的記錄，參賽選手們從早晨7點(diǎn)到晚上11點(diǎn)幾乎都在場(chǎng)地訓(xùn)練，并且自覺放
棄了節(jié)假日的休息。正是吃了“苦中苦”，他們才得以脫穎而出成為了“人上人”。在本次大賽中，我們的候補(bǔ)梯隊(duì)也得到了鍛煉。這幾名同學(xué)都是12級(jí)高級(jí)班的學(xué)生，下屆大賽的適齡選手。本屆大賽他們擔(dān)任賽場(chǎng)服務(wù)工作，選手考試結(jié)束后由他們負(fù)責(zé)恢復(fù)設(shè)備，提前感受了大賽的氣氛，也了解了對(duì)手的情況和比賽的流程。
接下來匯報(bào)我們技能競(jìng)賽的組織情況。在教師組比賽中，6月12日，我系首先舉行了 “一體化教學(xué)示范課”項(xiàng)目比賽，宋娟娟、劉廉卿、劉靜三名老師參加，欒主任邀請(qǐng)系里部分有經(jīng)驗(yàn)的老教師擔(dān)任了評(píng)委，賽后參會(huì)教師還會(huì)同編寫“一體化工作頁”的教師就系里下一步一體化教學(xué)改革的問題進(jìn)行了座談。
6月17日，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中心舉行了教師組另外兩個(gè)項(xiàng)目：維修電工和電子線路安裝與調(diào)試的比賽。電子線路安裝與調(diào)試項(xiàng)目比賽分為收音機(jī)組裝與調(diào)試和萬用表制作兩個(gè)小組進(jìn)行，共20余名教師參加。李珂老師獲得收音機(jī)組裝與調(diào)試項(xiàng)目第一名，因萬用表制作項(xiàng)目參賽人員較多，最終成績(jī)?nèi)∏傲麄兎謩e是：鄭軍娜老師、裴中建老師、梁新樂老師、安福全老師、劉香老師和孫潤(rùn)宜老師 。 維修電工項(xiàng)目的比賽采用剛剛承辦了淄博市職工技能大賽的實(shí)訓(xùn)設(shè)備作為考核設(shè)備，通過在先進(jìn)設(shè)備上的學(xué)習(xí)比賽，老師們熟悉了對(duì)機(jī)床控制電路進(jìn)行PLC改造的基本模式，掌握了PLC、觸摸屏、變頻器的綜合使用方法。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的緊張比賽，參賽的`七名教師均順利完成了項(xiàng)目要求，通電試車成功，經(jīng)綜合考評(píng)，隋麗萍、陳康、商杰三位老師獲得前三名。
分為電力拖動(dòng)硬線布盤、電動(dòng)機(jī)嵌線和變壓器繞制三個(gè)項(xiàng)目，預(yù)賽選出的一百余名同學(xué)參加了比賽。本次學(xué)生組比賽項(xiàng)目都是我系專業(yè)技能課的基礎(chǔ)課程，對(duì)學(xué)生打好基本功有重要的作用。
為了保證比賽質(zhì)量，電子教學(xué)部主任蔣玉寶老師全程參與了比賽，并抽調(diào)系里具有考評(píng)員資格的專業(yè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)考和評(píng)分。
通過班內(nèi)預(yù)賽和系里決賽兩輪比賽，全系掀起了苦練技能、鉆研技術(shù)的熱潮，特別是參加決賽的同學(xué)，在工作效率、完成工藝等方面均取得了顯著提高，體現(xiàn)出了較高的水平。
劉院長(zhǎng)出席會(huì)議并作總結(jié)講話。教務(wù)處、招生就業(yè)指導(dǎo)處、實(shí)訓(xùn)中心等部門的負(fù)責(zé)人、我系各教學(xué)部主任及教師代表與來自海信空調(diào)、阿莫泰克、科匯電氣的企業(yè)專家及我系的優(yōu)秀畢業(yè)生——來自唐駿歐鈴的“淄博市十大金牌工人”李月進(jìn)行了深入的座談交流。并就學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)、目前企業(yè)用工需求、教學(xué)典型工作學(xué)習(xí)任務(wù)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的有效對(duì)接等內(nèi)容，廣泛征求了企業(yè)專家的意見建議。
本次研討會(huì)對(duì)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革、教學(xué)思路轉(zhuǎn)變、教學(xué)內(nèi)容更新、教材教具升級(jí)、工學(xué)結(jié)合完善等方面都極具現(xiàn)實(shí)意義，為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后，盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)社會(huì)需求，適應(yīng)企業(yè)需要打下了良好基礎(chǔ)。
六月中旬，宋主任帶領(lǐng)大賽輔導(dǎo)教師及參賽選手到山東棟梁公司進(jìn)行考察和技術(shù)咨詢，棟梁公司蔣總對(duì)公司做了詳細(xì)的介紹，宋主任高度贊揚(yáng)了棟梁公司的設(shè)計(jì)理念以及對(duì)職業(yè)教育的探索，雙方一起探討了技師類院校教育的師資培養(yǎng)以及專業(yè)設(shè)置，并有意長(zhǎng)期合作，實(shí)現(xiàn)雙贏。
宋主任還帶領(lǐng)部分專業(yè)教師到中海石油煉化山東有限責(zé)任公司帶課題下企業(yè)，了解企業(yè)需求，同時(shí)為了拓寬我們專業(yè)的領(lǐng)域，特別是在補(bǔ)強(qiáng)高壓企業(yè)供配電方面我們專業(yè)存在的不足，經(jīng)過實(shí)地考察、調(diào)研，結(jié)合本系實(shí)際情況來調(diào)整專業(yè)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的順利接軌。 最后向大家介紹一下技能月期間我們系在教科研方面所做的一些工作。 6月16日我系組織全系教師觀摩了隋麗萍老師的示范課。隋老師是我系培養(yǎng)的優(yōu)秀青年教師，去年曾代表學(xué)院獲得山東省說課比賽一等獎(jiǎng)。在短短20分鐘的說課中她將自己在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容編排、課件制作、儀態(tài)舉止等方面的深厚功底展現(xiàn)的淋漓盡致，部分老師情不自禁舉起了手機(jī)進(jìn)行錄制。
這是原單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室成員，現(xiàn)留校任教的羅成老師完成的兩件創(chuàng)意作品：電梯控制系統(tǒng)和送水機(jī)器人。
大家可以看到，電梯控制系統(tǒng)采用單片機(jī)控制，可以完成真實(shí)電梯的所有動(dòng)作。送水機(jī)器人可以按照給定的路線自動(dòng)運(yùn)行，完成送水工作。
這是他最新制作的藍(lán)牙小車。通過手機(jī)可以與小車進(jìn)行藍(lán)牙連接，使用方向鍵或重力感應(yīng)控制小車運(yùn)動(dòng)。上述三件作品從選件到編程、制作電路板直至組裝都是由羅老師在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室完成的。
前面我們提到電氣裝置項(xiàng)目成績(jī)不太理想，他們?cè)趥鋺?zhàn)中也是付出了巨大的心血的，這是我系王希友老師設(shè)計(jì)完成的“電氣裝置”比賽實(shí)訓(xùn)裝置。 “電氣裝置”是世界技能大賽中國(guó)選拔賽的新增賽項(xiàng)，也是山東省第五屆技工院校技能大賽的比賽項(xiàng)目之一。為了給我們的選手提供身臨其境的備戰(zhàn)環(huán)境，王希友老師通過廣泛搜集資料，結(jié)合本次大賽技術(shù)文件的要求，確定了實(shí)訓(xùn)裝置的設(shè)計(jì)工藝和實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程，通過對(duì)實(shí)訓(xùn)裝置進(jìn)行反復(fù)的拆裝練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生最基礎(chǔ)的電工技能知識(shí)，同時(shí)融合了電力拖動(dòng)、維修電工、PLC技術(shù)等相關(guān)課程的實(shí)訓(xùn)，能有效促進(jìn)學(xué)生維修電工各項(xiàng)技能的提高。本實(shí)訓(xùn)裝置從設(shè)計(jì)、選材、施工均是王老師親自帶領(lǐng)學(xué)生完成，為學(xué)院節(jié)約資金十幾萬元，我們系宋主任觀看之后曾發(fā)出感嘆：“自力更生、自制裝備、省錢練兵、精神可嘉”！從5月21日完成到大賽舉行，整整一個(gè)月的時(shí)間，王老師帶領(lǐng)的參賽選手吃住都在這個(gè)教室里，每天刻苦訓(xùn)練。沒想到比賽時(shí)組委會(huì)選擇了厚達(dá)2.5mm的6分進(jìn)戶線管，原本10分鐘就能完成的彎管操作浪費(fèi)了他們1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，至今談起來他們還深感遺憾。
相信在座許多老師對(duì)這個(gè)場(chǎng)景并不陌生。這兩個(gè)在省賽開幕式上大出風(fēng)頭的小家伙就是我們系孫潤(rùn)宜老師團(tuán)隊(duì)完成的“人形仿生機(jī)器人”。這件作品，在團(tuán)省委、省教育廳、省科協(xié)、省學(xué)聯(lián)組辦的首屆“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽高職組比賽中，經(jīng)過大賽組委會(huì)嚴(yán)格的評(píng)審程序，最終獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并被省大賽組委會(huì)推選到“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”國(guó)家賽區(qū)繼續(xù)參加評(píng)選。
在六月份結(jié)束的中國(guó)技能大賽我院賽區(qū)比賽前，孫老師又用二十多天的業(yè)余時(shí)間趕制了第二個(gè)機(jī)器人，作為本賽區(qū)的“大賽寶貝”。
技能月期間我們系還完成了CA6140型車床電氣檢修、MF47型萬用表、變頻器的基本應(yīng)用、使用PLC功能指令實(shí)現(xiàn)十字路口交通燈的控制、三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝五個(gè)課題的一體化工作頁的編寫。并提交了一體化教改試點(diǎn)實(shí)施方案和院級(jí)一體化試點(diǎn)專業(yè)申報(bào)表。 各項(xiàng)競(jìng)賽結(jié)束后，我們?cè)u(píng)選出技能教學(xué)能手3人、先進(jìn)班集體3個(gè)、學(xué)生技
術(shù)能手16人。王俊濤、丁志強(qiáng)、三名同學(xué)獲得“技能之星”稱號(hào)。 我們根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表，將“機(jī)電一體化”、“電氣自動(dòng)化”和“數(shù)控電子工程”共三個(gè)專業(yè)，分別對(duì)照示范專業(yè)、規(guī)范專業(yè)和合格專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了專業(yè)建設(shè)情況自評(píng)。通過自評(píng)，明確了專業(yè)建設(shè)短板及努力方向，今后我們將在以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)，將本系三個(gè)專業(yè)做成標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)。
三個(gè)專業(yè)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表已上報(bào)教務(wù)處。 最后，讓我們用“大賽寶貝”在開幕式上的精彩的表演結(jié)束本次匯報(bào)吧，請(qǐng)欣賞！ 電氣工程系匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家！
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