我高中作文三篇
我高中作文一
從一個(gè)小小的天地走來，身受長輩萬般寵愛的我。左腳的隨和趕著右腳的寧靜，裹挾著好強(qiáng)的步伐，和諧統(tǒng)一在張揚(yáng)的個(gè)性——自信。
自信是我的驕傲。當(dāng)驕傲滋長成有害的病毒時(shí)，我健康的中樞不得不癱瘓一次。還是前幾個(gè)星期的事，學(xué)校組織了一次質(zhì)量抽查考試。成績未公布之前，我還幻想著鮮花和掌聲�，F(xiàn)實(shí)差點(diǎn)擊垮毫無準(zhǔn)備的我。思前想后，我明白了：沒有努力的汗水，自信只能是一種盲目。不過，我決心用辛勤澆鑄在自信的磚塊里，將它們砌成一座雄偉壯麗的大樓。
隨和并非沒有主見，它也源于我強(qiáng)烈的自信。前些天，爸爸給我買了一雙新鞋子。“顏色太花了�！眿寢尶戳艘谎郏f。“不可能。”爸爸堅(jiān)持他的觀點(diǎn)：這樣的鞋子適應(yīng)我。于是兩人爭(zhēng)得面紅耳赤。怎么辦？附和哪一方面都不行！我不能簡單而隨便地成為一灘“和事泥”。眉頭一皺，計(jì)上心來�！笆堑�，這鞋子顏色太花，親愛的媽媽說的一點(diǎn)不差�！蔽艺归_璀璨的笑容，堅(jiān)定地說。眼里瞥見媽媽歡喜的神色，爸爸振振欲詞的著急�！翱晌沂怯谢灸挲g的女孩，這鮮艷的彩色還是能配上我青春的美麗。親愛的爸爸，您也是出于這樣的考慮，才給我買這雙鞋子吧。”一席話完畢，“這孩子…”，歡樂的笑聲適時(shí)響起，不快的陰影瞬間煙消云散。
寧靜也是自信的另一種表現(xiàn)形式。沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念，又怎能有氣定神閑的寧靜？心神不寧、氣急敗壞，又怎能接受來自他方的無聲挑戰(zhàn)？倘若屢戰(zhàn)屢敗，又怎能擁有令人垂涎三尺的勝利？正因?yàn)槲矣羞@份平靜的心思，才能認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，不用敲鑼打鼓，靜靜地向最高處攀登。
好強(qiáng)，實(shí)際也是一種自信。我決不認(rèn)為任何人差，比任何人笨。要不，說說去年我們班舉行的“國慶征畫”比賽吧。“也許我繪畫的技藝真的是不行。”看著別人一張張巧奪天工的精致圖畫時(shí)，我有些動(dòng)搖�！安辉嚕槐�，怎么知道？”不服輸?shù)膭蓬^在一旁鼓勵(lì)加油。這天晚上，我花了好幾個(gè)鐘頭，認(rèn)真描繪了一幅我自認(rèn)為最好的作品。意料之中仍有幾分驚喜，我的大作脫穎而出，獲得了二等獎(jiǎng)。離冠軍僅是一步之遙，我不會(huì)灰心的。等著瞧，我會(huì)是最優(yōu)秀的。
編織著未來的人生，不管時(shí)間如何變幻，我的本色永遠(yuǎn)不變——一個(gè)堂堂正正的自信的女孩。
我高中作文二
一位哲人曾說過：人，最不了解的是自己。既然這樣，我也不便美言自己，且聽媽媽常嘮叨的我：
——他呀，才出生不久，還不懂爬地走路，就懂得揮舞著小手小腳向我要吃的；會(huì)下地、會(huì)走路了好長日子，一有機(jī)會(huì)還是喜歡賴在我的'背上不肯下來；別人六歲的孩子都能幫媽媽干活，我這長大的兒子連自己的房間都不愿整理、打掃。
唉！不就有些懶嗎？難登大雅之堂的“豬”居然成了媽媽嘴里的“最愛”，“小懶豬——”細(xì)細(xì)柔柔的聲音喚著我。（我這形象會(huì)像嗎？媽媽真是老眼昏花。）
還是到學(xué)校吧！再看看老師常夸獎(jiǎng)的我：
——班級(jí)里剛裝上飲水機(jī)的時(shí)候，他可是和幾位同學(xué)立下“汗馬功勞”，從操場(chǎng)的那一邊搬到教室的里頭；更值得一提的是，每當(dāng)要換水桶的時(shí)候，舉得最快最高的手還是他的；別小瞧他瘦弱的身軀，里面蘊(yùn)含著巨大的能量。這不，他勤學(xué)苦練，積極參加校田徑隊(duì)，在本屆的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)拼得了九分（是班里頭個(gè)人分?jǐn)?shù)最高的），差點(diǎn)成了出席縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)校代表。
嘿，我這心里偷偷地樂開了花！真像一下吃了十盒糖果似的。
奇怪，媽媽、老師說的怎么會(huì)不一樣？說怪也不怪，這都是我的虛榮心在作怪：要大家注意我。為了要家人多疼我一些，我就變成了家中的“懶漢”，在媽媽寵愛的怨語里沾沾自喜；在學(xué)校，為了出人頭地，我也順理成章地變成“超人”，在老師欣慰的表揚(yáng)中苦中作樂。
悄悄告訴你一件糗事：剛在操場(chǎng)上結(jié)束上乘表現(xiàn)的我，今日不幸地淪為當(dāng)日的“值班生”，面對(duì)衛(wèi)生區(qū)堆積成山的垃圾仰天長嘆，“老天，讓我‘將功抵過’，快快送來一只善良的‘替罪羊’？”（這下一百盒糖果也不甜了）
這就是我：一個(gè)“愛慕虛榮”的小男孩。
我高中作文三
要說我，長相一般，總覺得我的名字是我最大的驕傲。什么名字？蘇明偉�。ê芷胀ǖ�，大家認(rèn)為。）錯(cuò)。難道你一點(diǎn)都不感到這名字強(qiáng)烈的震撼力？明偉，明天的長大一定偉大！拿一點(diǎn)有說服力的事吧。聽媽媽說，我生下來時(shí)就跟別的小孩不一樣，我不哭鬧的。
一轉(zhuǎn)眼，不哭的小男孩已是一名初中生了。朋友都說：你，開朗樂觀、幽默風(fēng)趣。我也認(rèn)為“然”也。瞧，我與人和平相處，幾乎沒有發(fā)火的機(jī)會(huì)。有時(shí)，偶發(fā)的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾，我也會(huì)謙讓三分，讓“戰(zhàn)火”煙消云散。說實(shí)話，計(jì)較多傷腦筋呀，會(huì)死細(xì)胞的！高興時(shí)，我的思維就會(huì)像活蹦亂跳的小兔子，靈感迸發(fā)，四處侃侃而談，施展著我自以為傲的“口才”，引發(fā)出一陣又一陣的歡笑聲。
課余，我最大的樂趣是看書。書，能博古通今，上下千年，自然也是成為偉人的“硬件”之一�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風(fēng)流灑脫；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是何等傲岸倔強(qiáng)！一卷詩書，使我廢寢忘食，樂而忘憂。讀書樂，樂在黃蓮樹下唱小曲——苦中作樂。
別看我無憂無慮，也常鎖眉深思�！吧孢�是毀滅？”這不單是古人的思考，也成了我心頭縈繞的問題�，F(xiàn)在，稚嫩的我還不能夠回答，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”，將有一天，我會(huì)響亮地告訴世界。
我就是我，既不是球形的，也不是方形的；我有我的棱角，我有我的鋒芒。
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