《草帽計(jì)》賞析

　　《草帽計(jì)》是北師大版小學(xué)語(yǔ)文第五單元“智謀”中的一篇課文。文章按事情發(fā)展的順序，講述了二萬五千里的長(zhǎng)征途中，賀龍利用草帽設(shè)下計(jì)謀，迷惑敵軍，不費(fèi)一槍一彈，讓敵軍自相殘殺，取得戰(zhàn)斗勝利的故事。贊揚(yáng)了賀龍同志的臨危不亂、隨機(jī)應(yīng)變的聰明才智。課文脈絡(luò)清楚，對(duì)事情過程描寫得生動(dòng)形象。

　　草帽對(duì)紅軍戰(zhàn)士來說，一是可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨，二是隱蔽在山林里不易被敵軍發(fā)現(xiàn)。但當(dāng)紅軍面臨天上敵機(jī)轟炸，地面白軍追擊的局面，前面又是一片空曠平坦的山場(chǎng)時(shí)，草帽除了遮擋驕陽(yáng)以外，派不上其它的用場(chǎng)。賀龍同志觀察地形后，隨機(jī)應(yīng)變，命令全體指戰(zhàn)員摘下草帽丟在路邊。而紅軍戰(zhàn)士“一切行動(dòng)聽指揮”扔下草帽，與白軍的無組織、無紀(jì)律，一窩蜂似的搶草帽的情節(jié)形成了鮮明的對(duì)比，這兩支軍隊(duì)不同的'智慧和紀(jì)律是草帽計(jì)得以順利施行的關(guān)鍵，當(dāng)時(shí)正值“驕陽(yáng)似火，酷熱難熬”，所以賀龍同志料定敵人一定會(huì)戴上紅軍丟掉的草帽。因此可以認(rèn)為酷熱的天氣是確保草帽計(jì)成功的重要因素。賀龍同志早已運(yùn)籌帷幄、胸有成竹，當(dāng)他看到道路兩旁都是紅軍的草帽時(shí)，“哈哈一笑”，“馬上命令部隊(duì)迅速轉(zhuǎn)移”。

　　文章故事情節(jié)生動(dòng)，運(yùn)用了大量的成語(yǔ)，如：“舉世聞名、汗流浹背、鎮(zhèn)定自若、搖頭擺尾、驕陽(yáng)似火、面面相覷、莫名其妙、人困馬乏、喜從天降、得意忘形、丟盔棄甲、眉開眼笑、喜出望外、血肉橫飛叫苦連天、神機(jī)妙算”等，這些成語(yǔ)從人物的動(dòng)作、神情等方面加以描寫，增強(qiáng)了語(yǔ)言的吸引力和表達(dá)效果，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。其中“人困馬乏”“得意忘形”“血肉橫飛”“叫苦連天”等詞諷刺了白軍的丑態(tài)。

　　概括這篇課文的主要內(nèi)容，必須要把六要素交代清楚，即“故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果�！痹谑熳x課文的基礎(chǔ)上，分別找出此六要素，然后用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描述出來。

　　教學(xué)這篇課文，我們不僅要讓學(xué)生了解賀龍，更要讓學(xué)生懂得智慧的作用，從小在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成認(rèn)真觀察、勤于動(dòng)腦的習(xí)慣，豐富自己的知識(shí)，自覺地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，把聰明才智用在正地方。

【《草帽計(jì)》賞析】相關(guān)文章：

《草帽計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)05-15

空城計(jì)的賞析07-18

《空城計(jì)》課文賞析02-22

《空城計(jì)》片斷賞析02-25

草帽歌簡(jiǎn)譜02-21

戴著草帽回鄉(xiāng)的散文06-11

大班美術(shù)草帽教學(xué)反思03-20

草帽記的語(yǔ)文教案11-30

史鐵生 草帽 讀后感05-02