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學(xué)會了接受優(yōu)秀作文
本周是十月份的第二周,放了十一長假我們剛從家里回來。周一早上學(xué)校全體師生早早的集合到了教學(xué)樓面前,升國旗、奏國歌,進(jìn)行了隆重的升旗儀式。之后我們正常上課了,今天我上了三節(jié)課。
周二也上了三節(jié)課,今天下午下班時教務(wù)處主任臨時通知我調(diào)課了。以后讓我二年級全年級和一年級六班的課。原因是一年級一個班體育課的一個老師是轉(zhuǎn)走,所以他們的課沒有人帶。聽到這些我有感到了責(zé)任越來越大了,再上一年級的課又是一個新的環(huán)境,跟那些學(xué)生相處需要不少的時間,教學(xué)計(jì)劃慢了好幾節(jié),再說老師的教案也就沒寫多少,要得惡補(bǔ)了。之后我第一次給一年級六班上了一節(jié)課,又是一對對陌生的眼神等著我去挑戰(zhàn)。
下午第七節(jié)課學(xué)校開了大型的全體教師會議,給我分配了二年級三班的副班主任工作,在會議上副校長表揚(yáng)了我的課講得好。這個激勵是對我的一種鞭策,讓我更加努力地講好每堂課,我心里又有了更高的目標(biāo)。
周六周天我們呆在宿舍,寫教案,打掃衛(wèi)生,休息等。這一周發(fā)生了不少的事,也讓我學(xué)會了不少的東西。
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