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奔跑的意義散文

時(shí)間:2022-12-06 16:25:56 意義 我要投稿
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奔跑的意義散文

  小孩子嬉鬧著互相追逐,這是凌風(fēng)童年最喜歡的游戲。他說(shuō)自己沒什么天賦,只是在感知周圍世界的時(shí)候,更多渴望他人的認(rèn)可。

奔跑的意義散文

  這天體育課,老師列隊(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員,奔跑算是愛好,也沒有太多時(shí)間考慮,他往前邁了一步……

  籌備期間,凌風(fēng)和其它他小同學(xué)一樣,多了一段無(wú)氧耐力的訓(xùn)練。年幼的他不懂及時(shí)補(bǔ)充足夠的飲水,只惦記著要買一雙膠底的運(yùn)動(dòng)鞋……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地設(shè)在縣城最好,也是唯一的中學(xué)。綜合因素,他們的代表隊(duì)未拿到任何榮譽(yù),甚至沒有參加完比賽就打道回府,記憶深刻的是味道超贊的飲料,和沒舍得送妹妹一串漂亮的手鏈……

  幸運(yùn)的是,幾年后,凌風(fēng)有機(jī)會(huì)應(yīng)試進(jìn)入了那所初級(jí)中學(xué)。曾經(jīng)的賽道現(xiàn)在是每天都會(huì)路過(guò)的操場(chǎng),校園每一處旮旯,在他眼里都是美好的風(fēng)景。因?yàn)閷W(xué)習(xí)積極主動(dòng),他如愿分到學(xué)校重點(diǎn)班,躋身佼佼者行列。初中最后一節(jié)體育課,他拼盡全力,將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,率先完成了3000米體能測(cè)試。

  放學(xué)路上,同行的小伙伴怨言老師設(shè)置了如此長(zhǎng)跑項(xiàng)目。直言跑那么快除了累什么都得不到,順口問(wèn)凌風(fēng)是否看見誰(shuí)在最前面?凌風(fēng)也覺得似乎言之有理,他尷尬的笑著,搖搖頭說(shuō)不知道……

  畢業(yè)離開那天,天空淅瀝著小雨,大家來(lái)不及說(shuō)再見,輾轉(zhuǎn)各自人生的小十字路口。

  帶著母校榮譽(yù)的光環(huán),凌風(fēng)去了市區(qū)一所高中,卻在青春里迷了路,他不再關(guān)心數(shù)學(xué)公式和化學(xué)原理,課堂溺于幻想,私下渾噩度日。很快嘗到了學(xué)渣的滋味……韶華易逝,大學(xué)之門成為橫在現(xiàn)實(shí)里的屏障,穿越無(wú)望……

  學(xué)校一次運(yùn)動(dòng)會(huì),凌風(fēng)伴著他的壓抑一起奔跑,他自卑性格不善言詞,他懊悔辜負(fù)親人期望,他慚愧自己不是天選之人……他呼吸急促,他卻不能停下……

  這時(shí)廣播傳來(lái)同學(xué)鼓勵(lì)的聲音,有人捧著冰激凌示以甜蜜的微笑,他隨風(fēng)揚(yáng)起的田徑服在跑道上躍動(dòng),是此時(shí)操場(chǎng)最矚目的顏色……

  那次,凌風(fēng)把自己名字載入了學(xué)校多項(xiàng)紀(jì)錄,正式加入體育生隊(duì)伍,走上藝考之路。

  訓(xùn)練枯燥而艱辛,很多人不曾體會(huì),凌風(fēng)告訴我,他們的集體里,偶爾有男生哭泣大家從來(lái)不會(huì)去嘲笑……如此,堅(jiān)持的人會(huì)越來(lái)越少,凌風(fēng)也在文化課和運(yùn)動(dòng)能力之間尋找著平衡。

  后來(lái)他回憶說(shuō),那三年是求學(xué)生涯中最灰暗的時(shí)光,縱然,他最終用初中的基礎(chǔ)配合體育特長(zhǎng),幸運(yùn)跨入大學(xué)的門檻,并在大學(xué)校園留下了四年難忘的青蔥歲月。

  凌風(fēng)說(shuō)從小,想要在競(jìng)賽里,迎風(fēng)碰觸終點(diǎn)那條紅色的拉線,卻從來(lái)深埋心底,不曾全力以赴去努力。當(dāng)他拿到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,才明白,人生沒有白走的路,每一步都算數(shù),有如童年課堂上勇敢邁出那一步,就是今天的意義。

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