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《初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書(shū)》原文及賞析

時(shí)間:2021-08-04 09:39:02 賞析 我要投稿

《初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書(shū)》原文及賞析

  【詩(shī)句】歸棹洛陽(yáng)人,殘鐘廣陵樹(shù)。

  【出處】唐·韋應(yīng)物《初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書(shū)》

  【意思】 回歸洛陽(yáng)的船兒,離廣陵已越來(lái)越遠(yuǎn),但云霧中廣陵的樹(shù)色仍依稀可見(jiàn),曉鐘的殘音還縈繞在耳邊……

  【全詩(shī)】

  《初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書(shū)》

  .[唐].韋應(yīng)物.

  凄凄去親愛(ài),泛泛入煙霧。

  歸棹洛陽(yáng)人,殘鐘廣陵樹(shù)。

  今朝此為別,何處還相遇。

  世事波上舟,沿洄安得住。

  【全詩(shī)賞析】

  第二聯(lián) “歸棹洛陽(yáng)人,殘鐘廣陵樹(shù)”,進(jìn)一步給讀者作了交待: 歸船不解人意,要把一對(duì)好友,一個(gè)擱在揚(yáng)州,一個(gè)運(yùn)至洛陽(yáng)。此時(shí),作者神往目注的廣陵城頭,樹(shù)林越來(lái)越模糊不清,鐘聲也愈來(lái)愈隱約難辨了。離人的'悲傷心情,迷蒙的廣陵樹(shù)景和殘鐘的裊裊余音交織在一起,若隱若現(xiàn),如泣如訴,以其獨(dú)特的魅力,感染著讀者。這里,作者既沒(méi)有說(shuō)愁,也沒(méi)有道苦,而是用形象抒情,用形象敲擊讀者的心扉,收到了耐人尋味的特殊效果。

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