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楓樹灣作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的楓樹灣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
楓樹灣作文1
今天，殷老師組織我們游玩楓樹灣，同學(xué)們非常高興。
到達(dá)目的地后第一眼看到的就是大門，上面大部分都是紅色，頭頂還有兩條龍，中間好像是一個(gè)煉丹爐。過了門，我們來到楓樹灣拱橋，橋兩邊有很多落葉，像個(gè)大地鋪了一層厚厚的被子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去五彩繽紛，有黃色、綠色、紅色……美麗極了！
我們又來到瀑布這兒，看到后我不由得想起李白的`名詩(shī)《望廬山瀑布》中，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，此情此景就在眼前。
到了半山腰，好多同學(xué)都累了，有的同學(xué)大喊：“殷老師，休息一會(huì)吧，我們太累了！”躺在草坪上，看著茂密的大樹，根本分不清誰(shuí)是誰(shuí)的葉子。
到了山頂，我們又為下山而煩惱，于是有人開起玩笑高喊：“準(zhǔn)備傘，飛下去咯”。在下山的過程中，我們來到丹桂園，園林有兩棵300多年的大樹，殷老師分別給我們講解了他們的歷史。終于要到山底了，經(jīng)過懸念橋，有的男生在橋上擺來擺去，可好玩了，不過把好多女生都嚇哭了。
回家的路上，同學(xué)們雖然很累但都很快樂，一路唱著歌高高興興回來了。
楓樹灣作文2
我早早起來，興高采烈地去楓樹灣寫生。
我上了車，心里很激動(dòng)。一路上，我和邊上的人說說笑笑。過了三十多分鐘，我們來到了楓樹灣。
來到楓樹灣門口，我們看見一個(gè)紅墻碧瓦的大門。進(jìn)入大門，我抬頭一看，樹上楓葉形狀千姿百態(tài)，有的像小巧玲瓏的扇子，有的像小金魚的大尾巴，有的像小松鼠毛茸茸的`尾巴。忽然我想到了杜牧的一首詩(shī)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡厣弦淮笃苌畹臈魅~五彩繽紛，美極了！如果不是早上下了一點(diǎn)小雨，地上有些潮濕，我一定會(huì)躺下去，楓葉會(huì)把我淹沒，好比被子蓋在身上，那一定會(huì)特別溫暖呀！
大家又往前走幾步，來到了楓樹灣塘壩，塘壩左邊是一片安靜的水，右邊是幾道小瀑布。前面有一個(gè)斜立的大石頭，叫海獅。之所以叫海獅，是因?yàn)樗嗡坪＊{，非�？蓯�。
爬了一半，看到一個(gè)小池塘，中間有一塊叫龍床的石頭。由于一面很光滑，所以叫龍床。山路很滑，一不留神就會(huì)摔倒。十點(diǎn)半左右，我們?cè)谏巾斏闲菹⒊晕顼�，有一個(gè)同學(xué)問老師：“我們?cè)趺聪氯グ�？”“飛下去！”“那你要給我們降落傘哦！”大家嘻嘻哈哈地討論著，不亦樂乎。
下山了，我們來到了丹桂園，正前方有一面墻，上面寫著一個(gè)大大的“�！弊�。里面有兩棵400棵丹桂，上面介紹，它有四百多年的歷史，堪稱“桂花王”。
說了這么多，大家一定很想去吧，就等你們自己去看吧！對(duì)了，里面還有懸念橋，龍?zhí)兜群枚嗪猛娴牡胤健?/p>
楓樹灣作文3
嘻嘻！哈哈！這些笑聲是從哪里傳來的呀？原來是來自作文班快樂的孩子們啊！尚未出發(fā)的大客車?yán)飼r(shí)不時(shí)傳來陣陣嬉笑聲。
我看著窗外，滿心期待著大客車的啟動(dòng)聲，就在此時(shí)，老師親切的聲音從喇叭里傳了出來：“同學(xué)們不要吵，我們點(diǎn)一下名就出發(fā)�！崩蠋煱盐覀兊拿忠灰荒盍艘槐�，終于下達(dá)了出發(fā)的指令。
一路上，大家有說有笑，不知不覺就到了我們的目的地——“楓樹灣”。同學(xué)們懷著無(wú)比好奇的心情走到了正門前，門頭上的三個(gè)大字非常顯眼，是用黑紅兩色相間的；頂上有兩條龍，在圍著一個(gè)小火球轉(zhuǎn)，活靈活現(xiàn)仿佛在追逐嬉戲一般。我們?cè)谧咄鶙鳂淞值纳钐帟r(shí)，突然間許許多多姿態(tài)各易的楓樹，映入我們的眼簾。有一棵楓樹的葉子猶為獨(dú)特，如同天上的驕陽(yáng)一般鮮艷，我把這棵楓樹稱為“太陽(yáng)的光芒”。這時(shí)一片落葉飄落在鋪滿青石小路上，當(dāng)我伸手想撿起它的時(shí)候，卻看見一只在寒風(fēng)中努力爬向落葉的小蟲子。竭盡全力的它，可能是一只無(wú)家可歸的小蟲子，為了躲避寒冬，努力尋找著建造房子的材料。但是我相信，它一定是一只有著堅(jiān)強(qiáng)意志的小蟲子，不畏天氣的寒冷頂著北風(fēng)向著目標(biāo)爬呀爬呀！我輕輕地?fù)炱鹇淙~慢慢放到它的`身邊，帶著一絲欣慰繼續(xù)向前出發(fā)。
離開了美麗的楓樹林，我們的隊(duì)伍駐步在一塊巨石前。因?yàn)樗耐庑途薮鬅o(wú)比，好似一頭海獅悠閑地在海灘上曬著太陽(yáng)，因此得名“海獅石”。還未來得及飽覽沿途美麗的風(fēng)景，我們已來到了山頂。此時(shí)此刻，努力登頂?shù)耐瑢W(xué)們?cè)缫呀钇ＡΡM，迫不及待席地而坐，準(zhǔn)備享用美味的午餐。在一番相互比選展示之后紛紛開動(dòng)起來，不一會(huì)兒便一掃而光。休息完畢，我們邁著輕快的步伐，下山返回。
正在大家快步前進(jìn)的時(shí)候，一塊標(biāo)志牌引起了大家的注意——“鐵鎖橋”在眾人七嘴八舌的提議下，老師也只好帶我們前往體驗(yàn)了。來到鎖橋上才發(fā)現(xiàn)，還真是有點(diǎn)驚險(xiǎn)刺激。輕輕地晃動(dòng)便能引來鎖橋強(qiáng)烈的搖擺，此時(shí)的隊(duì)伍已不知不覺分成了兩派。一方是哈哈大笑的惡作劇者；一方是匍匐前進(jìn)的受害者。盡興之后，我們依依不舍地離開了美麗無(wú)比的楓樹灣。
登上返程的大客車，大伙臉上洋溢著快樂的笑容，仿佛一個(gè)個(gè)小演說家，談?wù)撝髯缘乃娝劇Ｍ鴿u漸遠(yuǎn)去的楓樹灣，時(shí)間仿佛定格在這永遠(yuǎn)快樂的瞬間。
楓樹灣作文4
星期六上午，老師帶著我們?nèi)ソ纪馍狭?xí)作活動(dòng)課，在歡聲笑語(yǔ)中，大家乘坐大巴車來到了目的地——楓樹灣。
剛到山門口，我們迫不及待跳下車，三個(gè)金色的大字進(jìn)入我眼簾，往下一點(diǎn)就有兩條龍爬在小爐子旁邊，虎視眈眈地注視對(duì)方，好像在互相監(jiān)工，防止偷懶。再往下一點(diǎn)，之間兩只威風(fēng)凜凜的石獅在守護(hù)山門，歡迎著遠(yuǎn)方而來的客人。
進(jìn)入楓樹灣，只見大地被調(diào)皮的楓葉娃娃給蓋上了，就像披上了一件棉襖。山溝里的水也都干了，只剩下孤獨(dú)的河底沉睡在那兒，有幾片葉子想要叫醒它，便落在了它的身上。一陣微風(fēng)吹過來，吹起了樹葉，也吹醒了河底。
我們繼續(xù)往前走，只見有各種各樣的巨石：有巨大的龍床，有形似鯊魚的鯊魚石……可我最喜歡的'是海獅石，海獅石的一頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好奇地看著四周，像在尋找著什么，真是有趣極了。
漸漸地，山路越來越窄，越來越滑，到后來就不得不手腳并用，所以到山頂時(shí)，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，這時(shí)，有人問：“老師，一會(huì)兒我們?cè)趺聪氯パ�！”老師幽默地說：“跳下去呀！”這樣一問一答，讓我們哄然大笑，個(gè)個(gè)忘記了疲勞。
不知不覺，我們結(jié)束了一天的行程，依依不舍地離開了。楓樹灣真是風(fēng)景如畫的好地方啊！
楓樹灣作文5
星期六早上，天氣陰，殷老師帶領(lǐng)我們來到了楓樹灣。
剛到山腳下，我就看到景區(qū)門牌上用紅漆上寫著“楓樹灣”三個(gè)大字，門的最頂端有兩條龍，下面坐著兩只石獅，我們一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)進(jìn)了山門。
一進(jìn)山門，我們就看到美麗的楓葉，有的像一只只漂亮的蝴蝶，還有的像小鴨子的腳掌。經(jīng)過龍橋繼續(xù)往前走，山路兩邊的落葉可深了，小河里的水已經(jīng)干枯了，卻堆成了落葉，就像一條楓葉河。我們一邊走一邊還能聽到瀑布的聲音。
走啊走，看到了海獅石，經(jīng)過巨大的龍床，只見一道美麗的瀑布從山上流了下來，真漂亮！
山高路陡，山路非常難走，我差點(diǎn)摔了一跤。我們爬到半山腰，了點(diǎn)零食繼續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)兒就到了山頂。我們的對(duì)面也有一座山，山上的樹葉可漂亮了，有紅的、有黃的……一個(gè)小朋友問：“老師我們?cè)趺聪律窖�！”老師說：“飛過去呀！”把大家逗得哈哈大笑。突然，太陽(yáng)公公出來了，陽(yáng)光照耀下的'楓葉更漂亮了，紅彤彤的。
玩了一會(huì)開始下山，我一邊下山一邊說：“真是上山容易，下山難。”到了山下，有的小朋友買了糖葫蘆，有的買了山藥豆，還有的小朋友買了糖畫，大家都很開心！
我們一起上了大巴車，小朋友們一起喊道：“再見了楓樹灣，明年我們還會(huì)來的。”
楓樹灣作文6
星期六早上8：00，我們?cè)谂d業(yè)時(shí)代花園廣場(chǎng)集合，殷老師點(diǎn)完名，車子就出發(fā)了。一路上，有的人看風(fēng)景，有的人吃東西。過了好一會(huì)兒，車子到了楓樹灣。我們站好隊(duì)來到楓樹灣的大門口，只見景區(qū)門牌的柱子是紅色的`，頂上還鑲嵌著幾條龍，每?jī)蓷l龍相對(duì)，之間還有一顆珠，我們?cè)诖箝T口拍了一張集體照。
來到山腳下，剛走進(jìn)去就看見了楓樹灣農(nóng)橋，這是用清朝石頭建成的，里面落滿了葉子，踩在上面滑滑的，一不小心就會(huì)摔倒。我們開始爬山，爬了一會(huì)，我們看見了龍?zhí)�，大家觀賞了一會(huì)兒，繼續(xù)向上爬。爬了好長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)閯傁逻^雨，地上很滑。有的同學(xué)都摔倒了，大家哈哈大笑。前面的同學(xué)爬得快，到了第二個(gè)休息點(diǎn)，等后面的同學(xué)跟上來。等我們到了公路上，殷老師依然帶著大家向上爬。有的同學(xué)在下面小聲說：“殷老師，怎么還不休息啊，累死了。”
終于爬到山頂，又有同學(xué)問老師：“殷老師，我們?cè)趺聪氯ツ�？”殷老師故意逗我們：“飛下去呀！”那位同學(xué)說：“那要給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)降落傘�！庇质且魂囆β�。我們?cè)谏巾斦覀�(gè)地方吃了點(diǎn)東西，中午的太陽(yáng)照在身上暖暖的，真舒服。吃完?yáng)|西，大家坐在石頭上聽殷老師給我們講課。
終于下山了，我們一個(gè)接一個(gè)地從山頂?shù)缴窖�，又到公路，又回到山里�?/p>
走著走著，來到了丹桂園。剛進(jìn)大門，就看見了一面青灰色的墻上，用紅漆刷上去的大大的“�！弊帧煽玫す饦渲Ψ比~茂。有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了木瓜樹，就摘了一個(gè)，有個(gè)同學(xué)摘了三個(gè)。我們繼續(xù)下山。快到門口，我們玩了獨(dú)木吊橋，5人5人一組，有些同學(xué)在上面跳來跳去的。
出了大門，只見到處都是賣吃的，有賣山楂的，有賣冰糖葫蘆的，還有做糖畫的，有好多同學(xué)買了冰糖葫蘆和糖畫。糖畫是這樣做出來的：將白沙糖放在熱鍋里熔化，用勺子舀起一邊倒在鐵板上一邊畫美麗的圖案，最后放上一根小棒，等冷卻后就做好了。
時(shí)間不早了，殷老師讓大家集合上車回去了。
楓樹灣作文7
今天上午，我和作文班的同學(xué)們一起來到楓樹灣，這里景色優(yōu)美，如果你沒來過這里，那真是太遺憾了。
楓樹灣的大門上紅漆黃字、雕梁畫棟，兩邊還有兩頭石獅子，威風(fēng)凜凜地站在那，可真是嚇人�。�
一進(jìn)大門，就能看見落葉密密層層的，都能把整個(gè)人給埋起來，楓葉的顏色多種多樣，有紅、有黃、有綠……山間小路邊上有一些大大小小不知名的刺球，大石頭上長(zhǎng)滿了青苔。
繼續(xù)向縱深行去，到處都是枯樹枝，山坡也越來越斜，我們只能手腳并用在山坡上“爬”行。不一會(huì)兒，一塊巨大的.“巨鯊石”擋住了我們的去路，乍一看去還真像一頭大鯊魚呢！離“巨鯊石”不遠(yuǎn)，我們又遇到了“海獅石”，仿佛真有一頭海獅抬起頭向我們撲來。很快我們就來到了“丹桂園”，這里有兩棵樹齡400多年的金桂，高有5米，枝葉寬幅有7米多呢！
過了“丹桂園”，繼續(xù)向高處行去。山間的小徑越來越窄、越來越斜，大大小小的石塊散落在路上，再加上清晨的露水，使得這些石塊濕滑無(wú)比，每走一步都要先試探一下能不能踩實(shí)才可以行走。遠(yuǎn)處傳來一陣陣水聲，轉(zhuǎn)過一個(gè)拐角，“烏龍?zhí)丁逼俨剂⒖坛尸F(xiàn)在我們的眼前，水流從高處落下，在山石上激起一片片水花，可壯觀了！真有種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺！
上山很難，下山更不好下，真可謂“上山容易，下山難”呀！我們費(fèi)了九牛二虎之力才下得山來，將身后的美景還給了山間的小動(dòng)物們。
楓樹灣作文8
嘻嘻！哈哈！這些笑聲是從哪里傳來的呀？原來來自作文班快樂的孩子們��！大客車?yán)飼r(shí)不時(shí)傳來陣陣的嬉笑聲。
我看著窗外，滿心期待著大客車的啟動(dòng)。就在此時(shí)，老師親切的聲音從喇叭里傳了出來：“同學(xué)們不要吵，我們點(diǎn)一下名就出發(fā)。”老師點(diǎn)過名后，車終于出發(fā)了。
一路上，大家有說有笑，不知不覺就到了目的地：楓樹灣。同學(xué)們懷著好奇的心情走到了正門前，門頭上的三個(gè)大字非常顯眼；頂上有兩條龍，圍著一個(gè)小火球轉(zhuǎn)，活靈活現(xiàn)仿佛在追逐嬉戲一般。在走往楓樹林的深處時(shí)，許多姿態(tài)各異的楓樹映入我們的眼簾。有一棵楓樹的葉子猶為獨(dú)特，如同驕陽(yáng)一般鮮艷，我把這棵楓樹稱為“太陽(yáng)的光芒”。這時(shí)一片落葉飄落在鋪滿青石的小路上，當(dāng)我伸手想撿起它的時(shí)候，卻看見一只在寒風(fēng)中努力爬向落葉的小蟲子。竭盡全力的它，可能是一只無(wú)家可歸的小蟲子，為了躲避寒冬，努力尋找著建造房子的材料。但是我相信，它一定是一只有著堅(jiān)強(qiáng)意志的小蟲子，不畏天氣的寒冷頂著北風(fēng)向著目標(biāo)爬呀爬呀！我輕輕地?fù)炱鹇淙~，慢慢放到它的身邊，帶著一絲欣慰繼續(xù)向前出發(fā)。
離開了美麗的.楓樹林，我們的隊(duì)伍駐步在一塊巨石前。因?yàn)樗耐庑途薮鬅o(wú)比，好似一頭海獅悠閑地在海灘上曬太陽(yáng)，因此得名“海獅石”。還未來得及飽攬沿途美麗的風(fēng)景，我們已來到了山頂。此時(shí)此刻，努力登頂?shù)耐瑢W(xué)們?cè)缫呀钇ＡΡM，迫不及待地席地而坐，準(zhǔn)備享用美味的午餐。在一番相互比選展示之后紛紛開動(dòng)起來，不一會(huì)兒便一掃而光。修整完畢，我們邁著輕快的步伐下山了。
正在大家快步前進(jìn)的時(shí)候，一塊標(biāo)志牌引起了大家的注意：懸掛橋。在眾人七嘴八舌的提議下，老師帶我們前往體驗(yàn)。來到懸掛橋上才發(fā)現(xiàn)，還真是有點(diǎn)驚險(xiǎn)刺激。輕輕地晃動(dòng)便能引來鎖橋強(qiáng)烈的搖擺，此時(shí)的隊(duì)伍已不知不覺分成了兩派。一方是哈哈大笑的惡作劇者；一方是匍匐前進(jìn)的受害者。盡興之后，我們依依不舍地離開了美麗無(wú)比的楓樹灣。
登上返程的大客車，大伙臉上洋溢著快樂的笑容，仿佛一個(gè)個(gè)小演說家，談?wù)撝髯缘乃娝劇Ｍ鴿u漸遠(yuǎn)去的楓樹灣，時(shí)間仿佛定格在這永遠(yuǎn)快樂的瞬間。
楓樹灣作文9
今天，我們將在老師的帶領(lǐng)下，去美麗的楓樹灣。
一路上，我們看到了綠綠的大山，經(jīng)過一個(gè)又長(zhǎng)又黑的隧道，來到了楓樹灣的山腳下。進(jìn)門就有三個(gè)紅紅的大字“楓樹灣”，門牌上面雕刻二龍戲珠，栩栩如生，大門兩邊坐著兩只大石頭獅子，像是歡迎我們的到來。
進(jìn)門是一片楓樹林，地上落滿紅色的楓樹葉子，漂亮極了。我撿起一片楓葉端詳起來，只見它有三個(gè)角，上面的紋路很清晰。走著走著，我們來到一座橋上，橋下面的`河水干了，被一片片火紅的楓葉填滿。繼續(xù)向深處走近，能聽到鳥鳴聲，還有瀑布聲。走著走著，就看到一道銀白色的瀑布飛流直下，非常清澈。上山的途中，我們看到了兩棵三百年左右的丹桂，還有一些木瓜樹。這些古老的樹經(jīng)歷見證了歲月的滄桑。
這時(shí)，有個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)一只十厘米長(zhǎng)的綠色大蜘蛛，有點(diǎn)進(jìn)入古老森林探險(xiǎn)的感覺。到了山頂，太陽(yáng)出來了，山坡上樹的顏色各不相同，有黃的、青的、紅的，真是一幅美麗的圖畫。畫中的我們，陽(yáng)光、可愛、活力。
很快就到下山的時(shí)間了，美麗的楓樹灣讓我流連忘返！它的美麗深深印在我的腦海里。
楓樹灣作文10
在一陣熱烈的討論聲中，車子緩緩的啟動(dòng)了，今天，老師組織我們?nèi)鳂錇�，一路上，大家都在談�(wù)撝鴹鳂錇呈莻�(gè)什么樣的地方。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程，我們到了楓樹灣。
出現(xiàn)在我眼前的是一扇古色古香的大門，上面寫著“楓樹灣”三個(gè)金光閃閃的大字，門前有兩只石獅子，像兩個(gè)威武的士兵在站崗；門上邊是黃色的瓦磚，瓦磚上還鑲著兩條栩栩如生的黃龍。
進(jìn)入楓樹灣，我們一邊聽老師講解，一邊四處環(huán)顧。因?yàn)榉綀A五百畝都是原生楓林，包括山谷里、瀑布邊。繼續(xù)向上走，我看到一塊海獅一樣的巖石，走近才知道這塊巖石就叫“海獅石”。
走了大約三分之一的路程，同學(xué)們有的開始喊累，老師讓我們?cè)跒觚堊T瀑布旁休息了一會(huì)兒，不過可真奇怪，我發(fā)現(xiàn)烏龍譚旁邊有許多黑色的巖石，組合起來像一條小黑龍。
在同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)中，我們終于到達(dá)了山頂，老師給我們拍了好多照片，留下了我們的足跡。我們吃了些食物，補(bǔ)充了體力，便開始下山了。下山的過程中，我又看到了巨鯊，龍床的巖石。老師神秘地對(duì)我們說：”我們又到了一個(gè)有趣的地方。”原來是丹桂園。進(jìn)去后，我看到兩棵四百多歲的金桂樹，枝葉伸展向四面八方。
又回到了入口，這時(shí)景區(qū)門口卻不像剛來時(shí)那么清凈了，路兩旁擺滿了各種小吃，有糖畫、冰糖葫蘆、冰糖山藥豆豆、關(guān)東煮等。我買了一個(gè)大公雞的糖畫，同學(xué)們也買了各種小吃。老師也忍不住誘惑，買了兩串山藥豆豆。我們一邊吃著一邊談笑著，依依不舍地回程了。我在心里默默地想：下次有機(jī)會(huì)，我還要再來“楓樹灣”！
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