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足球,讓我想起了六年級(jí)作文（通用22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的足球,讓我想起了六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 1
足球，你讓我想起了許多，你讓我付出了許多，你還讓我收獲了許多……
曾經(jīng)，我在賽場(chǎng)上揮灑汗水，但現(xiàn)在，我只能在角落里默默的嘆息……
足球，你是一個(gè)唯一能讓我瘋狂的運(yùn)動(dòng)，也是一個(gè)唯一能讓我瘋狂的運(yùn)動(dòng)……
幾年前，我第一次接觸足球，那時(shí)，不懂足球的我，覺(jué)得足球十分簡(jiǎn)單，無(wú)非就是把球踢來(lái)踢去，和現(xiàn)在的小朋友一樣。但不知為什么，那時(shí)我就對(duì)足球產(chǎn)生了興趣。
算起來(lái)，我真正開(kāi)始連球，還是在三年級(jí)的那個(gè)暑假。那一年，爸爸被公司外派到了淮北，我便在那里，開(kāi)始了我的第一段足球之旅。
在那里，有一個(gè)大大的足球場(chǎng)，在那個(gè)足球場(chǎng)里，又有一個(gè)足球俱樂(lè)部，叫做淮北盛大足球俱樂(lè)部，我便在那里，開(kāi)始了我的第一段足球之旅。
當(dāng)然，我的習(xí)球之路一定不會(huì)通暢。從受傷到不被老師看好，一路經(jīng)歷了不少坎坷，但我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。有歡笑，也有淚水。雖然我已經(jīng)很久沒(méi)有碰到、踢到那久違的.足球了，但是，我在用另一種方式記錄我的足球史——視頻記錄法，這是一種很好的記錄方式，雖然有可能影響我的學(xué)習(xí)，但我覺(jué)得，這是值得的。
我除了自己親身體驗(yàn)過(guò)足球的樂(lè)趣，我還會(huì)看一些賽事來(lái)增長(zhǎng)我的足球常識(shí)。
就在今年夏天，一場(chǎng)足球的盛宴正等著我這些鐵桿球迷們。不僅有歐冠決賽，亞冠、等各種聯(lián)賽，還有四年一次的世界杯在等著我！而且，就在五分鐘前，我的爸爸忍不住和我說(shuō)了一句話：“廣州恒大5：1大勝一個(gè)日本的球隊(duì)�！薄鞍「赂拢虻萌毡竟碜舆蛇山小！蔽倚α似饋�(lái)。從這件事可以看出來(lái)，我們父子是倆個(gè)怎樣的球迷了吧。
讓我們?cè)俅位氐阶约荷磉叀＞驮诮裉�，我們學(xué)校和常蒿路小學(xué)踢了我們的第一場(chǎng)區(qū)小學(xué)聯(lián)賽。雖然我們以2：0贏了，但本應(yīng)該盡情歡呼的我，卻像輸球了一樣，在角落默默的嘆息……我不是為了這次比賽贏得不夠多，二十因?yàn)閷W(xué)球多年的我，竟然只能在一旁看著。我本試圖用笑容掩蓋我內(nèi)心的悲傷，但心里卻像刀割一樣痛。我后悔了，我后悔為什么當(dāng)初要退出校隊(duì)，為什么！要是當(dāng)初我沒(méi)有退出，會(huì)不會(huì)在場(chǎng)上揮灑汗水的就是我？
足球給我留下過(guò)傷心的記憶，也給我?guī)?lái)多少甜蜜。
足球給我?guī)?lái)過(guò)許多朋友，那些足球隊(duì)的隊(duì)友，哪個(gè)不是我的好朋友？哪個(gè)不是見(jiàn)面了就有說(shuō)有笑？雖然有時(shí)候會(huì)在一起打打鬧鬧，但這畢竟是快樂(lè)的！
足球還給我?guī)?lái)過(guò)歡樂(lè)。在比賽的時(shí)候，進(jìn)球了，贏了，那樣沒(méi)有歡樂(lè)？就算丟球了，輸比賽了，也可以為隊(duì)友鼓勵(lì)加油。
足球，你還讓我想起了許多，許多，許多……
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 2
“鈴——”，下課了。孩子們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)、蹦蹦跳跳的走出了校園。瞧，學(xué)校旁邊的空地又大又美，可真是個(gè)踢足球的好地方。
這次也不例外，不久后，一些可愛(ài)的孩子們就聚集在這片寬闊的空地上。這次的足球比賽分成甲、乙兩隊(duì)，他們把書包、帽子堆起來(lái)，做成了一個(gè)小小的球門，比賽就這樣拉開(kāi)帷幕了。
杰森是一個(gè)守門員，他的技術(shù)已經(jīng)很熟練了，恐怕對(duì)方很難入球。就在昨天，杰森的右膝不小心扭傷了，但他全然不顧傷勢(shì)，照樣上場(chǎng)比賽�，F(xiàn)在已經(jīng)是涼爽的秋天了，陣陣寒意不斷襲來(lái)�？山苌淮┥狭艘粭l薄薄的'長(zhǎng)襯衫和一件短褲。他彎下了腰，身體前傾，戴著一雙殘舊的皮手套，正雙眼緊緊地注視著遠(yuǎn)方的“敵人”，似乎已嚴(yán)陣以待。
杰森后面有一位男孩，他是馬克。馬克是一位候補(bǔ)隊(duì)員。他身穿紅色運(yùn)動(dòng)裝，挺著肚子，把手藏在后面，也和杰森一樣正注視著足球。我想他心里一定很緊張，這位隊(duì)員們加油。
在這場(chǎng)足球比賽中，自然也吸引了不少小觀眾。比納和他的弟弟，在一旁靜靜地看著。頭上綁著蝴蝶結(jié)的女孩是麗莎，她手叉腰，看起來(lái)很焦急，還不時(shí)的跺著腳。黃頭發(fā)的小男孩也伸長(zhǎng)了脖子，眼睛緊緊地盯著滾動(dòng)的足球。還有三個(gè)戴著帽子的孩子，他們都是一家人，放學(xué)路過(guò)這里，就情不自禁停下了腳步，觀看起來(lái)。不知什么時(shí)候，貝絲叔叔也來(lái)了。他手拿著公文包，正津津有味地看著這場(chǎng)精彩的球賽。不知誰(shuí)家的狗，似乎也被球賽吸引過(guò)來(lái)了，正趴在那看呢。
現(xiàn)在的比分?jǐn)?shù)1：1，最后到底勝負(fù)如何，還不知道呢……
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 3
人生就像踢足球，踢得很漫長(zhǎng)、很精彩。
人生像運(yùn)球。人們總希望，可以運(yùn)出一個(gè)完美的直線，然而這是不可能的。人生亦如此。球會(huì)運(yùn)歪、會(huì)運(yùn)偏，甚至?xí)\(yùn)飛；人生的路會(huì)走錯(cuò)、會(huì)走斜，會(huì)走到死角面臨懸崖，會(huì)選錯(cuò)方向被大海阻路。但一一，球運(yùn)歪了可以擋，運(yùn)偏了可以矯正，運(yùn)飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯(cuò)了可以迷途知返，走斜了可以再繞回來(lái)，面臨懸崖可以懸崖勒馬，大海攔路可以浪子回頭。
人生像對(duì)墻踢球。你腳用了多少力，球就會(huì)彈回來(lái)多少。你用腳踢了球，球就會(huì)動(dòng)；不踢，球永遠(yuǎn)不動(dòng)。力用大了，球彈回來(lái)的更快，甚至?xí)跄愕南胂��？墒�，球彈回�?lái)的時(shí)候有時(shí)卻是歪的，那是因?yàn)槲覀兊膭?dòng)機(jī)錯(cuò)了。球彈回來(lái)的時(shí)候有時(shí)我們沒(méi)有接住，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有抓住機(jī)會(huì)……付出是踢球，收獲是停球。我們則是那個(gè)踢球的人。
人生像搶球。你不去奔跑、追逐，那么，你永遠(yuǎn)都沒(méi)有進(jìn)球的機(jī)會(huì)�！坝薮赖娜说却龝r(shí)機(jī)，聰明的人創(chuàng)造時(shí)機(jī)。”居里夫人的話，難道不就是搶球的原則嗎？
人本身就像一個(gè)足球。球聽(tīng)人擺布，人聽(tīng)命運(yùn)擺布。球被人踢、傳、踩、踹，人也總被命運(yùn)所玩弄。但！盡管如此，球可以把人弄摔跤，可以讓人接不到，可以射出烏龍球。人呢？人可以“呃住命運(yùn)的喉嚨”，可以逆流而上，可以起死回生。人，可以做陷害忠良的秦檜，可以做精忠報(bào)國(guó)的.岳飛，可以做殘暴的秦二世，也可以做雄才大略的漢武帝……其實(shí)，選擇做哪樣的人，就是踢什么樣的球。踢歪球，你永遠(yuǎn)進(jìn)不了門，踢正球可以一球定勝負(fù)。
人生即球。踢得很漫長(zhǎng)，也很精彩。
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 4
星期六中午，我和伙伴們約好了要踢一場(chǎng)
“室內(nèi)足球賽”，大家都很守信用，都按時(shí)來(lái)到了約定地點(diǎn)，點(diǎn)名之后，大家就開(kāi)始站在自己的位置，準(zhǔn)備比賽。
我們班的人有：我、王昊鵬和楊一航，對(duì)方有王虎、張亮和鄭浩。比賽開(kāi)始了，我立刻向前一腳，就把球“看”住了，我?guī)е蛑睕_對(duì)方球門。進(jìn)了！只見(jiàn)我的隊(duì)友大聲喊：“王元琮，真棒！”第一個(gè)球真是小菜一碟，然后，我驕傲了，我認(rèn)為別人不會(huì)贏的，就一直在我方球門前等球過(guò)來(lái)才大顯身手�？墒�，對(duì)方一連進(jìn)了十個(gè)球，只差一個(gè)球就贏了，我著急了，只好認(rèn)真踢了，我沖過(guò)去斷下對(duì)手已經(jīng)把好的球，可是對(duì)手的另一名球員把我到手的`球又搶了過(guò)去，我正想上火，立即穩(wěn)住了心神，心想：再也不能馬虎了，一定要認(rèn)真！我方球員經(jīng)過(guò)剛才的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持踢好每一個(gè)球，守好對(duì)方每一次進(jìn)攻。我把球又搶了回來(lái)，在對(duì)手搶球之前及時(shí)把球傳給了我的伙伴，經(jīng)過(guò)連續(xù)倒腳，球又回到了我的腳下，我一個(gè)“凌空飛射”，足球飛進(jìn)了對(duì)方網(wǎng)窩上半場(chǎng)我方以2：10落后很多。
雙方交換場(chǎng)地后，下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們繼續(xù)貫徹剛剛布置的進(jìn)攻和防守思路，我方球門就像安裝了防盜門一樣，對(duì)方再也沒(méi)有機(jī)會(huì)把球射進(jìn)，我們卻連連得手，終于在臨全場(chǎng)結(jié)束不到20秒鐘的時(shí)候把比分反超了，最后以11：10贏得了勝利！
這場(chǎng)球賽使我明白：無(wú)論任何事情，優(yōu)勢(shì)時(shí)，沒(méi)有取得最終勝利就不能泄氣；劣勢(shì)時(shí)，不到比賽結(jié)束就永不言敗，只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得自己滿意的結(jié)果！
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 5
我有一個(gè)球迷爸爸，他被尊稱為我們家的“足球皇帝”；我爸爸有一個(gè)球迷女兒，那就是我，我是這個(gè)家的“足球公主”。
爸爸喜愛(ài)足球，據(jù)說(shuō)已有十多年的歷史了。爸爸常在我面前夸耀自己：“我愛(ài)上足球的時(shí)候，你還沒(méi)有出生呢！”這話可能是真的，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)有一次媽媽責(zé)怪爸爸說(shuō)，她第一次進(jìn)這個(gè)家門的時(shí)候就差點(diǎn)挨了爸爸一球。
我喜愛(ài)踢球，全是受了爸爸影響。我坐搖車的時(shí)候，爸爸把搖車推到他踢球的`地方，讓我看他踢球；我會(huì)走路后，爸爸帶我去球場(chǎng)幫他撿球；為此我常順便踢上幾腳；我上學(xué)了，爸爸就有目的地訓(xùn)練我盤球、運(yùn)球、射門。爸爸總說(shuō)要把我培養(yǎng)成女足運(yùn)動(dòng)員，去奪世界冠軍為國(guó)爭(zhēng)光呢！
我愛(ài)足球，我們父女的喜怒哀樂(lè)都與足球密不可分。從2000年的奧運(yùn)會(huì)，到今年的世界杯，到亞運(yùn)會(huì)，那怕是深更半夜，我和爸爸都會(huì)不睡覺(jué)看球賽，為我們喜歡的球隊(duì)吶喊、助威�？吹轿覀兿矚g的球隊(duì)贏了，我們歡呼雀躍；看到他們輸了，我們就會(huì)垂頭喪氣，好像世界上最倒霉的人就是我們。前不久，中國(guó)女足沒(méi)進(jìn)入世界杯四強(qiáng)，我們父女倆幾天都沒(méi)有笑容。
我一有空就去練球。那一次，我正在家門口踢球，爸爸從門里走出來(lái)。我大喊一聲：“看球�！鼻驊�(yīng)聲直奔家門。爸爸一愣，球已到了屋里，“當(dāng)”一聲巨響，臉盆被撞掉在水泥地上了。在樓上曬衣服的媽媽問(wèn)道：“出什么事了？”我不敢吱聲，趕忙躲到了爸爸身后。爸爸輕聲地回答媽媽：“沒(méi)事，是我沒(méi)把球撲住，讓球進(jìn)了門，把臉盆打了�！眿寢尠迤鹆四樥f(shuō)：“等我下來(lái)，非好好收拾你們不可�！蔽彝职中α恕�
有喜有憂，有笑有淚，有理想，有奮斗，是我們踢足球的樂(lè)趣。
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 6
四年一屆的世界杯結(jié)束了，又沒(méi)能在世界杯看到中國(guó)隊(duì)，我感到既無(wú)奈又惋惜。中國(guó)足球，何時(shí)能出頭？這個(gè)問(wèn)題引起了我們這些小觀眾的深思。聽(tīng)大人們說(shuō)中國(guó)足球要從娃娃抓起，于是乎，我們班誕生了一群“足球”小子。
他們自發(fā)的組織了“民間”足球隊(duì)。沒(méi)有球，他們用礦泉水瓶塞上廢紙來(lái)當(dāng)足球；沒(méi)有場(chǎng)地，他們就在教學(xué)樓之間的窄小的空隙間踢球；沒(méi)有時(shí)間，他們就抓緊下課的時(shí)間活動(dòng)，甚至有的時(shí)候，上課鈴響了，他們也聽(tīng)不見(jiàn)。
這不，他們現(xiàn)在正踢得熱火朝天。一名隊(duì)員接球后，像飛箭一樣直奔球門�！凹佑�！”同學(xué)們使勁地喊著。那名球員靈巧的繞開(kāi)守門員，一腳高射，球進(jìn)了！同隊(duì)的隊(duì)友們歡呼雀躍著，其他隊(duì)的隊(duì)員也為他們鼓掌喝彩。比賽接著進(jìn)行，一位隊(duì)員接到球，帶著球直奔球門，忽然一腳遠(yuǎn)射。這時(shí)，從對(duì)面跑過(guò)一位六年級(jí)的女同學(xué)，球直沖著她飛了過(guò)去。只聽(tīng)“砰”的一下，女同學(xué)摔倒在地。大家驚慌失措，連忙去找老師。隊(duì)員們停止了比賽，扶著女同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。
后來(lái)，女同學(xué)的班主任出于對(duì)自己學(xué)生的`關(guān)心，批評(píng)了“足球”小子們。他們也承認(rèn)了自己的過(guò)失。我們的班主任也和他們講明了利害關(guān)系。從此，這個(gè)“民間”組織就曇花一現(xiàn)了。
在這里我希望足球能走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂。因?yàn)樘咔虿粌H強(qiáng)壯身體，還能幫助我們提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高抗挫能力，有助于我們的身心健康，樹(shù)立正確的人生觀。我更希望他們能成為綠茵場(chǎng)上真正的足球小子，在世界杯的賽場(chǎng)上見(jiàn)到他們的身影，看到他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 7
“快！快！女子足球總決賽馬上就要開(kāi)始了！”我著急地對(duì)女足隊(duì)員說(shuō)，她們的隊(duì)長(zhǎng)惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“急什么急，還有一個(gè)小時(shí)呢！”我不好意思地說(shuō)：“時(shí)間看錯(cuò)了�！�
首戰(zhàn)失利
終于，時(shí)間到了，我連忙跑出教室。呀！天可真熱，女足會(huì)不會(huì)受不了這狠毒的太陽(yáng)。我剛想跑回教室，告訴她們把帽子戴上，一回頭就看到女足隊(duì)員們氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)，好吧，我的擔(dān)心是多余的。
隨著一聲哨響，球場(chǎng)上展開(kāi)了激烈的`斗爭(zhēng)，球一會(huì)兒被踢向西，一會(huì)兒北踢向東，好不激烈！突然，對(duì)方后衛(wèi)一個(gè)大腳飛了過(guò)來(lái)，不巧進(jìn)入了我方球門，我們班大叫一聲，似乎在埋怨女子不細(xì)心，女足們也垂頭喪氣。接下來(lái)的時(shí)間，女足隊(duì)員們似乎踢球心不在焉，被對(duì)方鉆了空子，連輸兩球，場(chǎng)上比分3：0。很快上半場(chǎng)結(jié)束了。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人
剛下場(chǎng)，我就把女足隊(duì)員們叫過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“失敗一次不可怕，可怕的是繼續(xù)錯(cuò)下去，你們開(kāi)場(chǎng)只輸了一顆球，就信心大失，以你們的實(shí)力追上去本不是很輕松嗎？振作起來(lái)！”一個(gè)個(gè)隊(duì)員如夢(mèng)初醒，個(gè)個(gè)臉上都綻開(kāi)了自信的笑容。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)女足隊(duì)員們?nèi)琊I虎撲食之勢(shì)出場(chǎng)，又如神龍出世般面世，打得對(duì)方潰不成軍。一球，兩球，三球！終于把分?jǐn)?shù)扳平了，我們班的拉拉隊(duì)興奮得嗓子都喊啞了，小臉漲得通紅，因?yàn)楸荣悤r(shí)間到了，但雙方比分持平，只好開(kāi)啟加時(shí)賽。我大聲地喊：“相信自己！”女足們個(gè)個(gè)像打了雞血似的，又拿下兩分——我們贏了！
通過(guò)這次激動(dòng)人心的足球比賽，使我明白了：團(tuán)結(jié)、自信是成功的橋梁！
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 8
下個(gè)星期日就是父親節(jié)了，我和爸爸在我們家樓下的小花園里進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽。我是“巴塞羅納”隊(duì)，爸爸是“皇家馬德里”隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，媽媽當(dāng)裁判。我中場(chǎng)發(fā)球，帶球向前突破，球被爸爸截了。我急忙防守，想瓦解爸爸的這一次進(jìn)攻。可是爸爸輕松地過(guò)了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，爸爸一腳射向空門，球進(jìn)了。爸爸首開(kāi)紀(jì)錄。
我又發(fā)球，做了一個(gè)假動(dòng)作，想迷惑爸爸�？墒�，爸爸又把球斷了。我耍起賴來(lái)：我抓住爸爸的衣服，不讓他走。媽媽見(jiàn)狀連忙叫停，判我犯規(guī)，給了爸爸一個(gè)前場(chǎng)任意球。爸爸開(kāi)球打在門框的死角，彈入了門內(nèi)。爸爸梅開(kāi)二度，把比分?jǐn)U大為2：0。
我再次發(fā)球。這一次，我沒(méi)有像以前一樣帶球向前，而是用一個(gè)大腳把球開(kāi)出。雖然球被爸爸輕松撲出，但是這時(shí)我已經(jīng)沖了上來(lái)，對(duì)準(zhǔn)那撲出去的球就是一個(gè)凌空抽射，球飛向球門，然后破門而入。2：1，我終于扳回一分。
爸爸發(fā)球，他帶球向前。然后，一腳射門。球被我用手抱住。上半場(chǎng)結(jié)束了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的中場(chǎng)休息，下半場(chǎng)開(kāi)始了。
爸爸先發(fā)球，他一腳直抽，球又被我抱住。我?guī)�，利用一個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)爸爸，然后一腳射門，球進(jìn)了。我終于把比分扳平了。耶！可是這樣的比分沒(méi)有保持多久——才過(guò)了一分鐘就又被爸爸進(jìn)球了。比賽到了白熱化階段，我們似乎沒(méi)有不再是一對(duì)父子，而是兩頭好斗的公�！皢簟苯K場(chǎng)的哨聲終于吹響，我們的.比分定格在了3：2。
比賽結(jié)束了，我輸了。不過(guò)我很開(kāi)心，因?yàn)榘职终f(shuō)這是我送給他最好的節(jié)日禮物。
這次比賽讓我知道了很多足球技巧，如：假動(dòng)作、凌空抽射、防吊高球……總之，這次比賽，我的收獲很大。
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 9
今天，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉斓淖闱蛘n上，我們將要進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。
我早早的來(lái)到了操場(chǎng)，反復(fù)練習(xí)著上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。老師和其他同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)�？焖俚臒嵘磉\(yùn)動(dòng)后，老師用“一二報(bào)數(shù)”的方法，讓報(bào)出數(shù)字相同的同學(xué)結(jié)為一隊(duì)。我報(bào)出的數(shù)字是一，便理所當(dāng)然的成為了“一隊(duì)”的一名前鋒。我和隊(duì)員們很快的熟悉了彼此，了解了彼此所擅長(zhǎng)的范圍，然后做出了最合適的陣容安排。
比賽開(kāi)始了，我一馬當(dāng)先，沖向了對(duì)方持球者的身前，一個(gè)華麗的'假動(dòng)作試探，輕松搶下了他的球，敵方的兩邊鋒，一左一右，向我?jiàn)A來(lái)，我暗覺(jué)不妙，一抬頭看見(jiàn)隊(duì)友向我招手，我便將球傳給了他，我們動(dòng)作迅速，配合出奇的默契，在敵方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我的隊(duì)友已經(jīng)一路暢通無(wú)阻地直抵?jǐn)撤角蜷T，球進(jìn)了！
我們輕松的拿下了第一球，短暫的休息后，第二場(chǎng)開(kāi)賽了。
敵方的前鋒，帶球繞過(guò)一個(gè)個(gè)防守隊(duì)員，只見(jiàn)他弓著身子，動(dòng)作靈活，不少人都看呆了，但他帶過(guò)半場(chǎng)時(shí)，動(dòng)作已經(jīng)顯得有些吃力了，他的隊(duì)友示意他傳球，他卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，一腳射向球門，但是他早就沒(méi)有了力氣，球在距離球門一大截的地方就停了下來(lái)。我們趕快行動(dòng)，我方后衛(wèi)將球傳給了左邊鋒，左邊鋒傳給了我，我們擺出一個(gè)三角陣，互相配合，很快就又抵達(dá)了射球點(diǎn)，球又進(jìn)了！
……
比賽結(jié)束了！
下課了，我卻陷入了沉思，其實(shí)對(duì)方的實(shí)力要比我們強(qiáng)，最后我們竟取得了壓倒性的勝利。我回憶了一下，其實(shí)他們有很多的機(jī)會(huì)。但他們沒(méi)有選擇配合，而是自顧自的表現(xiàn)自己，我們的隊(duì)伍雖然實(shí)力稍弱，但我們緊緊的抱成一團(tuán)，配合無(wú)間，不給他們?nèi)魏螜C(jī)會(huì)。一場(chǎng)小小的足球賽，似乎讓我領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)的力量，真是一場(chǎng)開(kāi)心的足球賽！
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 10
“足球”號(hào)稱世界第一運(yùn)動(dòng)，我最喜歡足球，綠茵場(chǎng)方顯男兒本色，足球場(chǎng)上常�；钴S著我的身影，我還有許多鐵桿粉絲哩！時(shí)而倒掛金鉤，那個(gè)精彩的姿勢(shì)，一個(gè)字“美”；時(shí)而大腳開(kāi)球，那個(gè)瀟灑的動(dòng)作，一個(gè)字“酷”；時(shí)而帶球過(guò)人，那個(gè)迷人的風(fēng)采，一個(gè)字“爽”。不過(guò)，我也付出沉痛的代價(jià)，一個(gè)字“慘”，腿上留下踢球時(shí)摔傷的疤痕作為永遠(yuǎn)“留念”。
踢足球，強(qiáng)健了我身體的肌肉，使我的身體反應(yīng)更協(xié)調(diào)；踢足球，磨煉了我的意志品質(zhì)，讓我變得堅(jiān)韌頑強(qiáng)；踢足球，培養(yǎng)了我的.集體主義精神，使我懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作；踢足球，使我學(xué)會(huì)了遵章守紀(jì)，讓我明白與他人和諧相處。我沒(méi)法割舍這份愛(ài)好，一方面足球可以釋放壓力、激情無(wú)限，另一方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個(gè)比賽節(jié)奏的控制、球員意識(shí)技術(shù)的運(yùn)用、裁判判罰標(biāo)準(zhǔn)的尺度等無(wú)處不體現(xiàn)一個(gè)主題“足球是圓的�！弊闱蛑跃剩蚁脒@大概就是它的魅力所在。
我是一個(gè)鐵桿球迷，我的情緒隨比賽節(jié)奏而波動(dòng)，常常為每一個(gè)進(jìn)球而叫好，為每一個(gè)丟球而遺憾，甚至有時(shí)氣得眼淚汪汪，吃不下飯。我真為我們的國(guó)家隊(duì)而惋惜，泱泱中華為什么就沒(méi)有“C羅”“齊達(dá)內(nèi)”一樣的世界級(jí)巨星呢？我畢竟是一名炎黃子孫，心中更多的是對(duì)足球強(qiáng)國(guó)的期盼和遐想�！白闱虮仨殢耐尥拮テ稹蔽覀円欢〞�(huì)沖出亞洲，走向世界。我心中的那片綠地一定會(huì)春意盎然、綠草如茵。
“足球綠茵場(chǎng)”是我的愛(ài)好、我的夢(mèng)想！我對(duì)它充滿了好奇，充滿了哀怨，充滿了希望！
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 11
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們一天的課程結(jié)束了，有的同學(xué)說(shuō)：“讓我們輕松一下，踢一場(chǎng)足球賽吧！”大家連聲稱好。于是同學(xué)們來(lái)到了一片大草坪上。大家立刻分成兩隊(duì)，把雙方球員和門將安排好后，比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)一方守門員身穿黑色襯衫、手戴一副黑色皮手套，穿著天藍(lán)色的短褲，腳著一雙咖啡色的.運(yùn)動(dòng)鞋，雖然守門員膝蓋負(fù)傷，但仍然堅(jiān)持守球。他躬著腿，彎著腰，臉上無(wú)絲毫表情，隨時(shí)準(zhǔn)備著撲出一個(gè)個(gè)險(xiǎn)球。
再看看小守門員后面的小男孩，他身著紅色運(yùn)動(dòng)服，挺直著腰板，嘴里正在喃喃自語(yǔ)，仿佛就想：怎么還不到我出場(chǎng)，好為我們隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù)！
比賽進(jìn)行時(shí)，吸引了許多觀眾：那個(gè)戴紅帽子的小女孩，不停向前探著身子，生怕別人擋住了她的視線。坐在她旁邊的是一位金發(fā)男孩，他昂著頭，向球望去，好像對(duì)足球頗感興趣。他后面的小女孩索性站了起來(lái)，可能是個(gè)子太矮的緣故吧！還有一位“紅領(lǐng)巾”抱著他的小弟弟可能來(lái)遲了，坐在了最邊上，可仍興致勃勃地看著球。那戴雪帽的小男孩，一絲不動(dòng)，似乎已融入足球的世界里。對(duì)球賽最感興趣的是一位穿西服的大個(gè)子叔叔，他不時(shí)叫著：“好球，好球！”仿佛想起了童年時(shí)和小伙伴們踢球的情形。
比賽只剩五分鐘了，目前場(chǎng)上比分1比1平局。對(duì)方的后衛(wèi)帶球向小守門員奔過(guò)來(lái)，誰(shuí)知被我方前鋒斷下了球。雙方的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，足球一下傳到我方隊(duì)員腳下，一下踢到他方隊(duì)員腳上，球像精靈似的飛來(lái)飛去。
隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，還是1比1平。大家很長(zhǎng)時(shí)間都不愿離開(kāi)球場(chǎng)，同學(xué)們激動(dòng)的心情還沉浸在這場(chǎng)比賽中。
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 12
星期五下午放學(xué)后，一群小伙伴在學(xué)校后面廢棄的工地上展開(kāi)了一場(chǎng)激烈地足球賽。他們把書包放在一起當(dāng)球門，有許多低年級(jí)的同學(xué)也被吸引了過(guò)來(lái)，竟然有位大個(gè)子叔叔也在圍觀之列，他手里還提著公文包，像是剛下班路過(guò)。
他們分好隊(duì)后就開(kāi)始比賽，場(chǎng)上的球員個(gè)個(gè)生龍活虎，看起來(lái)精神飽滿，準(zhǔn)備和對(duì)手決一死戰(zhàn)。球賽過(guò)了半個(gè)小時(shí)，場(chǎng)上比分變成1：0，那個(gè)留平頭的'守門員撲球時(shí)撞倒了，對(duì)方把球攻進(jìn)了大門，他的腿也受傷了，可他什么也沒(méi)說(shuō)又繼續(xù)投入到激烈地戰(zhàn)斗中。兩對(duì)球員沉著應(yīng)戰(zhàn)，沒(méi)有絲毫泄氣。站在后場(chǎng)的穿紅色衣服的小男孩，挺著肚子仿佛在說(shuō)：“我們落后了，應(yīng)該讓我上去做守門員，可別再讓他們進(jìn)球了�！鄙习雸�(chǎng)結(jié)束時(shí)比分還是0：1，落后的一方球員開(kāi)始著急了，這時(shí)他們的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你們別著急，要靜下心來(lái)，慢慢想辦法進(jìn)球，我相信我們一定能勝利的。”下半場(chǎng)剛開(kāi)始，落后的對(duì)伍就來(lái)了一腳遠(yuǎn)射，差點(diǎn)進(jìn)球了，給對(duì)方來(lái)了個(gè)下馬威，頓時(shí)，隊(duì)員們又振作精神。離下半場(chǎng)結(jié)束還有五分鐘時(shí)，落后一方趁對(duì)方守門員沒(méi)注意，來(lái)了一個(gè)凌空抽射，“球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”這聲音響徹云霄。1：1追平了。比賽快結(jié)束了，大家都認(rèn)為肯定是平局，這時(shí)剛剛進(jìn)球的一方隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)多次傳球，把球傳到對(duì)方門前，隊(duì)長(zhǎng)大腳抽射，被對(duì)方守門員果斷地?fù)踉谕饷妫墒撬麄兊那騿T一不小心把球頂進(jìn)了自己的球門里，“自擺烏龍”。這時(shí)比賽正好結(jié)束，他們以2：1反超對(duì)方取得了勝利。
這是一場(chǎng)多么精彩的足球賽呀！
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 13
10月25日下午，我們5（1）班和5（4）班舉行了浩港小學(xué)第四屆校園足球聯(lián)賽五年級(jí)組第三場(chǎng)比賽。
16點(diǎn)左右，裁判下了命令，比賽開(kāi)始了。我看到兩邊的球員都充滿了生機(jī)和活力，在球場(chǎng)上努力拼搏，相互追逐。突然，對(duì)方球員搶到球，直接踢向我們的球門。我們的守門員粗心大意，沒(méi)有阻止它，所以對(duì)方隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球。他們班突然歡呼起來(lái)，我們班只有哭。
但是我們的球員并沒(méi)有氣餒，他們繼續(xù)努力奮斗。過(guò)了一會(huì)兒，我們的球員曾家偉利用角球直接把球扔給隊(duì)長(zhǎng)葉子成。葉子成反應(yīng)很快，成功接到球，抓住機(jī)會(huì)，瞄準(zhǔn)球門，使勁踢。守門員還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)，進(jìn)球就來(lái)了。“耶！球進(jìn)了！球進(jìn)了！”這時(shí)，輪到我們班加油了。
游戲繼續(xù)。作為啦啦隊(duì)員，我也帶領(lǐng)啦啦隊(duì)員繼續(xù)喊口號(hào)，為他們加油。球員在場(chǎng)上團(tuán)結(jié)一致，互相配合，不放過(guò)任何得分機(jī)會(huì)。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。我看到我們的后衛(wèi)曾家瑋成功的從對(duì)方腳下?lián)尩角�，傳給了前面的陶亞英。陶亞英看到球門，用力踢了一腳，對(duì)方守門員撲了過(guò)去，但沒(méi)有阻止。我們班成功得了第二分。
不知不覺(jué)，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們班暫時(shí)2：1領(lǐng)先。短暫休息后，我進(jìn)入了比賽的`后半段。這時(shí)兩隊(duì)球員之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，傳來(lái)歡呼聲和歡呼聲，將比賽推向高潮。下半場(chǎng)我們班又進(jìn)了兩個(gè)球，對(duì)方只進(jìn)了一個(gè)球，雙方打成了2—1。
最后，我們班以4：2的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。除了前兩次比賽，我們班還連續(xù)三次奪冠，并有幸成為浩港小學(xué)第四屆校園足球聯(lián)賽五年級(jí)組冠軍。作為5（1）班的一員，我感到非常自豪和自豪，也贊揚(yáng)了隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏和毅力。
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 14
清晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起.晨曦透過(guò)樹(shù)梢照射在三毛家的小院里.這時(shí)候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲，把球射向四毛。四毛也不甘示弱，猛一轉(zhuǎn)身，來(lái)了個(gè)“海底撈月�！闭l(shuí)知那足球卻像斷了線的風(fēng)箏似的，竟然直向墻外飛出去……
三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下，縱身一躍，趴在墻頭。他放眼望去，只見(jiàn)球飛到了路旁大樹(shù)的一張石凳旁。嘿，正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢！三毛見(jiàn)了，大聲喊道：“老頭兒，快吧你身邊的球給我扔過(guò)來(lái)�！�
老爺爺聽(tīng)了，臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時(shí)，忽然又回轉(zhuǎn)身來(lái)，繼續(xù)連起自己的太極拳來(lái)。三毛見(jiàn)老爺爺不理不睬，頓時(shí)火冒三丈，他把手?jǐn)n到嘴邊，高聲喊道：“喂，老頭，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，快把球扔過(guò)來(lái)！”老爺爺仍然若無(wú)其事地練著太極拳�！斑@老頭，肯定是個(gè)聾啞人，哎，真拿他沒(méi)辦法！”三毛自言自語(yǔ)道�！霸趺蠢�？”墻下的.四毛說(shuō)，“讓我來(lái)試試吧！”說(shuō)著，四毛爬到墻頭，見(jiàn)老爺爺還未把球送來(lái)，便用親切地口吻說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，麻煩您把身旁的球送來(lái)好嗎？”話音剛落，老爺爺臉上的皺紋舒展開(kāi)了，他停止了練拳，俯下身子，彎下腰，撿起足球就朝四毛這兒扔來(lái)。四毛接過(guò)球，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，老爺爺！”老爺爺笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三毛見(jiàn)四毛拿到了球，頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，他疑惑不解地問(wèn)四毛：“你是用什么方法來(lái)說(shuō)服老頭的？”四毛神秘地說(shuō)：“你想想，剛才你對(duì)老爺爺怎樣？”三毛先是愣了一下，后來(lái)一下子恍然大悟，他拍了拍自己的腦袋，自責(zé)道：“我真混！”說(shuō)著，他大步流星地朝院外跑去……
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 15
這個(gè)星期的星期二，我們班和五（2）班踢了一場(chǎng)球賽，我們盡了自己全部的力，但還是輸了。雖然我們輸了，但是我們雖敗尤榮。
那天清晨，陰雨蒙蒙，小雨一直下個(gè)不停。下午，雨停了，球場(chǎng)上坑坑洼洼，到處是水……
到了下午，我們都興致勃勃地來(lái)到球場(chǎng)。開(kāi)始比賽了，當(dāng)我們踢得正起興，突然對(duì)方犯規(guī)，我方點(diǎn)球。我方隊(duì)長(zhǎng)：周宜帆一記大腳，球直逼向?qū)Ψ角蜷T，突然，對(duì)方后衛(wèi)跑了過(guò)來(lái)，想擋住這球，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他（對(duì)方后衛(wèi)）一擋，球進(jìn)自家的門了。我們見(jiàn)了，頓時(shí)歡呼雀躍！忽然，對(duì)方前鋒帶球直逼我方球門。在離門前5米左右時(shí)，他就大腳開(kāi)射。于是，我急忙去守球，但是接到球后，竟然從我手上磨擦過(guò)去，進(jìn)了球門。我這個(gè)守門員竟然沒(méi)有守到！我感到很愧疚，覺(jué)得自己很對(duì)不起球隊(duì)�！皣\”哨聲響了，到了中場(chǎng)休息的時(shí)間，我們陸續(xù)走出場(chǎng)外，去休息了……
不一會(huì)兒，又開(kāi)賽了，我們又提起精神，決定在下半場(chǎng)超過(guò)他們。比賽又開(kāi)始了，兩個(gè)前衛(wèi)帶頭向前突圍，但每次都被擊退。忽然，周宜帆失球，被2班的前鋒搶去了。他帶球直往我這兒沖，突然，他一記大腳開(kāi)了過(guò)來(lái)，球直逼球門右方死角……我見(jiàn)此情形，什么都沒(méi)有想，直接飛身過(guò)去，準(zhǔn)備把球攔下。可是，我晚了一步，還是讓球進(jìn)了。雖然沒(méi)接到球，但是我的'右膝蓋卻受傷了。我撲倒在球門前，看著在球門里的足球，我流下了一滴晶瑩的淚珠……雖然目前比分是2：1，但是我們并沒(méi)有就此罷休，而是立馬奮起直追。正當(dāng)我們快要再進(jìn)一球時(shí)，我方一名女生守球了�！包c(diǎn)球！”裁判喊到。對(duì)方大腳開(kāi)射，我還是沒(méi)有守住，那它進(jìn)了……
雖然，我們輸了，但是，我們已經(jīng)盡力。所以，我們不會(huì)互相埋怨。相反，會(huì)更加努力地踢好下一場(chǎng)球賽
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 16
每個(gè)星期四上午第四節(jié)課是令我們喜歡卻又覺(jué)得乏味無(wú)趣的體育課。然而那一天的體育課卻顯得是那么的與眾不同，這是為什么呢？如果你想知道答案，那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
那天上午第三節(jié)課下課，我們列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備千篇一律地跑步、做操，誰(shuí)知老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——想踢球的男生與初一二班比賽踢足球，其他人自由活動(dòng)。我們聽(tīng)了這個(gè)消息，都以為自己的耳朵出了毛病，個(gè)個(gè)跟丈二和尚似的摸不著頭腦，等老師把這個(gè)消息又說(shuō)了一遍后，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。之后，班里同學(xué)就樂(lè)翻了天，個(gè)個(gè)喜出望外，歡呼雀躍。男生樂(lè)的是可以一展雄風(fēng)，女生樂(lè)的是可以自由活動(dòng)。
比賽雙方人數(shù)懸殊很大，我方21人，對(duì)方只有13人。不過(guò)他們年齡大一些，也算是公平競(jìng)爭(zhēng)。球賽開(kāi)始了，我方發(fā)球，我們班的前鋒個(gè)個(gè)象猛虎下山一般沖向?qū)Ψ剑鴮?duì)方毫不示弱，拼命攔截。�。∷嗡挤采溟T了！唉，可惜力度不夠，角度也不對(duì)，被對(duì)方門將撲下了球，然后猛地一腳，球飛到了對(duì)方中鋒腳前，正要傳給他們的`前鋒，我方的李錦豪用出絕技——“奪球剪刀腳”攔下了球，傳給了我們的“班腳”丁軻灃，只見(jiàn)丁軻灃左閃右避，風(fēng)一般地到了對(duì)方球門前，一記“凌空抽射”，球進(jìn)了！操場(chǎng)上響起了一片喝彩聲，我方暫時(shí)以1：0領(lǐng)先。之后，比賽越來(lái)越激烈，雙方球員都盡了自己最大的努力，比技術(shù)、比毅力、比團(tuán)隊(duì)的合作，最終我方以3：1獲得了勝利。
精彩的球賽結(jié)束了，我為我們的勝利而喝彩，更為我們這個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)而喝彩！
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 17
今天，我們懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行足球決賽，我們班的對(duì)手是實(shí)力雄厚的六（1）班。
下午第二節(jié)課，一場(chǎng)激烈的決賽在烈日炎炎下打響了。我班隊(duì)員身穿黑色球衣，個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，敵方也不甘示弱，個(gè)個(gè)眼神里都充滿“殺氣”，令人害怕。哨聲一響，我班張永琪一個(gè)大腳，球在天空中劃出了一道完美的弧線，令人可惜的是，球與球門擦肩而過(guò)。比賽越來(lái)越激烈，雙方隊(duì)員針?shù)h相對(duì)，底下觀眾的吶喊聲也越來(lái)越響亮，“六（4），加油！六（4），加油！”有些同學(xué)還時(shí)不時(shí)吹起小喇叭，“嘟――嘟――嘟嘟！”吶喊聲、喇叭聲此起彼伏�！班�！”張永琪又一個(gè)大腳，可球又與球門失之交臂。哨聲再一次響起，上半場(chǎng)結(jié)束了，雙方0：0打平。
休息了一會(huì)兒，下半場(chǎng)開(kāi)始了�？赡苁且�?yàn)榱?）班上半場(chǎng)一球也沒(méi)有進(jìn)，“激怒”了他們。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，六（1）班團(tuán)結(jié)合作，把球踢進(jìn)了我方球門。我方隊(duì)員沒(méi)有氣餒，繼續(xù)比賽。雙方隊(duì)員在足球場(chǎng)上奔跑著搶球，汗水流滿了額頭和臉頰。突然，球來(lái)到我方球門這邊，我方球員拼命地?fù)屩�，球在球員們的腳下跳起了優(yōu)美的'舞蹈。最終，六（1）班將球直射我方球門，我方守門員朱�？](méi)有守住，球踢進(jìn)去了。這時(shí)，我方隊(duì)員張永琪仿佛背后燃起了熊熊烈火，像一頭暴怒的獅子，一腳把球精準(zhǔn)地踢向?qū)Ψ角蜷T，球像一支離弦的箭，直射進(jìn)球門里。我們班的同學(xué)開(kāi)心地又蹦又跳�？蓛煞綄�(duì)手實(shí)力懸殊較大，我為我們班球員捏了一把汗。經(jīng)過(guò)我們班守門員的一番“阻擋”，最后還是以1：4輸了比賽。
這次比賽我們雖然輸了，但讓我知道了：失敗乃是成功之母。這真是一場(chǎng)激烈而又扣人心弦的足球決賽�。�
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 18
我爸爸是個(gè)足球迷，受爸爸的影響，我經(jīng)常看中超、歐洲五大聯(lián)賽，世界杯等足球電視節(jié)目，看到小羅、齊達(dá)內(nèi)、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個(gè)個(gè)精妙絕倫的進(jìn)球及他們拼搏奮進(jìn)的精神，我心動(dòng)了，決心開(kāi)始學(xué)習(xí)踢足球。
我首先是學(xué)習(xí)足球的基本常識(shí)，比如說(shuō)前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)、守門員的'分工及如何排兵布陣，還有越位、犯規(guī)、角球、任意球，內(nèi)容可多了，我主要看電視聽(tīng)足球評(píng)論員講解，不明白的再請(qǐng)教爸爸，知道了足球的一些最基本的東西，我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發(fā)源地呢。
第二步我便轉(zhuǎn)入了實(shí)戰(zhàn)演練，由哥哥做我的陪練，剛開(kāi)始用透明膠帶把紙團(tuán)扎起來(lái)做成“足球”，隨后爸爸給我買了真正的足球。我先從學(xué)習(xí)最基本的帶球開(kāi)始，有直線帶球、曲線帶球，還有帶球急停、帶球突然加速等，我練習(xí)熟練了之后，用左右腳輪換控球，身體左晃右晃，把哥哥晃得東倒西歪，連滾帶爬，我輕松地把他“過(guò)”了，我心里高興極了。
過(guò)了一段時(shí)間，又開(kāi)始練習(xí)射門，射門包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧，我學(xué)著明星的樣子反復(fù)練習(xí)，用兩塊磚頭做成“球門”，由哥哥當(dāng)守門員，哥哥伸開(kāi)雙臂，左右跳動(dòng)，給我施加壓力，但我不以為然，快速助跑，哥哥以為我要大力轟門，可我以四兩撥千斤，來(lái)了個(gè)勺子點(diǎn)球，球直掛球門右上角，球進(jìn)了，我心里別提多高興了……隨后又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何發(fā)任意球、角球等，我的球技一天天提高了。
足球是一門體育，又是一門藝術(shù)，既可以鍛煉身體，又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)，我長(zhǎng)大了，我成了一名國(guó)家足球隊(duì)的明星，正馳騁在綠茵場(chǎng)上，為中國(guó)足球而拼搏著。
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 19
星期五下午，我們下去踢足球賽，分好組后球賽開(kāi)始了。
章子義發(fā)球后，我們兩組馬上擁上來(lái)踢，都想把球踢進(jìn)球門，但他們這樣踢是沒(méi)有用的，所以我和楊子就從人群中跑了出來(lái)，大聲說(shuō)傳球，吳家健似乎聽(tīng)到了這句話，一腳把球傳給了我，眼看蔣一民就要來(lái)了，我迅速的抬起右腳，做了一個(gè)假動(dòng)作，把蔣一民騙到了中場(chǎng)的位置，再把球傳給楊子，楊子正好站在球門面前，他凌空一腳，球在空中一躍，畫出了一條筆直的線，向球門飛去，朱佳瑩還沒(méi)來(lái)得及伸手，球就進(jìn)了，一陣歡呼之后，朱佳瑩發(fā)球了，她往前一扔，球不好不矮剛好過(guò)我頭，我向前跳去，試圖把球頂進(jìn)球門，朱佳瑩見(jiàn)球已飛來(lái)立馬準(zhǔn)備接球可惜球彈到地上，從她的手臂底下過(guò)去了，“進(jìn)球啦”我大喊道，“耶”又是朱佳瑩發(fā)球，這次她吸取了上次的教訓(xùn)，把球往前人，可惜張祚滔就在她砸下球的位置，他帶球過(guò)了兩人，飛起一腳，這次球是在地上的，朱佳瑩以為球會(huì)飛到空中所以站了起來(lái)，誰(shuí)知球正好從她的腳下過(guò)去，進(jìn)球啦，站在一旁的孫樂(lè)天可看不慣了，我來(lái)守門，他大聲喊道，朱佳瑩也欣然答應(yīng)了，孫樂(lè)天剛上場(chǎng)，他們隊(duì)的一位隊(duì)員就手球了，只好罰點(diǎn)球，場(chǎng)上只有楊子曠兮和孫樂(lè)天，他看到孫樂(lè)天的左手邊有一塊地方露了出來(lái)，楊子曠兮抬起腿，往右邊射去，孫樂(lè)天撲對(duì)了方向，可是球的速度太快了，“我們進(jìn)球啦”!這場(chǎng)比賽訓(xùn)練了替補(bǔ)隊(duì)員，還鍛煉了我們的'控球能力。
足球是男子漢的運(yùn)動(dòng)，能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和斗志。下面我們要挑戰(zhàn)三年級(jí)三班和三年級(jí)六班，我們不管是踢輸了，還是踢贏了，都要盡力的去踢比賽。
六一班，加油!
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 20
我的興趣愛(ài)好很廣泛，但我最喜歡的是踢足球。
我們學(xué)校每當(dāng)有體育課和武術(shù)課的時(shí)候，我都會(huì)歡呼：“萬(wàn)歲萬(wàn)歲，終于有體育課了�！泵康秸n間休息時(shí)間，我也會(huì)飛奔到足球場(chǎng)那邊去踢足球。
我們將球員分成兩個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，第一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)叫臥龍戰(zhàn)隊(duì)，隊(duì)員有：旺旺餅、銀露花生奶、練習(xí)題、枯葉子和旭日廣場(chǎng)。第二個(gè)戰(zhàn)隊(duì)叫飛虎戰(zhàn)隊(duì)，隊(duì)員有：大熊貓竟竟、胡蘿卜、大森林、許小豆、汪汪、小悠悠。我們踢呀踢，可惜，開(kāi)始他們飛虎戰(zhàn)隊(duì)就領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，后來(lái)我采用音波干擾之術(shù)，跳來(lái)跳去，大喊一聲，把汪汪嚇得愣了一下，這時(shí)我方及時(shí)搶回球，誰(shuí)知道，他們又跑回后方，擺成拐子馬、蜘蛛陣、水牛陣，我方難以下手。忽然，我又有一個(gè)靈感：“對(duì)了，用飛球。”隨著我大喊一聲：“銀露花生奶，快點(diǎn)給我，不然我下課讓你變成老母豬�！痹捯魟偮洌宦�(tīng)到一聲閃電沖擊鋼環(huán)波，這時(shí)球飛到國(guó)旗桿那么高了，還具有50％的后坐力，被枯葉子及時(shí)用頭一頂，順利地頂進(jìn)球門了。最終，我們臥龍戰(zhàn)隊(duì)以6：3的成績(jī)，打敗了飛虎戰(zhàn)隊(duì)。
在家里，每當(dāng)看到電視上有足球大賽時(shí)，我都會(huì)用各種借口磨蹭時(shí)間，想多看幾分鐘足球，有時(shí)就連喝一杯水或吃一個(gè)小蘋果，我也會(huì)磨蹭上半個(gè)小時(shí)，氣得我媽媽無(wú)語(yǔ)。呵呵……我還從電視上或書上了解到，世界上比較厲害的.足球國(guó)家有巴西、德國(guó)、法國(guó)這三個(gè)國(guó)家。世界足球明星有羅納多、小羅納爾多、梅西、C羅、卡卡等，他們實(shí)在是世界公認(rèn)的一流球星，還打出了全國(guó)，挑戰(zhàn)世界杯。
足球不但鍛煉了我的身體，使我身體變得更強(qiáng)壯，還訓(xùn)練了我的靈活度。更給我增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我真的非常喜歡踢足球！
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 21
足球是一個(gè)在各個(gè)地方、各個(gè)國(guó)家都很受歡迎的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，有很多人對(duì)足球癡迷到不能自拔。
而我對(duì)足球也是情有獨(dú)鐘。盡管我連一場(chǎng)足球比賽需要多少個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加都不知道。
初一的時(shí)候，每個(gè)星期天到學(xué)校后，總會(huì)有人在足球場(chǎng)上踢足球，而我也會(huì)約上幾個(gè)好友一起坐在花壇邊上看著他們踢足球。那時(shí)的我根本就看不懂布局，只知道如果足球踢進(jìn)對(duì)方的球門里就贏了。
每當(dāng)看到他們把足球踢得高高的，我的心也會(huì)跟著足球懸了起來(lái)，猜想著這個(gè)球會(huì)落在哪里，我的目光隨著足球向下移，“嘭”的一聲足球落在了球場(chǎng)里，而我那懸著的`心也落了下來(lái)。然后仔細(xì)地看著他們傳球、搶球、射門。
初一上學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了一半，我們班也有人參加了學(xué)校的足球隊(duì)。有時(shí)看著他們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，自己也很想去試一試，心里在想著踢足球，是什么樣的感受呢？
當(dāng)我知道田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體比賽中有足球繞桿時(shí)，我便迫不及待地跑到體育委員那里報(bào)名參加了。要訓(xùn)練了，在體育老師的講解下，我似乎明白了怎樣運(yùn)足球。可是到我?guī)ё闱蚶@桿時(shí)，估計(jì)是太過(guò)于開(kāi)心或是第一次碰足球太生疏，竟然用腳尖去踹足球，完全將老師的指導(dǎo)忘于腦后，足球一下子飛得老遠(yuǎn)，我用手將足球撿回來(lái)時(shí)，挨了老師的批評(píng)。
那時(shí)的我在被老師批評(píng)之后，終于開(kāi)竅了。開(kāi)始按照老師所說(shuō)的用腳內(nèi)、外側(cè)去控制足球滾動(dòng)的方向，從而使足球成功地繞過(guò)標(biāo)志桿。在后來(lái)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的足球繞桿雖然沒(méi)能得到好名次，但我依舊很高興，因?yàn)槲視?huì)運(yùn)足球了。
我對(duì)足球的認(rèn)識(shí)很淺，但我很喜歡它，它使我快樂(lè)，我愛(ài)足球！
足球,讓我想起了六年級(jí)作文 22
足球比賽開(kāi)始啦！各班的足球小將都開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，打算在球場(chǎng)上一場(chǎng)風(fēng)采。每個(gè)班都有自己獨(dú)特的強(qiáng)項(xiàng)，加油加油！
我們是按照年級(jí)分組進(jìn)行的比賽，預(yù)賽我們班一共要打三場(chǎng)，我們七班先和五班比，然后是七班和三班比，最后七班和一班比，預(yù)賽進(jìn)入前三名，就能獲得復(fù)賽的資格。我是啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，要承擔(dān)編舞和選音樂(lè)的工作，編舞是有難度的，要編的好看，美觀還要整齊，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但是為了我們班能取得足球比賽的.好成績(jī)，我用心的選音樂(lè)，編舞蹈，帶領(lǐng)著拉拉隊(duì)的成員用心排練，就是要為我們班在足球比賽時(shí)鼓勁加油，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
第一局是我們七班和五班比，我們本來(lái)覺(jué)得這局我們班贏定了，當(dāng)我們班的守門員抱住射門的球時(shí)，五班的隊(duì)員卻踢到了我們班守門員的胳膊。但是我們班的守門員并沒(méi)有那么放棄，還是堅(jiān)持的抱住了球。最后我們班和五班打成了平局。我們班的足球隊(duì)員非常的團(tuán)結(jié)，“別讓五班踢進(jìn)一個(gè)球”，那樣子帥氣極了。
第二場(chǎng)比賽是和三班比，我們一直都在喊七班加油！七班加油！果然進(jìn)了一球。老師給我們了士力架作為獎(jiǎng)勵(lì)。我們吃完了士力架身上又有了力氣，又開(kāi)始快樂(lè)地踢起了足球。
第三場(chǎng)比賽是我們班和一班比，一班踢了個(gè)飛球我們班守門員沒(méi)接住，裁判員說(shuō)一班得了一分……
緊張的初賽比賽已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)比賽我們可以看出每個(gè)班都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，我們不能自己輸了就去指責(zé)別人。要學(xué)會(huì)總結(jié)與反思，學(xué)會(huì)欣賞和尊重。在全班同學(xué)的一起努力下，我們班足球賽進(jìn)了前三名，進(jìn)入了復(fù)賽，不知道復(fù)賽會(huì)有什么樣的驚喜呢？
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