校園的紫藤花四年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的校園的紫藤花四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的紫藤花四年級(jí)作文1

　　四月是一年中最美的時(shí)節(jié)，在春天的校園里，此時(shí)開(kāi)著最繁茂的花。它們爭(zhēng)奇斗艷、香飄四溢。

　　花朵形態(tài)各異。有的一朵朵傲然挺立，有的一簇簇風(fēng)姿優(yōu)雅。黃、紅、粉、白……在這萬(wàn)千寵愛(ài)之中，有這樣的一朵小花，紫色的裙子，淡淡的清香，她的名字叫紫藤花。也許普通的紫藤花吸引不了你的目光，可是我們校園的紫藤花，卻有著獨(dú)特的“氣質(zhì)”，她富有文化，給我眼里的春天增添了幾分靈動(dòng)。

　　每天早上，我迎著陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校，總能看到校園后院的紫藤花�！八�”就像紫色的仙子在綠葉中閃動(dòng)，一時(shí)讓我想起李白的一首詩(shī)：“紫藤掛云木，花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥(niǎo)，香風(fēng)留美人�！眲x那間，我好像一步踏進(jìn)文化的海洋，仿佛聽(tīng)見(jiàn)密葉中瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　“叮叮叮”上課了，紫藤花在窗外聆聽(tīng)我們的朗讀：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟”“雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境”……一天天、一年年地陪伴著、見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

　　下課后，我們走到它的身邊，它茂密的藤藤蔓蔓給校園投下了一地的'清涼，坐在它下面的椅子上讀書(shū)，那垂下來(lái)的藤條隨風(fēng)撫到我的肩上，似乎在輕聲鼓勵(lì)我：“我喜歡看你們追求知識(shí)的樣子�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我總會(huì)情不自禁地在心底涌出：“紫藤花呀，紫藤花，你才是一個(gè)不張揚(yáng)、不喧鬧，把知識(shí)蘊(yùn)含在淡淡的花香中的小姑娘！”

　　“藤花無(wú)次第，萬(wàn)朵一時(shí)開(kāi)”，我愛(ài)校園的紫藤花！

校園的紫藤花四年級(jí)作文2

　　在陣陣清風(fēng)下，送來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)星星的紫藤花香，它悄無(wú)聲息的向我們綻放，春天，以駐足在這里。

　　晨曦微露，校園里的紫藤花便睡眼朦朧地醒了，扭了扭穿在紫色袍內(nèi)的柔軟腰肢；抖了抖發(fā)卡上的晶瑩水珠。便含情脈脈地等待春神的腳步，熟不知自己就是。

　　陽(yáng)光灑下來(lái)，灑在了濕潤(rùn)的空氣中，灑在了躲在葉子下沉睡的花串上，銀鈴般的花串如一顆顆紫星星，遍布翠綠的棋盤(pán)。湊上去，一股清香撲鼻而來(lái)。仔細(xì)打量打量，整串“葡萄”上大下小，大的如薄翼的蜻蜓，伸展著紫色的翅膀，小的如待飛的小蝴蝶，沉浸在自己紫色的夢(mèng)里......

　　不管盛開(kāi)還是待放，他們都如大家閨秀，小家碧玉，展示著自己神彩飛揚(yáng)的美。你看，他們舒展著手臂，輕輕輕輕地打著藤兒，仿佛要掙脫媽媽的懷抱，去擁抱自己紫色的夢(mèng)幻紫藤花的花語(yǔ)是“歡迎你”。是，對(duì)每個(gè)人懷有一顆火熱的心，是你巨大的財(cái)富，仰頭望了望紫藤花，我不禁想起李白的詩(shī)句：

　　紫藤掛云木，

　　花蔓宜陽(yáng)春。

　　密葉隱歌鳥(niǎo)，

　　香風(fēng)流美人。

　　問(wèn)君，春，到了否？

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