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第二學(xué)期教務(wù)教科計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-09 00:44:43 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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第二學(xué)期教務(wù)教科計(jì)劃模板

  指導(dǎo)思想

第二學(xué)期教務(wù)教科計(jì)劃模板

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以局文件精件為航標(biāo),以追求輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量、全面提高素質(zhì)教育為目標(biāo),結(jié)合我校的工作實(shí)際,開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作、教科研活動(dòng),提高全體教師的專業(yè)水平,穩(wěn)步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  工作內(nèi)容

  一.結(jié)合績(jī)效改革的契機(jī),改善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師的工作積極性。

  興趣是最好的老師。一個(gè)人只有對(duì)自己的工作有足夠的興趣,才能更有效地從事工作?(jī)效改革對(duì)我們農(nóng)村教師來(lái)說(shuō)是件喜事,也是我們學(xué)校提高教師興趣、激發(fā)積極性、擺脫工作倦怠不容忽視的契機(jī),我們學(xué)校要緊緊抓住這個(gè)契機(jī),建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師日常工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變和工作積極性的提高,以更有效地改善教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量,

  二、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,促進(jìn)教學(xué)秩序正常化、規(guī)范化。

  教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),我校將繼續(xù)以溫州市農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)!敖虒W(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”精神為指導(dǎo),按文件的精神所指示進(jìn)行備課、上課、作業(yè)批改及質(zhì)量檢測(cè)等要求開(kāi)展月檢活動(dòng),并作好記錄和反饋工作,使教師們?cè)诨顒?dòng)中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)行為,促進(jìn)教學(xué)秩序正;、規(guī)范化。

  三、一如既往地開(kāi)展教科研活動(dòng),提高和改善教師的教學(xué)行為。

  教師的職業(yè)目標(biāo)要靠教科研指引,教師的專業(yè)發(fā)展靠教科研領(lǐng)航,教師的業(yè)務(wù)提高靠的是教科研引領(lǐng),基于本校情況,本學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展教科研活動(dòng):一人一課活動(dòng)暨全員賽課活動(dòng)和集體備課活動(dòng),通過(guò)備課、聽(tīng)課、評(píng)課、教后反思等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高不同年齡段教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

  加強(qiáng)教務(wù)處的管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,圍繞"輕負(fù)高質(zhì)"的目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員認(rèn)真對(duì)待,教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)教師堅(jiān)持教后的摘記,課后有反思,自覺(jué)敘寫教學(xué)敘事或教育隨筆,加強(qiáng)交流,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

  四、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,提高教師的教育教學(xué)理論水平和教學(xué)技能。

  基礎(chǔ)教育課程改革的三大標(biāo)志是:更新教育工作者的教育觀念,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的真正轉(zhuǎn)變,構(gòu)建新的教學(xué)管理制度和評(píng)價(jià)制度。為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按照學(xué)校工作意見(jiàn),在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),學(xué)校要為教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,提高教師的教育教學(xué)理論水平和教學(xué)技能,使不同年齡段的老師在教學(xué)的崗位上充分發(fā)揮積極的作用。

  五、根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),逐步形成有自己特色的小班教學(xué)特色。

  本校生源少,針對(duì)自然形成的小班特點(diǎn),我們要逐步形成小班教學(xué)特色,真正做到面向全體,不拋棄不放棄一個(gè)學(xué)生,以學(xué)生幫扶、教師輔導(dǎo)為主要方式,使全體學(xué)生團(tuán)結(jié)、和睦、和諧、穩(wěn)步地前進(jìn)。

  六、開(kāi)展“每周一詩(shī)”古詩(shī)詞朗誦活動(dòng),陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng)。

  每周一在學(xué)校的板報(bào)上粘貼一詩(shī),以每周為一期,分高低段開(kāi)展詩(shī)詞朗誦活動(dòng),對(duì)優(yōu)勝班給予精神鼓勵(lì),以此陶冶學(xué)生情操,以熏陶,以默化來(lái)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為,使之形成氣度不凡、修養(yǎng)高雅的學(xué)生,以雅養(yǎng)優(yōu),營(yíng)造文明、高雅、純潔、向上的校園氛圍。

  七.結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  為了豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,本學(xué)期將開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如:數(shù)學(xué)競(jìng)賽、寫字比賽、作文競(jìng)賽、繪畫展等活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

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