- 相關(guān)推薦
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感范文300字(通用20篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編精心整理的《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感范文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 1
《淘氣包馬小跳》叢書(shū)中的“四個(gè)調(diào)皮蛋”是我讀過(guò)的書(shū)中最有趣的一本,我很喜歡。
主人翁馬小跳是一個(gè)大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷的皮小子。馬小跳還有三個(gè)形影不離的鐵哥們,一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá),他說(shuō)話結(jié)巴,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏,是個(gè)體育全才;一個(gè)是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,但頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明;一個(gè)是廢話連篇、樣子長(zhǎng)得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事。
故事很真實(shí)有趣,就像生活中的我們,每個(gè)孩子都會(huì)遇到或感到煩惱,但在煩惱生氣時(shí),只要得到點(diǎn)什么,就會(huì)把所有煩惱拋到腦后。孩子的童年應(yīng)是快樂(lè)的,如果所有人都像馬小跳他們那樣,犯了錯(cuò)誤、挨了批評(píng),下一秒就會(huì)忘得一干二凈,這樣就會(huì)感到輕松、感到快樂(lè),那可棒了!他們雖然是班里數(shù)一數(shù)二的`調(diào)皮男孩,在秦老師手里有很多張檢討書(shū),但他們都有一顆善良的心,每個(gè)人的身上也有各自的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),
“四個(gè)調(diào)皮蛋”這書(shū)雖然好笑,但很受啟發(fā),可笑他們的是在不斷的錯(cuò)誤中成長(zhǎng),更羨慕他們的是在無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)中成長(zhǎng)!
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 2
《淘氣包馬小跳》這一系列的書(shū)我最喜歡看了,它神奇、有趣,深深地吸引了我。
就在今天我認(rèn)認(rèn)真真地看完了淘氣包馬小跳系列的書(shū)中的《奔跑的放牛班》。這本書(shū)講的`是:有一天,夏林果做了一個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)張達(dá)在洗澡時(shí)唱歌不結(jié)巴,于是,她讓馬小跳他們?nèi)ヲ?yàn)證一下。結(jié)果張達(dá)真的沒(méi)結(jié)巴,還唱得非常流利。就這樣,張達(dá)進(jìn)入了男生合唱隊(duì),可是他說(shuō)話還是結(jié)巴。合唱隊(duì)老師在夏林果的幫助下,成功說(shuō)服了馬小跳、唐飛、毛超進(jìn)入男生合唱隊(duì),而馬小跳成為了團(tuán)長(zhǎng),再加上其他男生,就一起組成了“放牛班合唱隊(duì)”。
馬小跳他們怕張達(dá)會(huì)結(jié)巴,就齊心協(xié)力,反復(fù)地鼓勵(lì)他,張達(dá)終于克服了結(jié)巴!在馬小跳的帶領(lǐng)和慕容老師的指導(dǎo)下,“放牛班合唱隊(duì)”越來(lái)越火。最后,他們居然進(jìn)入了全國(guó)音樂(lè)大賽!比賽完后,經(jīng)過(guò)幾次交談,“放牛班合唱隊(duì)得到了冠軍。
是呀!功夫不負(fù)有心人,這就是取勝的秘訣,所以我們要加倍的努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 3
這個(gè)暑假,我又讀了一本新書(shū),它還是馬小跳系列的叢書(shū),不知不覺(jué)就讀到最后一冊(cè)了,這一冊(cè)叫小英雄與芭蕾公主。
這一冊(cè)主要寫(xiě)了馬小跳的鄉(xiāng)下奶奶家發(fā)生了地震,而馬小跳的爺爺奶奶已經(jīng)下落不明了,在鄉(xiāng)下小英雄小非洲憑自己的力量救出了十幾名同學(xué),而自己覺(jué)摔斷了右臂導(dǎo)致殘疾他的勇敢也被媒體報(bào)道;馬小跳在新聞上得知這件事發(fā)現(xiàn)這個(gè)躺在病床上的'小英雄是小非洲他立即叫上自己的伙伴前往小非洲在的醫(yī)院他看見(jiàn)小非洲眼淚立刻從眼睛了流了出來(lái),他問(wèn)小非洲到底怎么了小非洲說(shuō)家里地震了小非洲沒(méi)有告訴他他爺爺奶奶沒(méi)有找到,因?yàn)樗滦√鴷?huì)很傷心所以就沒(méi)告訴他也沒(méi)有提。
小跳的爸爸把小非洲接回自己家理小非洲感到很快樂(lè)。
馬小跳的精神很值得我們學(xué)習(xí),在本冊(cè)中他善良的心,在其他幾冊(cè)中他的勇敢幽默都很值得我們學(xué)習(xí)。
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 4
馬小跳、唐飛、張大、毛超四個(gè)鐵哥們又遲到了,張讓辦主任秦老師非常生氣。更讓請(qǐng)老師生氣的是,他們居然“說(shuō)謊”,說(shuō)在路上遇見(jiàn)一輛開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)。帶著珠項(xiàng)鏈的阿姨,她的.車(chē)沒(méi)油了。開(kāi)不動(dòng)了,于是她們就把車(chē)推到加油站去……秦老師說(shuō):“你們就編吧!R小跳不明白,秦老師為什么不相信他們?跟意外的是,秦老師讓校長(zhǎng)把他們分到四個(gè)班去。天哪!四個(gè)鐵哥們這么班哪?
中午放學(xué),秦老師把四個(gè)鐵哥們留下了。讓他們回去每個(gè)人都寫(xiě)一篇檢查。而且還留下了電話號(hào)碼。校長(zhǎng)來(lái)到秦老師的辦公室說(shuō):“他不給學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)了。因?yàn)樗诵萘恕!?/p>
最后歐陽(yáng)校長(zhǎng)是學(xué)校的新校長(zhǎng)。秦老師向歐陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)了馬小跳他們?yōu)槭裁催t到了。為歐陽(yáng)校長(zhǎng)信嗎?歐陽(yáng)校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著歐陽(yáng)張說(shuō)了她和馬小跳經(jīng)過(guò)。最終,秦老師還是相信了。沒(méi)有把他們分到四個(gè)班去。
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 5
同學(xué)們你們讀過(guò)《淘氣包馬小跳》書(shū)系列之《小英雄和芭蕾公主》嗎??jī)?nèi)容是不是很精彩呢?很感人呢?
地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā)好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還杳無(wú)音信,馬小跳心急如焚。一天報(bào)紙報(bào)道了一名小學(xué)生在大地震中勇敢就同學(xué)的感人事跡。馬小跳驚奇的.發(fā)現(xiàn),這個(gè)名叫馬天寶的小英雄居然是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的“小非洲”。爺爺奶奶有消息了,可是小非洲卻失去了父母。馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來(lái)住,還讓秦老師安排他們同桌。還有在地震中失去雙腿的芭蕾公主,她的夢(mèng)想在晚會(huì)中終于實(shí)現(xiàn)了。
我認(rèn)為在非常時(shí)期,小孩也可以貢獻(xiàn)出自己微薄的力量,做出榜樣。我們這一代雖然被父母嬌生慣養(yǎng)著,但不全都是沒(méi)主見(jiàn),沒(méi)頭腦地孩子,我們將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁之才,也能為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的光和熱。
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 6
因?yàn)榘嘀魅握f(shuō)要寫(xiě)2篇讀后感,2篇作文。放假的第2天,爸爸就到我去買(mǎi)書(shū),一下把我最喜歡看的書(shū)《淘氣包馬小跳》全套給買(mǎi)了。我高興的跳了起來(lái),其實(shí)不至于那么夸張,是因?yàn)椤短詺獍R小跳》沒(méi)本書(shū)的后面都有一句話,叫"跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑",所以我就跳了起來(lái)。
《淘氣包馬小跳》里主要是講馬小跳的成長(zhǎng)故事,有寫(xiě)他爸爸馬天笑的《貪玩老爸》,有寫(xiě)他媽媽的《寶貝兒媽媽》,有寫(xiě)他的'鐵個(gè)們的《四個(gè)調(diào)皮蛋》……
里面告訴我們做人的道理。什么事是好的,什么事是壞的,還有一些生活中有用的東西,比如順口溜,怎么才不會(huì)被人欺負(fù)……
我最喜歡的就是《尋找大熊貓》,它告訴我們不要傷害野生動(dòng)物,動(dòng)物和人類(lèi)是朋友,動(dòng)物一直都把人類(lèi)當(dāng)作自己最好的朋友,那我們?yōu)槭裁床话褎?dòng)物也當(dāng)作自己最好的朋有呢?
愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)自己。
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 7
暑假期間,我讀了由中國(guó)兒童作家楊紅櫻老師寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列,把我?guī)нM(jìn)童話樂(lè)園,使我感受到了純真的夢(mèng)幻世界。
《淘氣包馬小跳》這套書(shū)中,主角馬小跳是一個(gè)淘氣包,整天被請(qǐng)去老師辦公室。雖然他大錯(cuò)不犯,但是小錯(cuò)不斷。他有四個(gè)同伴,他們經(jīng)歷了許多事,比如:在家長(zhǎng)的跟蹤下去露營(yíng);春游時(shí)打跑偷珍貴植物的.壞人;在小貓受到欺負(fù)時(shí)幫助它;在狗狗結(jié)束生命時(shí)幫助它;還在被綁架的時(shí)候,跟綁匪斗智斗勇……
讀完后,我想,馬小跳雖然是一個(gè)淘氣包,但是他決不欺負(fù)弱小群體,還幫助他們。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩童,從他們身上,我明白了當(dāng)我們遇到要保護(hù)的人或動(dòng)物時(shí),要想方設(shè)法幫助他們。我相信辦法總比困難多,我們要多開(kāi)動(dòng)腦筋。
希望這些書(shū)繼續(xù)發(fā)行,讓大家懂得更多道理。
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 8
只要談起淘氣包,人們就會(huì)想起“差生”、等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前,我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的,但從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)后,我就對(duì)淘氣包有了深刻的認(rèn)識(shí)。
書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子,但他也有許多優(yōu)點(diǎn),如:“心地善良”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢!比如:抓小偷、放生野生動(dòng)物等,幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的`“杰作”呢!
書(shū)中有:貪玩老爸、天真媽媽、漂亮女孩夏林果等,總之,有淘氣的地方,就有歡樂(lè)。其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非?蓯(ài)。同時(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 9
都好幾個(gè)星期了,我才把《淘氣包馬小跳全集》讀完。
從這套書(shū)中可以看出馬小跳是一個(gè)既淘氣又善良還天真可愛(ài)的一個(gè)小男孩,他的爸爸馬天笑先生是一個(gè)玩具廠里的玩具設(shè)計(jì)師,他的媽媽是一個(gè)美得像天仙似的櫥窗設(shè)計(jì)師,另外,他還有一個(gè)“新新人類(lèi)”的舅舅。
馬小跳有三個(gè)形影不離的好朋友——張達(dá)。毛超。唐飛。有時(shí)候,他們也會(huì)鬧別扭,大多數(shù)的'時(shí)候,他們都是“有福同享,有難同當(dāng)”。
馬小跳還有一個(gè)傻乎乎的對(duì)門(mén)安琪兒,她雖說(shuō)有點(diǎn)兒傻,但是論腦筋急轉(zhuǎn)彎,就比路曼曼還厲害,路曼曼就是和馬小跳稱(chēng)為“同桌冤家”的一個(gè)十分聰明的小女孩,她有一個(gè)超強(qiáng)的對(duì)手夏林果,夏林果是一個(gè)令人喜歡的漂亮女孩……
馬小跳還有許多驚險(xiǎn)的故事,其中他和他的伙伴們拯救大熊貓。放生娃娃魚(yú)。調(diào)查……
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 10
《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》這本書(shū)當(dāng)中,也有一篇讓我非常感興趣的文章。這篇文章的主要內(nèi)容是:新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們遲到了,原因是幫助一個(gè)開(kāi)紅色甲殼蟲(chóng)車(chē),長(zhǎng)的像馬小跳媽媽的漂亮女人,沒(méi)想到她居然是他們學(xué)校新來(lái)的歐陽(yáng)校長(zhǎng)。歐陽(yáng)校在學(xué)校舉行了很多活動(dòng),讓學(xué)生們上學(xué)都快快樂(lè)樂(lè)的;歐陽(yáng)校長(zhǎng)認(rèn)為,家長(zhǎng)應(yīng)該看清楚自己的孩子,不能一昧的`認(rèn)為成績(jī)好的孩子什么都好,成績(jī)不好的孩子什么都不行。這會(huì)毀了一個(gè)孩子在童年時(shí)應(yīng)有的快樂(lè)。
我讀了楊紅櫻寫(xiě)的這五本書(shū)以后,我覺(jué)得這五本書(shū)的內(nèi)容都非常精彩、有趣、豐富。這五本書(shū)都主要寫(xiě)的是馬小跳和他的家人、同學(xué)、老師發(fā)生的趣事。
這五本書(shū)的每一篇文章還配有精美的圖片,每一張圖片都有豐富的內(nèi)容。通過(guò)文字和精美的圖片,增加了我閱讀的興趣。閱讀完了這五本書(shū)以后,我懂得了世界上有很多美好的事物,以后我要多讀書(shū),邊讀邊想,這是一件多么快樂(lè)、開(kāi)心的事!
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 11
今天,我看完了一本關(guān)于馬小跳系列的《尋找大熊貓》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:暑假不過(guò)三天,唐飛就從家里打來(lái)電話問(wèn)馬小跳暑假有什么特別的計(jì)劃?唐飛告訴馬小跳要去臥龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)呢,他的`舅舅是保護(hù)區(qū)工作的葉朗博士。據(jù)說(shuō)最近有一個(gè)叫馬歇爾的美國(guó)攝影家要去臥龍山保護(hù)區(qū)拍攝一只只可愛(ài)的大熊貓,他還帶了他的女兒溫迪去那里度暑假。馬小跳心里癢癢的,好機(jī)會(huì)不可以錯(cuò)過(guò)呀!他說(shuō)服了唐飛,坐著車(chē)去臥龍山。在臥龍山上,馬小跳、唐飛,溫郵迪他們找到一只逃出家園的小熊貓。
這本書(shū)主要以“淘氣”兩個(gè)字為主,把一個(gè)人物寫(xiě)的栩栩如生。作者把馬小跳寫(xiě)得淘氣;張達(dá)是一個(gè)吞吞吐吐的人;唐飛是個(gè)力大無(wú)窮的人;毛超是個(gè)骨瘦如柴的小矮子。一個(gè)個(gè)寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓讀者更靠近主人公的性格。
其實(shí)淘氣是孩子們的本性,我們的童年不能死讀書(shū),讀死書(shū)。我們要把童年利用起來(lái),給世界添光彩。每個(gè)人的童年都只有那一次,也是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 12
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了,好學(xué)生都在模仿路曼曼,壞學(xué)生更是“猖狂”:“人家馬小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎,我也要學(xué)他!”
我特喜歡很多人,我喜歡馬小跳的活潑可愛(ài),羨慕他有對(duì)他愛(ài)恨交加的貪玩老爸,天真媽媽?zhuān)晃蚁矚g漂亮的夏林果,她不僅漂亮,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;我喜歡張達(dá)的勇氣,喜歡唐飛的可愛(ài);喜歡毛超的'機(jī)靈……但是,我最不喜歡的人是路曼曼。一天,我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃,想練在腦門(mén)上敲雞蛋的本領(lǐng),路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上,然后報(bào)告秦老師。
原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū),現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。讀完這些書(shū)我終于明白,書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的人,知道了很多原來(lái)不知道的事,體會(huì)到了書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 13
最近,我一直在讀《淘氣包馬小跳》,我很喜歡這本書(shū),讀這本書(shū)我也有很多感悟。
這本書(shū)里有很多好笑又好玩的故事,我很感興趣
主人公馬小跳非常淘氣,不愛(ài)做作業(yè),愛(ài)惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛(ài)玩,有的時(shí)候馬小跳做了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。他的媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師,她設(shè)計(jì)的櫥窗都很漂亮,她心地善良卻很膽小。
馬小跳是一個(gè)幸福的孩子,在他的世界里沒(méi)有煩惱,每天都是快樂(lè)的。他更是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)敢做敢當(dāng)而且十分善良的孩子。他每天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,當(dāng)班級(jí)里的`同學(xué)需要幫助時(shí),他總能伸出雙手幫助他們,他的生活是讓我們羨慕的,我也要做一個(gè)快樂(lè)的人。
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 14
淘氣包馬小跳系列叢書(shū)我很喜歡看,主人公馬小跳像我一樣調(diào)皮搗蛋,但是他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人,值得我學(xué)習(xí)!
《淘氣包馬小跳之我要長(zhǎng)大》主要寫(xiě)了趙正變聲了,馬小跳聽(tīng)了想既然他變聲了豈不是我也快變聲了。于是馬小跳每天都等待著變聲,過(guò)了好幾天馬小跳都沒(méi)有變聲,就這樣,馬小跳去問(wèn)趙正如何才能變聲,趙正說(shuō):“只要你長(zhǎng)到我這么大的時(shí)候,你自然就會(huì)變聲了!瘪R小跳看了看趙正的脖子說(shuō):“你的`脖子上怎么起了一個(gè)包!薄芭叮@是喉結(jié)!瘪R小跳很想生喉結(jié),于是馬小跳千方百計(jì)的讓自己生喉結(jié),可還是沒(méi)用,事到如今馬小跳只好聽(tīng)趙正的話,等自己長(zhǎng)大嘍!
看了這本書(shū),我想對(duì)馬小跳說(shuō):“你想一下子長(zhǎng)大,這是不可能的,你就像拔苗助長(zhǎng)的農(nóng)夫,這樣只會(huì)害了你自己。”
學(xué)習(xí)也是一樣,想一覺(jué)醒來(lái),考試就能取得好成績(jī),那是不可能的。要平時(shí)不斷的努力才行。
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 15
本周我看了《淘氣包馬小跳之和鸚鵡對(duì)話的人》,這本書(shū)書(shū)作者是楊紅櫻。
馬小跳,他住在一個(gè)美麗的城市里,這個(gè)城市里有很多巷子,有柿子巷、櫻花巷、柳蔭巷、紅梅巷,鸚鵡巷,馬小跳住在鸚鵡巷,鸚鵡巷里的每一戶(hù)人家都養(yǎng)了一只鸚鵡。有一次馬天笑問(wèn)馬小跳,他上次想養(yǎng)的那只鸚鵡還記不記得,馬小跳說(shuō):“當(dāng)然記得”。
他們一起回憶了以前的很多事情,然后馬天笑給馬小跳看了一段鸚鵡的視頻,他們從視頻里知道那只鸚鵡的'主人是個(gè)女孩子,馬小跳邀請(qǐng)了朋友們到他家來(lái)玩,朋友們玩起了望遠(yuǎn)鏡,用望遠(yuǎn)鏡他們看到了在房間里有個(gè)人帶著頭盔,他們覺(jué)得很疑惑,想知道在房間里的那個(gè)人到底是誰(shuí)?后來(lái)他們才知道原來(lái)帶頭盔的那個(gè)人是哈雷金剛狼。馬小跳和朋友們?cè)谝黄疬發(fā)生了很多有趣的事情。
我很羨慕馬小跳有這么多朋友,我以后也要多交朋友,遇到困難時(shí)永不放棄,努力過(guò)就多多少少應(yīng)該會(huì)有收獲吧!
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 16
前幾天,我讀了一本名叫《淘氣馬小跳》的書(shū)。這本書(shū)是由中國(guó)著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨著的。
其中有一篇叫《比薩餅vs麻辣串串燒》,它主要講的是馬小跳他們那一組同學(xué)正在工作時(shí),毛超向馬小跳報(bào)告說(shuō),丁文濤他們那一組正在做比薩餅。馬小跳趕緊去偵察,他發(fā)現(xiàn)他們根本就不會(huì)做比薩餅。
這篇文章表現(xiàn)了馬小跳雖然聰明,但有時(shí)候他也會(huì)顧此失彼。他不顧同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)成果,只顧自己的名譽(yù)。這就是他的自私。但是他也會(huì)精心指導(dǎo)同學(xué)做比薩,這就證明了馬小跳助人為樂(lè),這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
其中的毛超身上也有長(zhǎng)處,比如能夠尊重別人,服從領(lǐng)導(dǎo)啊。但是監(jiān)視別人,打小報(bào)告也是讓同伴們最恨的事情了。
這次讀書(shū),我的收獲可真不少。我學(xué)會(huì)了一分為二的看一個(gè)同學(xué),知道了誰(shuí)都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的.。我們要學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,避免他們身上的缺點(diǎn)。這就是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧!
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 17
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讀好書(shū)固然有用,因?yàn)樗茉诰o張時(shí)放松心情,我推薦的這本書(shū)能幫助祝你放松一下心情。
這本書(shū)的名字是《淘氣包馬小跳》它是楊紅櫻寫(xiě)的一本非常有趣的書(shū),它的“出生地”是安徽少年兒童出版社,它的“生日”在2014年5月。
這本書(shū)主要講了馬小跳和他的同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)突然發(fā)生了地震,他和他的好朋友,陸續(xù)的幫助其他人跑向操場(chǎng)?珊髞(lái)馬小跳才得知他老家的村子已經(jīng)化為廢墟,他在他們村里最好的一個(gè)朋友竟救出了兩人!他的爺爺后來(lái)才被找到,他的奶奶和他家的大黃狗救出了二十一人……
我之所以推薦它,是因?yàn)橹魅斯R小跳樂(lè)觀向上、有同情心、助人為樂(lè)……還有被困在廢墟里的'人,那渴望生的希望,在最后珍惜生命的品質(zhì),這最讓我感動(dòng),那彼此信任的槍桿也讓我懂得了只要互相信任就會(huì)成就彼此。
這本書(shū)不僅會(huì)讓你放松心情,也會(huì)讓你懂得做人的真諦,你也來(lái)看一看這本書(shū)吧!
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 18
有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》,我接過(guò)書(shū)看到“淘氣包”這三個(gè)字就認(rèn)為這本書(shū)的主人公馬小跳,一定是一個(gè)淘氣、沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。但是在我認(rèn)真看完之后,我才知道馬小跳是有點(diǎn)淘氣,但是他也有許多優(yōu)點(diǎn),下面我就給大家介紹一下吧!
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),我就不一一舉例了,我主要講一講他善于發(fā)現(xiàn)別人的.優(yōu)點(diǎn)吧。馬小跳的天敵就是他們的班長(zhǎng)路曼曼,在馬小跳的朋友毛超、唐飛、張達(dá)眼里,路曼曼是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。有一次,馬小跳生病了沒(méi)有去上課,放學(xué)后,路曼曼主動(dòng)上門(mén)給馬小跳補(bǔ)習(xí)功課,并且在很短的時(shí)間內(nèi)幫助馬小跳把家整理得干干凈凈,馬小跳為了夸獎(jiǎng)路曼曼還寫(xiě)了一篇文章,這就是馬小跳樂(lè)于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的品德。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)馬小跳善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的品德,做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 19
今天,天氣晴朗,我坐在小窗前,看書(shū),我窗簾拉開(kāi)著窗簾,窗戶(hù)開(kāi)著,坐在那里,溫暖的陽(yáng)光照耀著我,微風(fēng)輕輕的吹過(guò)。
我靜靜的坐在那兒,那本淘氣包馬小跳這本書(shū)在看,我看的故事的名字是偉大的人和一般的人。
講的是馬小跳最喜歡漂亮的女老師,這都是他爸爸馬天笑先遺傳給他的。
其實(shí),馬天笑先生小時(shí)候也喜歡漂亮的女老師。
說(shuō)起馬天笑先生小時(shí)候貪玩,爺爺奶奶會(huì)說(shuō)馬小跳的'貪玩簡(jiǎn)直就不能和他爸爸小時(shí)候的貪玩相提并論,真想大巫和小巫呀!
所以,現(xiàn)在馬天笑先生要管馬小跳,爺爺奶奶就會(huì)跳出來(lái)保護(hù)馬小跳,說(shuō)他小時(shí)候應(yīng)為貪玩,經(jīng)常逃學(xué),還不是因?yàn)橐粋(gè)漂亮的女老師。
有一次,那個(gè)漂亮的女老師向他招手,漂亮的女老師說(shuō):“你去上學(xué)!”從此以后他在也沒(méi)逃過(guò)學(xué)!
《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字 20
自從上次在新華書(shū)店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看,我就成了它的真誠(chéng)粉絲。我時(shí)不時(shí)買(mǎi)一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說(shuō):“這孩子呀!”
我最羨慕馬小跳的是,他可以掌管自己的零花錢(qián),還有一張可以從銀行取錢(qián)的銀行卡,而且不管他怎么用這些錢(qián)!他爸爸和媽媽也不會(huì)責(zé)怪他,唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢(qián)也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè),沒(méi)次看的時(shí)候我總是看得著迷,整個(gè)人好像鉆到書(shū)里去似的,所以總是看到十點(diǎn)多才上床,連做夢(mèng),也能夢(mèng)見(jiàn)故事中的情節(jié)。
雖然馬小跳很調(diào)皮,但他的'童年不是一味的無(wú)憂無(wú)慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣,喜歡玩,可以玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了,他可以說(shuō)他是世界上最幸福的孩子,我真想過(guò)上他的快樂(lè)生活。
【《淘氣包馬小跳》四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感300字】相關(guān)文章:
《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》讀后感10-13
《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》讀后感06-27
淘氣包馬小跳作文07-08
(優(yōu))淘氣包馬小跳作文11-27
淘氣包馬小跳作文[優(yōu)選]09-20
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記02-02
淘氣包馬小跳作文[集合15篇]02-11
淘氣包馬小跳作文15篇[優(yōu)秀]02-11
淘氣包馬小跳讀書(shū)筆記06-29
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感06-23