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快樂地讀報(bào)作文
中午安爸下班，帶回來(lái)了一份給安安訂的小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)，放在了沙發(fā)上，安安抽空就瞄上幾眼。
晚上所有的任務(wù)都完成了，我正在上網(wǎng)寫博文，安安在收拾她的書包，安爸走過(guò)來(lái)拿起那份報(bào)紙翻了起來(lái)，突然跟發(fā)現(xiàn)新大陸似地喊了起來(lái)：“安安，快來(lái)！快來(lái)讀讀這份報(bào)紙，看看和你媽媽一不一樣！”我倆好奇地一看，原來(lái)報(bào)紙第四版是“我眼中的媽媽”專欄，有六篇小文章呢！
安安高興地拿起報(bào)紙，坐在爸爸、媽媽中間，像模像樣地開始讀報(bào)了。第一篇讀的是“催命鬼”媽媽，文中的媽媽在我看電視時(shí)惡狠狠地瞪著眼睛催著去睡覺，我卻把頭一甩說(shuō)：“不用管、不用管”……哈哈！剛讀完，安爸先樂了：“像不像你媽，安安該練琴了、該洗洗上床了！天天催�！笨粗覟�(zāi)樂禍地樣子，我剛要頂他幾句，安安慢條斯理地說(shuō)：“我自覺，媽媽就不催我了，媽媽都是為了我好�！编�！還是我姑娘貼心，我開心地緊緊地?fù)ё∷�，使勁地親了一口。哼！安爸想“挑撥離間”可沒那么容易！
接下來(lái)讀的是“百變“媽媽，文中的媽媽早上如和煦的春風(fēng)叫孩子起床、看到孩子挑食不吃飯像暴風(fēng)雨前的烏云、看到孩子不專心時(shí)像冬天的寒風(fēng)。咦？不正好跟安安剛寫的日記主題相似嗎？安爸點(diǎn)評(píng)，小作者的`比喻、形容更加生動(dòng)有趣，安安要多多學(xué)習(xí)呀！
接下來(lái)是“愛嘮叨的媽媽”、“健忘的媽媽”、“懶媽媽”和“頭發(fā)長(zhǎng)見識(shí)不短的媽媽”。每一篇安安都讀得津津有味，我和安爸也聽得聚精會(huì)神，中間有落字的、讀錯(cuò)的都給她指出來(lái)，安安都能虛心地接受。每讀完一篇，安爸還做出非�！熬省钡攸c(diǎn)評(píng)，總是把我們逗得開懷大笑。最最重要的是從一個(gè)個(gè)小故事中，安安都看到了自己媽媽的影子，感受到了天下的媽媽都是一樣的，都是最愛自己的寶貝的。
全家人一起讀報(bào)真是太好了！孩子讀得開心、父母聽得有趣，既能提高女兒的學(xué)習(xí)興趣和朗讀水平，又能增進(jìn)感情、加深了解。向發(fā)起這次讀報(bào)活動(dòng)的安爸提出表?yè)P(yáng)！要繼續(xù)開發(fā)出更好的親子活動(dòng)喲！
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