齊天大圣老師作文1100字
從上小學(xué)到現(xiàn)在，都是女老師教我們，這學(xué)期開學(xué)，聽說是一個男老師教我們數(shù)學(xué)，大家都很好奇，紛紛揣測老師的模樣。我想，這個老師一定是“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”的大帥哥，于是，就盼著第一節(jié)數(shù)學(xué)課到來。
上課鈴響了，大家都坐得筆直，目光聚焦在教室門口。誰也沒有想到，從后門走進(jìn)一個人來。他背著手，慢慢走到講臺上，用一雙細(xì)長瞇縫得幾乎看不到眼珠的眼睛望著大家�？吹贸�，大家都很驚愕。難道這就是我們心里的帥哥老師？
不用懷疑，他已經(jīng)作自我介紹了。我端詳著這位老師，心里卻在說：“老師，你也太有點對不起觀眾了吧�！彼念^發(fā)，又長又亂，怎么看都像一個鳥窩（可不是北京的那座鳥巢哦）。瘦長的臉，高高的顴骨，細(xì)矮的身材，讓人馬上想到一個名人——孫悟空。不知是哪位師姐或師妹，給他起了一個綽號——“齊天大圣”，在班里悄悄地傳開了。
別看我們的數(shù)學(xué)老師貌不驚人，可講課特別認(rèn)真，方法也和過去的老師不同。以前，老師的目光最關(guān)注成績好的學(xué)生，而我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師，卻把注意力放在班里學(xué)習(xí)差的那一群學(xué)兄學(xué)弟身上，每堂課，又是提問又是演板又是討論又是抽查，真有意思，把這幾個最怕數(shù)學(xué)的同學(xué)逼到了墻角。就這還不算，到了下課，他不一定轉(zhuǎn)悠到哪個聽課走神的同學(xué)跟前，給他出個小題目，課間10分鐘就把他困在了“五指山”下。這個法還真有效，那些上數(shù)學(xué)課不注意聽講的學(xué)生，不完成作業(yè)的`同學(xué)，都怕“齊天大圣”念“緊箍咒”（齊天大圣什么時候把他師傅的金箍咒語偷跑了？），變得老實多了。
段考之后，“齊天大圣”又多了一個“毛病”：每天很早就到了學(xué)校，然后到班里找同學(xué)，詢問前一段的數(shù)學(xué)哪些地方?jīng)]有聽懂，幫助他們理思路。放學(xué)后，他也會跑到班里，看哪個同學(xué)走得晚，問幾個數(shù)學(xué)問題，如果你回答得好，他會高興地拍拍你的肩膀，高抬貴手放行；如果你回答不出來，那就坐下吧，直到給你講個水落石出，山清水秀，才能讓你開路開路的。
上星期，幾個“小妖”忽然心血來潮，商量了一個計策，想給“齊天大圣”點顏色。
放學(xué)鈴聲一響，“小妖”們圍著了“齊天大圣”，這個要讓講難題，那個要讓改作業(yè)�！褒R天大圣”不知是計，就樂呵呵地坐下來講，他們一直把老師纏到天黑。這時，從門口經(jīng)過的校長說了一句：“天晚了，大家盡快回家吧！”這一提醒，數(shù)學(xué)老師才忽然想起一件事：“哎呀，我忘記接孩子了！”他說了一句“大家都快回家，路上注意安全啊！”就“噔噔噔”地跑走了。原來這幾天他愛人出差，他負(fù)責(zé)接送孩子上幼兒園。
“小妖們”擊掌歡呼之余，大家忽然都靜了下來。幼兒園下午4點半放學(xué)，現(xiàn)在都6點半了，別出了什么問題吧？幾個“小妖”不約而同地往幼兒園跑去。
“齊天大圣”正在園門外急得轉(zhuǎn)著圈打電話呢。他一看到“小妖們”，就趕忙揮著手說：“你們快回家去，聽話，快回家，別讓家長擔(dān)心��！”大家只好一步三回頭地散開往家走。突然，“齊天大圣”驚喜地呼喊起來：“我的孩子找到了，在他的老師家里啊，同學(xué)們放心回家吧！”這下“小妖們”才放心地各奔東西了。
這件事發(fā)生以后，“齊天大圣”這個名字真正成了數(shù)學(xué)老師的昵稱。他不好意思地說：“我可沒有那么大的本領(lǐng)啊!多說也就是一個有點文化的猴子�！蔽覀�?nèi)奸_心地笑了，因為我們的數(shù)學(xué)老師——姓“侯”。
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