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中學(xué)心理咨詢室個(gè)人的工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-09 23:33:07 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿
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中學(xué)心理咨詢室個(gè)人的工作總結(jié)范文

  一、心理咨詢工作

中學(xué)心理咨詢室個(gè)人的工作總結(jié)范文

  從10.18(周一)起,每周一中午12:30-13:20及每周一傍晚16:20-17:10開(kāi)放心理咨詢室,后因11.8起咨詢室開(kāi)始裝修,咨詢室暫停開(kāi)放。由于10.18至11.8期間,主動(dòng)到咨詢室咨詢的學(xué)生非常少,故11.8咨詢室裝修以后至學(xué)期末,就未在相應(yīng)時(shí)段開(kāi)放咨詢室。計(jì)劃在第二學(xué)期每周一的中午開(kāi)放咨詢室,還是給學(xué)生一個(gè)求助的渠道。

  本學(xué)期一共接待了13個(gè)來(lái)訪學(xué)生以及兩位家長(zhǎng)。除初三年段外,其他五個(gè)年段均有學(xué)生前來(lái)咨詢,其中高一和高三的學(xué)生占了大多數(shù)。來(lái)訪學(xué)生的問(wèn)題主要是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,如壓力大、不適應(yīng)、成績(jī)下降等;其次是人際交往上的問(wèn)題;此外,還有情感問(wèn)題、自信心和注意力方面的問(wèn)題。

  二、講座

  原定于10月27日舉行的初三學(xué)生半期考考前輔導(dǎo)講座,應(yīng)學(xué)生和老師的具體需求改為青春期情感教育講座,于12月17日中午舉行。對(duì)象為初三年段全體女生。由于第一次舉辦這樣的講座,缺乏經(jīng)驗(yàn),有些言語(yǔ)不夠恰當(dāng),經(jīng)初三一些班主任建議,以后可以講一些以性教育為主題的講座。

  三、心理問(wèn)題學(xué)生篩查

  1、2011年1月5日,心理教師對(duì)初一、高一的全體學(xué)生以發(fā)問(wèn)卷的形式進(jìn)行了新生心理健康狀況調(diào)查。并且經(jīng)過(guò)分析,測(cè)查出了各班可能有中度及以上心理問(wèn)題的學(xué)生。

  2、本學(xué)期只向個(gè)別班級(jí)的班主任反饋了有中度及以上心理癥狀的學(xué)生名單,尚未建立這些學(xué)生的心理檔案,但他們的問(wèn)卷結(jié)果有存檔。

  四、 心理健康課

  本學(xué)期在高一各班都平均上了兩節(jié)心理課,基本都是先調(diào)查各班學(xué)生的具體需要再定主題。心理課主題包括親子關(guān)系輔導(dǎo)、婚戀觀輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人際關(guān)系等。此外,給高三各班都上了職業(yè)興趣輔導(dǎo)課,課上通過(guò)職業(yè)興趣測(cè)試幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)興趣。

  五、心理活動(dòng)

  原計(jì)劃在科藝節(jié)舉辦的活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)展。但在高一一些班級(jí)有播放心理教育電影。

  六、心理刊物

  本學(xué)期尚未編寫心理刊物,但有針對(duì)高一個(gè)別班級(jí)同學(xué)的提問(wèn)進(jìn)行書(shū)面的問(wèn)

  題解答,張貼在相應(yīng)班級(jí)的學(xué)習(xí)園地上。

  七、心理咨詢室建設(shè)

  1、至本學(xué)期期末,心理咨詢室的總體裝修完工,包括粉刷墻壁、鋪地隔、購(gòu)置辦公桌椅,咨詢室桌椅以及將原有的黑色沙發(fā)用顏色鮮艷的帆布重新包裝;

  2、訂閱了兩份心理雜志,購(gòu)買了少量心理書(shū)籍。

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