我和劉老師四年級(jí)作文
劉老師就是象棋界赫赫有名的“劉師長(zhǎng)”，被譽(yù)為全國(guó)象棋界的四架馬車之一。他身經(jīng)百戰(zhàn)，所向披靡。很多大師甚至于特級(jí)大師都要懼他三分。以前就經(jīng)常在象棋雜志，棋書(shū)和網(wǎng)絡(luò)上看到他的對(duì)局棋譜，被他那犀利敏銳的棋風(fēng)深深折服。今年暑假，為了備戰(zhàn)全國(guó)個(gè)人賽，劉老師專程來(lái)到寧波給我集訓(xùn)。
聽(tīng)說(shuō)，第一堂課劉老師就要好好和我過(guò)過(guò)招，摸摸我的底。雖然，我在寧波象棋界也算有點(diǎn)小名氣，可是想想高不可攀的劉老師，忐忑不安，挑燈夜戰(zhàn)的研究了半個(gè)晚上，還是覺(jué)得底氣不足。
第二天，我利用先手的機(jī)會(huì)，使用昨晚準(zhǔn)備好的開(kāi)局，占到了一些便宜，正在我竊喜之際，劉老師一步妙手，這招看似波瀾不驚，實(shí)則暗藏玄機(jī)，四兩撥千斤，我前期的優(yōu)勢(shì)化為烏有。我只能苦思冥想，奮力抵抗。我們一直斗到殘局，眼看能夠和下來(lái)的.棋我卻走了一步軟招，劉老師立即調(diào)動(dòng)兵力撲向我薄弱的左翼，撤退來(lái)不及，形勢(shì)危急。雖然負(fù)隅頑抗，最終還是因少子敗北。我沮喪的耷拉著腦袋，劉老師卻一改剛才的殺氣騰騰安慰我：“小伙子，不錯(cuò)。我們來(lái)仔細(xì)拆拆看，輸棋仔細(xì)研究過(guò)就是財(cái)富。”
接下來(lái)的時(shí)間，我們一起對(duì)弈，一起研究，一起在網(wǎng)上并肩作戰(zhàn)。胖胖的個(gè)子不高的劉老師再也不是我心里那個(gè)神壇上的高手，而是和藹可親，成了我親密的棋友。他獨(dú)特的方式讓我不知不覺(jué)之間就吸收消化了很多內(nèi)容。
每天從早到晚和劉老師在一起，我發(fā)現(xiàn)，有著如此機(jī)敏頭腦的劉老師在生活上卻有點(diǎn)小糊涂。拆棋拆的滿頭汗，卻忘記開(kāi)空調(diào)。下樓吃飯和我討論著棋局卻忘記帶飯卡。于是我成了劉老師生活上的小幫手，幫他手機(jī)聯(lián)網(wǎng)呀，提醒他帶鑰匙帶卡呀。提醒他空調(diào)時(shí)間長(zhǎng)對(duì)身體不好呀。對(duì)待我的嘮叨，劉老師總是樂(lè)呵呵的虛心接受。
10多天后，在劉老師的悉心指導(dǎo)下，我的棋藝突飛猛進(jìn)，對(duì)象棋也有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，而劉老師的生活也在我的碎碎念下變得有條理了。
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