描寫感想的作文
篇一：志愿者感想
很高興能夠在這里，以一個(gè)志愿者的身份來和大家分享這次參加志愿者服務(wù)的感想。
首先要說的是，很榮幸能夠代表學(xué)校參加本次：新疆首屆麥西來甫、健身交誼舞，廣場(chǎng)舞。暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標(biāo)賽，我自治區(qū)能夠?qū)⒈荣惏才旁谖沂信e行是對(duì)我市多年來體育文化建設(shè)的肯定，也是對(duì)我市安保等多項(xiàng)指標(biāo)的認(rèn)可，而我市將比賽場(chǎng)地設(shè)定在我校更是對(duì)我實(shí)驗(yàn)中學(xué)的極度認(rèn)可，我校老師與志愿者積極開展工作，力求圓滿舉辦好此次活動(dòng)，圓滿完成上級(jí)任務(wù)。
我校在高一高二年級(jí)中選取負(fù)責(zé)有能力積極努力的學(xué)生，作為這次比賽中的志愿者，能夠被選上是一種責(zé)任，更是肯定。這代表了老師對(duì)我們工作能力的肯定，表現(xiàn)出老師對(duì)我們工作態(tài)度的肯定。我們所有的志愿者都為能夠參見此次活動(dòng)而感到光榮與自豪。
下面來談?wù)勎覀冎驹腹ぷ髡叩墓ぷ鳎m然活動(dòng)安排在5。1假期中，從一定的程度來說的確是占用了我們休息的時(shí)間，但是從另一個(gè)角度來說這次活動(dòng)豐富了我們的生活。
兩天的志愿者服務(wù)雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自己所做出的貢獻(xiàn)和回報(bào)總會(huì)感到很值得，在幫助人們的時(shí)候收獲一個(gè)個(gè)微笑，那是廣大參賽選手對(duì)我們工作態(tài)度的肯定與鼓勵(lì)，能夠幫助他們是一種責(zé)任更是一種樂趣，雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個(gè)，但是我服務(wù)大眾，為每一位參賽選手送上幫助與祝福。每次服務(wù)回來，總?cè)滩蛔≡赒Q空間寫下當(dāng)天自己的感受，還記得散文家林曉風(fēng)說過一句話：一個(gè)人的名字會(huì)被幾多久，很多時(shí)候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會(huì)被人記多久。倘若一個(gè)人被記住了十幾年，應(yīng)該感到欣慰，而我只有一個(gè)名字叫志愿者，我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒有那么偉大，但我會(huì)貢獻(xiàn)更多。
也許很多同學(xué)對(duì)志愿者服務(wù)并不感興趣，認(rèn)為這項(xiàng)工作無聊，浪費(fèi)時(shí)間。但是，在工作的過程中，我們志愿者心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺真好，雖然有時(shí)會(huì)有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會(huì)有更多的人加入我們志愿者的隊(duì)伍，和我們一樣開心的笑，一樣用自己的人生去幫助他人。社會(huì)也需要志愿者來加強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感，來發(fā)揚(yáng)人文精神。我相信當(dāng)人們看到跟多具有奉獻(xiàn)精神，服務(wù)主動(dòng)熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時(shí)，也會(huì)投入志愿者的隊(duì)伍中。
在這里，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因?yàn)樵谀切┳钚枰獛椭娜松砩嫌秩计鹆讼Ｍ穑灰苍S我一點(diǎn)也不重要，因?yàn)槲抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生。我希望有更多的人加入青年志愿者服務(wù)，體現(xiàn)我們學(xué)生立足社會(huì)融入社會(huì)，提高我們學(xué)生自身道德修養(yǎng)
我作為一名光榮的志愿者。志愿者的奉獻(xiàn)，得到的是非常純潔的情感；我也想告訴全社會(huì)的人我是志愿者，我很幸運(yùn)，也很自豪。我期望，志愿精神能夠在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
篇二：勞動(dòng)后的感想
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)春秋，曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學(xué)習(xí)。
與初一時(shí)相同，每個(gè)班都要學(xué)習(xí)兩個(gè)專業(yè)。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設(shè)計(jì)等等。每個(gè)人都期待老師說出自己喜歡的專業(yè)，等了半天都沒說出來，我們班的人都急得像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！袄蠋熌煺f��！”我也在心里著急的說。終于，老師說：黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來，模擬駕駛可真是熱門呢！
在等待了漫長(zhǎng)的假期后，我們終于坐車來到了這里。依舊是位漂亮的女來帶我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們上的第一節(jié)課是關(guān)于攝影的歷史，攝像機(jī)的來歷，還看了許多名家作品。第二節(jié)課就是外出環(huán)節(jié)，三人一小組，各背臺(tái)黑白相機(jī)。左拍拍，右拍拍，趁人不注意還來個(gè)偷拍。第三節(jié)課是叫我們弄膠卷。我們那一組不知怎么回事，36張僅余12張了，看著別人在一旁歡呼雀躍，我卻當(dāng)眾哭起來了。最后，連老師也來安慰我了，還給了我一大堆底片。第4節(jié)課便是洗照片了，這一次非常成功，我和同伴十分開心，不是一次失敗就永遠(yuǎn)失敗，努力也會(huì)有成功的那天。
有了對(duì)攝影的自信，開始了下半周的課程。同學(xué)們都懷著極高的熱情開始了模擬駕駛。1，2節(jié)課都是理論課，第三課才“上路”，沒想到這么難，點(diǎn)火、掛檔、打轉(zhuǎn)向燈，招招都麻煩，弄了這個(gè)忘了那個(gè)。第四課時(shí)考試時(shí)，大部分同學(xué)都有A，我卻得了個(gè)A-，
不過也很開心，畢竟努力過了。
初中的最后一次了，大家在一起的五天里有過歡笑，有過淚水，有過失敗，有過成功。勞技中心，謝謝了，為我們的初中生活添上亮麗的一筆。
篇三：對(duì)于時(shí)間的感想
曾經(jīng)我對(duì)時(shí)間是沒有多大感覺的，直到有一天，我在一張紙上寫下我的出生日，然后是我十歲、二十歲、三十歲等等的生日。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)筆頭下寫的數(shù)字竟然是我一百歲時(shí)的公元年月日。就在那短短的幾秒鐘內(nèi)，像一個(gè)小孩子數(shù)數(shù)一樣報(bào)出了自己未來的年齡。這時(shí)，我的心像觸電一下感悟到：人生短暫，人一生的時(shí)間太少太少了。
此后一段時(shí)間里，我要么回味著剛剛逝去的童年，要么想著未來，那物是人非的悲哀場(chǎng)景，只因?yàn)楦杏X時(shí)間過得實(shí)在太快！正因?yàn)槿绱耍以趦?nèi)心里拒絕長(zhǎng)大，拒絕青春期的到來。好在有一天，我像被電棍棒擊一般感覺到：一味沉浸于過去與未來，還不如珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在過去的時(shí)間上與不確定的未來上再花時(shí)間是不值得的。這恐怕是我第一次比較清醒地認(rèn)識(shí)到關(guān)于時(shí)間的感想。珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，把握住現(xiàn)在。
這以后，我對(duì)“時(shí)間”這個(gè)詞總是很敏感，因此也接觸到了不少關(guān)于時(shí)間的文章，曾經(jīng)有一名科學(xué)家在接受采訪時(shí)，被記者問到為何每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十九個(gè)小時(shí)時(shí)，科學(xué)家答到：人的一生中時(shí)間本身就很少，在這極其有限的時(shí)間里專注干事的時(shí)間少得更驚人，僅僅只有三天！我的心一緊，難道人的一生中，干實(shí)事的時(shí)間而且是純時(shí)間就真的是這么少嗎？難道我的一生絕大部分就在：“憑白無故”的浪費(fèi)中渡過嗎？我開始急了。但就在這時(shí)，我捕捉到了一絲感悟：不僅僅要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，而且要在這即將逝去的時(shí)間里多干實(shí)事，講求效率，而不是僅停留在給別人自己是在珍惜時(shí)間而效率很低的表現(xiàn)層次與知道惜時(shí)卻不知時(shí)時(shí)惜時(shí)的認(rèn)識(shí)層面上。因此，我援引一篇文章的中心思想------與時(shí)間賽跑定義我對(duì)時(shí)間的另一感想。
與時(shí)間賽跑突出一個(gè)“搶”字，節(jié)約一切可以節(jié)約的時(shí)間，利用一切可以利用的時(shí)間。有時(shí)我也想，為何非要這樣，為何非要將自己弄得心身疲憊呢？------為了自己一生充實(shí)、不無所作為，為了自己今后不會(huì)因?yàn)榍啻�、激情的逝去而后悔�?dāng)初沒有惜時(shí)，不會(huì)因?yàn)樽约旱囊晃冻两屢簧錆M沉浸。
我對(duì)時(shí)間的感想將持續(xù)我的一生。
篇四：旁觀的感想
對(duì)于旁觀者，很多人想到的應(yīng)該是“事不關(guān)己高高掛起”，或許還有“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”這次，我想來說說自己對(duì)旁觀的感想。
——題記
旁觀，意味著處在這件正在發(fā)生的事情之外，無論結(jié)局是好是壞，對(duì)自己的生活都沒有什么改變和影響。這也正是作為旁觀者為什么比當(dāng)局者看得更透徹，也為什么更冷漠的原因。
很 多時(shí)候都能看到報(bào)紙上出現(xiàn)“xx地有人落水?dāng)?shù)十人圍觀”抑或“xx地有人跳樓數(shù)十人圍觀”字樣，卻很少看到有多少人去救助落水或跳樓者的。記得前幾天社會(huì) 消息頭版登了一條“為救落水女子五人下水三人喪生”，后來很多人議論起來都說那些救人的人死得很不值，至于原因，有的說他們想不到好方法，而還有的人覺 得，為可能根本不認(rèn)識(shí)的人喪失自己最寶貴的生命，不值得。
于是，我們看到，旁觀其實(shí)也有很多種態(tài)度的。有的會(huì)介入這件事，最終由“旁觀者”轉(zhuǎn)為“當(dāng)事人”，而更多的人，選擇繼續(xù)旁觀，或走開，繼續(xù)自己的生活。
在遇到這種情況的時(shí)候，該如何去做，也是我們所必須考慮的事情。旁觀不是最恰當(dāng)?shù)姆椒�，那么，怎樣才是最好的呢�?/p>
當(dāng) 記者采訪那些見義勇為的人們時(shí)，有一個(gè)問題是他們當(dāng)時(shí)為什么要跳入水中救人而不采取別的方法。被采訪者臉上露出羞愧的笑：“我們也不清楚，當(dāng)時(shí)只想著不能 讓人就這么死了，然后也沒考慮太多……”而那些圍觀的人們則說道：“他們是一看到有人落水就跳下去了，連衣服都來不及脫�！薄八麄儜�(yīng)該打電話報(bào)警就行 了……”
當(dāng)從前的'旁觀者變?yōu)楫?dāng)事人時(shí)，他們的情緒以及一切都會(huì)融入整件事情當(dāng)中，而清醒需要的是冷靜。所以，圍觀者所見的真實(shí)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)事人的所感。為什么當(dāng)局者往往陷入局中，而旁觀者常�？v觀全局，我想原因也就是在這里。
很 多人也正靈活運(yùn)用了這一點(diǎn)�？履系罓査摹陡柲λ箓商郊分腥巳耸熘母柲λ梗愠Ｒ宰约簩�(duì)案件的敏感和聰慧的大腦破譯整個(gè)案情。在《血字的研究》 中，福爾摩斯面對(duì)著墻上莫名其妙出現(xiàn)的血紅“Pache”，他沒有踏入這個(gè)案犯精心設(shè)計(jì)的陷阱中，而是跳出案件，以一個(gè)旁觀者的角度看：
“Pache？罪犯為什么要寫下來這個(gè)單詞呢？”
“肯定是想引起警方注意�！�
……
于是，福爾摩斯沒有費(fèi)盡心思去查被害者的仇敵(德文Pache是復(fù)仇之意)，而是從門外馬車的痕跡，罪犯遺落下的戒指，剝絲抽繭，最終將罪犯抓捕歸案。
由此可見，在很多時(shí)候，我們需要有旁觀者那樣平和冷靜的心態(tài)，用這種方法去處理事情，或許能取得事半功倍的效果。
所以，在遇到事情時(shí)，不能當(dāng)一個(gè)旁觀者，而要積極主動(dòng)的參與和解決；而在處理事情的時(shí)候，又要當(dāng)一個(gè)旁觀者，用旁觀者的眼睛去透徹的看待一切。
當(dāng)事者的責(zé)任心和旁觀者的眼光，這兩者是我們?cè)谏钪兴枰摹?/p>
篇五：上海世博會(huì)感想
世界博覽會(huì)是全世界的人們靈感和思想的展示區(qū)。自從1851年在倫敦舉辦的所有國(guó)家的工業(yè)盛展，世界博覽會(huì)已達(dá)到日益突出，作為盛大活動(dòng)，為經(jīng)濟(jì)、科技和文化的交流，作為一個(gè)重要平臺(tái)，展示歷史經(jīng)驗(yàn)，交流創(chuàng)新的意念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，展望未來。
中國(guó)有著悠久的文明，促進(jìn)國(guó)際交流并熱愛世界和平。中國(guó)贏得2010年世界博覽會(huì)，靠的是國(guó)際社會(huì)的支持和信心，對(duì)中國(guó)改革開放。博覽會(huì)將會(huì)是第一個(gè)注冊(cè)的在發(fā)展中國(guó)家舉辦的世博會(huì)，這也寄予了全球人民對(duì)中國(guó)未來發(fā)展的美好期待。
所以2010的中國(guó)上海世博會(huì)將會(huì)向世界呈現(xiàn)什么呢？毫無疑問中國(guó)人民將會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)成功，壯觀而難忘的展覽會(huì)。
2010 年世博會(huì)是將21世紀(jì)的城市生活的潛力完全開發(fā)以及城市進(jìn)展重要階段的一項(xiàng)盛事。預(yù)計(jì)在2010年將有50%的世界人口會(huì)居住在城市。未來的城市生活，是 全球關(guān)注的話題，與世界各國(guó)，開發(fā)或欠發(fā)達(dá)國(guó)家和人民。城市在作為第一個(gè)世界博覽會(huì)的主題，在2010博覽會(huì)將吸引政府和人民，世界各國(guó)的關(guān)注的主題是 “城市，讓生活更美好”。為其184天，參加各國(guó)將全力顯示其在新世紀(jì)的城市文明程度，充分交流城市發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)城市發(fā)展概念和城市人居環(huán)境探索 新思路、生活和工作條件。他們將會(huì)學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造一個(gè)生態(tài)社會(huì)和人類可持續(xù)發(fā)展的計(jì)劃。
2010世博會(huì)的核心是創(chuàng)新和互動(dòng)。創(chuàng)新是靈魂，而文化交流也是世博會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在新紀(jì)元，2010世博會(huì)將致力于以人為本的發(fā)展，科技創(chuàng)新，文化差異以及雙贏的未來合作，因此在新世紀(jì)高度的創(chuàng)新和互動(dòng)將會(huì)是組成這一主旋律的重要音符。
2010 年世博會(huì)也是一個(gè)宏偉的國(guó)際集會(huì)。一方面，我們要努力吸引大約200個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織和7千萬國(guó)內(nèi)外的參觀者來參加世博會(huì)，以確保是史上最盛大的世博會(huì)。 另一方面，我們要以全球視野來看世博會(huì)，盡力讓更多的人參與，獲得各國(guó)人民的支持和理解；為了使2010世博會(huì)成為全球各地人民的歡樂地大聚會(huì)。
此外，2010世博會(huì)使跨文化的對(duì)話成為可能。在對(duì)世博會(huì)總結(jié)之前，“上海宣言”會(huì)先發(fā)行。
這份宣言，有希望成為世博會(huì)歷史上的里程碑，會(huì)摘錄參展國(guó)的見解也包含人們對(duì)于未來合作發(fā)展的想法以及廣泛共同的愿望，因此給全球人們留下了一份寶貴的關(guān)于城市發(fā)展的精神遺產(chǎn)。
我國(guó)政府竭力使2010世博會(huì)成為一項(xiàng)盛世可延續(xù)的傳統(tǒng)，替未來打開了新的展望。我們的口號(hào)是“在牢記接下來60余年的發(fā)展而準(zhǔn)備六個(gè)月的博覽會(huì)”我們會(huì)將寄希望于繼續(xù)關(guān)注，支持，參與的熱愛世界和平的國(guó)家。
篇六：一次受傷后的感想
趙勻靖和史高源是我的同學(xué)，也是要好的朋友，我們經(jīng)常在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì)，在一起玩耍。
前些日子的星期天，趙勻靖約我和史高源到他家寫作 業(yè)，寫了一個(gè)多小時(shí)后，我提議歇一會(huì)玩捉迷藏。我們開心的玩著鬧著，我悄悄的推開趙云靖藏著的房間門，想抓住它。不料躲在門后的她為了嚇我突然“啊”了一 聲，把門急速關(guān)上，我伸出的左手冷不防擊破了裂紋的玻璃，穿了過去。玻璃深深的割破了我的手腕，三角形的傷口頓時(shí)血流不止。
就在我們都被 嚇蒙了的時(shí)候，趙勻靖很快恢復(fù)了平靜，他馬上從柜子里拿出了一卷紗布給我包扎起來，止住了流血。接著又給離家不遠(yuǎn)打媽媽打電話，讓他趕快回家。做完這些她 低頭想了想，又讓史高源告訴在中醫(yī)院工作爸爸，讓他在醫(yī)院門口接應(yīng)一下，我們很快就過去。不多時(shí)，趙勻靖的媽媽急匆匆的趕了回來，她簡(jiǎn)單的問了一下傷情， 便扶著我下了樓，打上了一輛出租車，飛快的向中醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
在車上，趙勻靖和史高源一邊扶著我的手，一邊安慰我要堅(jiān)持、挺住。她們?yōu)槲倚奶?的眼淚，不時(shí)滴在我的身上。到了醫(yī)院，史高源的爸爸直接帶我們到了急診室，一位醫(yī)生很快為我清洗了傷口，打上了麻藥，把傷口縫合起來。醫(yī)生說，幸虧來得及 時(shí)，減少了很多麻煩，只要打幾天點(diǎn)滴，換幾次藥，十二天就可以抽線了。
這時(shí)，我緊張的心情終于平靜下來，再看看趙勻靖和史高源，她倆擦干 了含著的淚花，破涕為笑了。瞅著這兩位知心朋友，我忽然對(duì)“朋友”兩字有了新的認(rèn)識(shí)和感想：朋友，是人與人之間真摯感情的一種體現(xiàn)，是心靈上的慰籍和依 托，是精神世界不可缺少的動(dòng)力和財(cái)富。在學(xué)習(xí)時(shí)，可以互幫互助，牽手共進(jìn)；在困難危機(jī)時(shí)，能夠挺身而出，給予關(guān)愛和支持。我希望今后我們的友誼常在，我盼 望今后有更多的牽手朋友。
篇七：《在讀書中尋找樂趣》專題講座感想
今天，我有幸現(xiàn)場(chǎng)參加了沙河口區(qū)圖書館《在讀書中尋找樂趣》專題講座。這是我第一次參加這種活動(dòng)，你說我能不興奮嗎？
講座一開始，主講老 師提了一個(gè)問題：“同學(xué)們，你們假期里要做什么？”有人說要學(xué)習(xí)，有人說要讀書，一聽到“讀書”，老師就笑著說：“好！那我們今天就來談?wù)勛x書吧�！苯又� 老師又問大家：“你們都喜歡看什么書？為什么？”老師用這個(gè)問題引出了今天講座的主題：“讀書是快樂的”。
然后，老師給我們放了一段著名 作家趙麗宏的讀書講座的錄像。趙老師一開始就說：“讀書，可以讓人再活十次、十幾次、乃至幾十次�！遍_始我們沒有發(fā)現(xiàn)這句話的深刻內(nèi)涵，后來才體會(huì)到。趙 老師講了他出身在一個(gè)佃農(nóng)家庭，家里很窮，父親曾經(jīng)開辦了一個(gè)工廠，但很快就破產(chǎn)了。他在這樣艱苦的環(huán)境中，能成為著名的作家，和自己喜歡讀書是分不開 的。他說：他的才華都是書的饋贈(zèng)，書帶給了他今天的成就。趙老師能在那么艱苦的條件下讀書破萬卷，我們現(xiàn)在的條件這么好，有什么理由不好好讀書呢？
接 著趙老師又說：讀書可以給人帶來樂趣。他回憶說，因?yàn)樾r(shí)候家里的經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕，買書都是奢侈的事情，所以他時(shí)常央求姐姐從學(xué)校圖書館里借書給他看。 為了省錢買書，他每周步行4、5小時(shí)回家。因?yàn)榭釔劭磿�，他在那時(shí)練就了快速閱讀“一目三行”的本事，常常一天就能看完一本三、四十萬字的小說。因此他讀 書速度很快，在一年的暑假里，竟然在60天假期中讀了58本書。聽到這里，我們發(fā)出一陣驚嘆！看來讀書不僅有用，還真的可以給人帶來無窮的樂趣呀！要不趙 老師為什么這么“拼命”地讀書呢？
回家的路上，我又想起了趙老師的那句話，現(xiàn)在，我們已經(jīng)體會(huì)到這句話的深刻內(nèi)涵了。我感受到了讀書中的樂趣和好處，我想，這就是這個(gè)講座的內(nèi)涵之所在了。
篇八：感想
世界人們心中都留下了一段刻骨銘心、難以磨滅的記憶--四川親歷災(zāi)難與艱辛，四川人民表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌，曾經(jīng)的傷痛和眼淚還會(huì)時(shí)不時(shí)觸痛我們內(nèi)心的神經(jīng)；2008年，我們都有對(duì)生命、對(duì)世界有了更深刻的感悟--經(jīng)歷了生離死別，相約著奮發(fā)向上，這是一種精神，一種信仰，更是一種無私的愛。當(dāng)時(shí)山搖地動(dòng)、天崩地裂、撕心裂肺，而今歌舞升平、草長(zhǎng)鶯飛、高樓林立。轉(zhuǎn)眼到了2009年5月，值此“5。12”汶川大地震一周年來臨之際，我拿起筆和紙記錄下生活“感恩和關(guān)愛”的感想。
汶川，一個(gè)被大山環(huán)繞的一個(gè)縣城，一個(gè)山清水秀的縣城，一個(gè)可能永遠(yuǎn)不被注意的一個(gè)縣城。但就在2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，汶川牽動(dòng)著所有中國(guó)人和全世界人的心，汶川被永遠(yuǎn)的記在了中國(guó)的歷史上，汶川被世界所關(guān)注。就在那一刻，一場(chǎng)持續(xù)了5分鐘的里氏8。2級(jí)強(qiáng)烈地震在那里發(fā)生了。這是自1976年唐山地震之后，在中國(guó)大陸發(fā)生的最嚴(yán)重的地震災(zāi)害。在那之后的日子，所有的人都被牽動(dòng)了，上至國(guó)家主席和總理，下到幾歲的孩子，國(guó)內(nèi)的同胞姐妹，海外的華僑華胞，國(guó)內(nèi)的兄弟姐妹，國(guó)外的外籍友人，有許許多多的人獻(xiàn)出了愛心，有許許多多的人做出了貢獻(xiàn)。在那之后的日子了，在地震的現(xiàn)場(chǎng)，每天都有著數(shù)不清的感動(dòng)畫面，默默無聞辛勤工作的中國(guó)軍人和不同膚色的自愿者。
生命是脆弱的、也是最堅(jiān)強(qiáng)的！我們悼念死去的同胞、祝福幸存者，也感謝所有為災(zāi)區(qū)提供幫助的好人。地震造成了嚴(yán)重的生命和財(cái)產(chǎn)的損失，我們無法阻止，甚至我們無法預(yù)測(cè)這樣的災(zāi)難的發(fā)生，但通過這次災(zāi)難讓我們深深的感悟到大愛無疆，愛惜生命、快樂生活，珍惜每天平淡卻樸實(shí)的生活，也算是對(duì)不幸遇難者的一種慰藉吧。
祝愿逝者在天堂快樂生活無所牽掛，祈禱生者平安健康、吉祥如意！
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