小時(shí)候四年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小時(shí)候四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

小時(shí)候四年級(jí)作文1

　　小時(shí)候，我很無(wú)知。

　　每個(gè)人都有自己的幼年，而我小時(shí)候卻是天真無(wú)知的。

　　有一次，媽媽幫我買了一件羽絨服，羽絨服上有一個(gè)小包裝掛牌。里面有一些羽絨，可我弄不出來(lái)，所以就跟媽媽說(shuō)：“這里面真有羽絨的，羽絨服里也有羽絨的，對(duì)不對(duì)？”媽媽硬著頭皮呼應(yīng)道：“對(duì)，對(duì)�！�

　　我見(jiàn)她這么不耐煩的樣子，便想自己去嘗試一下。于是我找出了一把剪刀，我一點(diǎn)兒也不知道羽絨服剪了就不能穿了，所以便拿起剪刀，對(duì)準(zhǔn)衣服一剪，出現(xiàn)了一個(gè)口子，我一看，里面全是羽絨。我把它們?nèi)珦赋鰜?lái)，散得滿地都是毛，還一邊大聲唱：“下雪啦，下雪嘍！”媽媽看我不見(jiàn)了，便尋聲來(lái)到我這兒，看見(jiàn)我在這兒玩羽絨，真是哭笑不得。

　　我為了好玩，把衣服的口撕得更大了，還把衣服里的毛一把一把往地上、床上灑。

　　這就是我的小時(shí)候。那時(shí)我確實(shí)很無(wú)知，不洗就吃水果，為了摸小狗就不顧一切，反到被狗追了，怕狗不敢出門。

　　無(wú)知的童年是美好的、無(wú)憂無(wú)慮的，就讓我們珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光吧！不然，長(zhǎng)大了，可就再也沒(méi)這種時(shí)光了。

小時(shí)候四年級(jí)作文2

　　我覺(jué)得從我小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常囑咐我說(shuō)：“天氣變涼了，衣服要多穿，小心感冒了�！庇袝r(shí)，為了漂亮，就左耳進(jìn)，右耳出的穿一點(diǎn)點(diǎn)。最后感冒了天天要吃藥。那個(gè)時(shí)候我只覺(jué)得她是在嘮叨�？�，從我7歲時(shí)，來(lái)到加拿大我發(fā)現(xiàn)。

　　媽媽很辛苦。每天早到5：30起床，晚上也要8，9：00回來(lái)。我沒(méi)有辦法。我知道要是媽媽不工作，吃什么？喝什么？可，盡管是這樣我也希望那天媽媽可以在家陪我！一般媽媽回來(lái)我也已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我只能在夢(mèng)里和她在一起。她輕輕地親了我，那已經(jīng)對(duì)我而言是最幸福的時(shí)間了。多么想她呀！一周要上7天的班所以沒(méi)有一天能和她共同享受。我很不善于表達(dá)，所以無(wú)法表達(dá)出多少對(duì)她的愛(ài)。她不求什么禮物什么昂貴的寶石。她是希望我學(xué)習(xí)好。有的時(shí)候，我覺(jué)得她很羅嗦，可是我清楚的明白她是為我好。媽媽經(jīng)常給我說(shuō)：“現(xiàn)在我比別人多學(xué)一點(diǎn)，抓緊時(shí)間以后才可以過(guò)得輕松�！�

　　我?guī)缀跆焯於寄苈?tīng)見(jiàn)一么一樣的話，可真真聽(tīng)進(jìn)去的沒(méi)幾句。那是小時(shí)候了！現(xiàn)在，我明白媽媽的用心良苦。她這唯一的愿望，我一定要完成。媽媽希望我考上一個(gè)好的大學(xué)，以后的工作也好。不需要向她一樣的拼命上班，一禮拜也休息不了一天。我曾經(jīng)發(fā)誓說(shuō)我一定要過(guò)得好，不要他們擔(dān)心，而現(xiàn)在也一樣。爸爸經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：“凡事都要靠自己，不能靠別人。沒(méi)人能靠得住�！彼�說(shuō)的半對(duì)半錯(cuò)。因?yàn)橛械臅r(shí)候靠不了自己，比如生病了需要醫(yī)生來(lái)幫你治病，這樣你才能恢復(fù)。你自己不是醫(yī)生所以要靠他們。而每人，都有起碼一個(gè)他們需要靠的人。對(duì)是因?yàn)椴荒芤蕾噭e人。媽媽天天說(shuō)希望我天天快樂(lè)，那是最重要的。每次給我回郵件，每次都加+天天高興，快樂(lè)��！

　　如今，我得了5+的語(yǔ)文，說(shuō)實(shí)話，我很得意，但不是驕傲。我很清楚！媽媽放心吧！

小時(shí)候四年級(jí)作文3

　　時(shí)間如箭一般穿梭，誰(shuí)能將時(shí)間凍結(jié)，封鎖千百年?別了，小時(shí)候;別了，天真的時(shí)光;別了放風(fēng)箏的晴空;別了，那種種我所留戀的痕跡。

　　我來(lái)了，未來(lái)，讓我跳起生命之舞。

　　回憶起模糊的小時(shí)候，潔白的云朵在蔚藍(lán)的天空飄浮，躺在碧綠的草地上，遐想著未來(lái)，構(gòu)思著未來(lái)藍(lán)圖�？扇缃瘢�告別了兒時(shí)，我用行動(dòng)彩繪著這未來(lái)，怎么心里有些酸澀?怎么有些不敢面對(duì)未來(lái)?怎么有一點(diǎn)害怕長(zhǎng)大?怎么越來(lái)越懷念、越來(lái)越想回到兒時(shí)的起點(diǎn)?

　　可是一切都回不去了，時(shí)間依然匆匆走著，地球依然自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，并沒(méi)有因?yàn)槲叶�停止下�?lái)，并不曾因?yàn)槲叶�逆轉(zhuǎn)，并因?yàn)槲叶�改變什么�?/p>

　　因?yàn)楦袊@時(shí)間的流逝，所以感到酸澀;因?yàn)槲磥?lái)的道路太過(guò)崎嶇、太過(guò)泥濘，所以不敢面對(duì)未來(lái);因?yàn)楹ε麓煺邸⒑ε率�敗，所以不想長(zhǎng)大;因?yàn)闊�惱不斷、腦袋一直處于繁忙狀態(tài)，所以想要回到兒時(shí)的起點(diǎn)。

　　我害怕，害怕一個(gè)人在時(shí)間定下的軌道里跳舞，一個(gè)踉蹌，一個(gè)摔跤---很疼，很想大聲痛哭一場(chǎng)�？墒�，我不敢，我也不想當(dāng)懦夫。一個(gè)人的獨(dú)舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下來(lái)就會(huì)受到懲罰。

　　偽裝，偽裝，繼續(xù)偽裝。

　　明明很痛苦，卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子;明明想要痛哭，卻只能在無(wú)人的陰暗角落里抽泣、哽咽。

　　永遠(yuǎn)告別了，爛漫的兒時(shí);永遠(yuǎn)告別了，懵懂的我;永遠(yuǎn)告別了，可以大聲痛哭的歲月。

　　告別了小時(shí)候，我依然要站起來(lái)，獨(dú)自跳起生命之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把傷悲獨(dú)自咽下去。

小時(shí)候四年級(jí)作文4

　　每個(gè)人都有回憶，我當(dāng)然也不例外！很多人常想回憶到底是甜的？酸的？苦的？還是閑的？其實(shí)，不管甜酸苦閑回憶還是回憶�；貞浭沁^(guò)去，常有人說(shuō)過(guò)去的就讓過(guò)去那是因?yàn)槟鞘强嗟幕貞�。甜的繪制的讓我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

　　還記得我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我有個(gè)朋友小恬。一直以來(lái)大家都當(dāng)她是最好最好的朋友，那時(shí)的我們總是過(guò)著有福同享，有難同當(dāng)?shù)纳�活。我有好的東西，我會(huì)與你分享；你有困的時(shí)候，我會(huì)與你同當(dāng)。

　　小的時(shí)候，小恬住我家后面。早晨，我們一起上學(xué)。下午，我們一起放學(xué)。傍晚，我們一起溫習(xí)功課，玩樂(lè)！我去她家玩，她請(qǐng)我喝水；她來(lái)我家玩，我請(qǐng)他玩游戲。從小玩到大的朋友，總會(huì)有分離的一天，但至少我們擁有的每一天我們都會(huì)珍惜她。

　　記得她的媽媽以前有癌癥，得時(shí)常到醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。這就代表著他有得一個(gè)人孤零零的呆在家里，她時(shí)常因?yàn)榕鹿聠巫叩轿壹襾?lái)住宿一天。睡覺(jué)時(shí)，我們老愛(ài)望著天花板輕輕地說(shuō)道：“晚安，每一個(gè)關(guān)愛(ài)我們的人�！�

　　現(xiàn)在，這些回憶依然深深地烙映在我的腦海里。這些小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)成為了我生活中的回憶。愿我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久喔！你呢，又有些什么回憶？愿不愿意也與我分享呢？

小時(shí)候四年級(jí)作文5

　　我好想回到小時(shí)候，知道為什么嗎？那我告訴你哦！

　　小時(shí)候，我是那么自由！回到家里，把電視打開(kāi)，看喜歡的動(dòng)畫(huà)片。有時(shí)媽媽盯著我寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，還會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)！可現(xiàn)在，我玩一會(huì)兒，媽媽就好聲好氣的說(shuō)，讓我在玩一會(huì)兒，而我要是說(shuō)沒(méi)寫(xiě)，媽媽就暴跳如雷讓我趕快去寫(xiě)作業(yè)！

　　小時(shí)候，我有許多玩的時(shí)間，玩似乎是我的主要任務(wù)。幼兒園里，老師變著法子讓我們玩；回到家里，爸爸媽媽也常常以“開(kāi)開(kāi)眼界”、“練練膽量”為由帶我去公園劃船，去人民廣場(chǎng)喂鴿子。有時(shí)候，爸爸還會(huì)帶著我走進(jìn)大自然，呼吸一下新鮮空氣……而現(xiàn)在，每到周六周日，我到多是在家里寫(xiě)作業(yè)。

　　小時(shí)候，我就像陽(yáng)光一樣燦爛，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱。我整天唱著兒小曲兒，嘻嘻哈哈，想干啥就干啥，無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在的我，怕取不到好成績(jī)，而擔(dān)驚受怕！

　　小時(shí)候，我每天都可以見(jiàn)到爸爸媽媽。早晨，他們會(huì)一齊送我走進(jìn)幼兒園，直到我見(jiàn)了老師他們轉(zhuǎn)身離去；放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽一起來(lái)接我�？矗“职质掷锬弥�我最愛(ài)吃的零食，跑過(guò)去，媽媽敞開(kāi)雙手一把把我抱住！

　　吃飯的時(shí)候，爸爸將剔去了刺的魚(yú)肉放在我的碗里；媽媽也會(huì)舀一勺湯，吹涼了遞到我嘴邊。每晚，不是爸爸講故事，就是媽媽唱《搖籃曲》。而如今，我已是四年級(jí)的小學(xué)生，哦！那段時(shí)光成了我永遠(yuǎn)也抹不掉的幸�；貞�！

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看照片時(shí)我就會(huì)想起自己小時(shí)候，真的！小孩做最好了......

小時(shí)候四年級(jí)作文6

　　記得小時(shí)候的我是一個(gè)可愛(ài)，機(jī)靈而又調(diào)皮的小孩。表面上我看起來(lái)似乎機(jī)靈，可愛(ài)，聽(tīng)話，可是我也有調(diào)皮的一面，不信？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　記得在上幼兒園的時(shí)候，我的爸爸買了一輛新的摩托車，樣子非常好看。有一天，爸爸上班回來(lái)已經(jīng)六點(diǎn)多了，就直接吃飯去了。其實(shí)我早就想騎在它的上面了，只不過(guò)是家人們都說(shuō)我個(gè)子太小了，不要上去，很危險(xiǎn)的'。沒(méi)當(dāng)我一次次地看著爸爸騎上它時(shí)那歡快的表情時(shí)，心想：我又不會(huì)開(kāi)摩托車，只不過(guò)是上去坐一會(huì)兒，能有什么危險(xiǎn)。于是，趁爸爸還在吃飯的時(shí)候，我偷偷地爬上了爸爸的摩托車，我一會(huì)兒坐著，一會(huì)兒躺著，心想：這有什么危險(xiǎn)，等我下去了，我一定要把這件事告訴他們。由于我的腳太短了，就想直接跳下去。剛開(kāi)始還好，可是跳下去的時(shí)候腳沒(méi)有站穩(wěn)，于是，我摔了一個(gè)大跟頭。頓時(shí)，鮮血直流，我大哭起來(lái)，爸爸聽(tīng)到哭聲便馬上跑了過(guò)來(lái)。爸爸一邊給我擦藥，一邊問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)。也許是摔了一跤的關(guān)系，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了經(jīng)過(guò)。爸爸說(shuō)：“不是讓你不要上去嗎！”不過(guò)責(zé)怪歸責(zé)怪，爸爸還是非常關(guān)心我的。因?yàn)檫@次的調(diào)皮，在我腿上永遠(yuǎn)地留下了一個(gè)疤痕。

　　每當(dāng)現(xiàn)在看見(jiàn)我那個(gè)小疤痕的時(shí)候就會(huì)想起我那調(diào)皮又令人心碎的一幕。

小時(shí)候四年級(jí)作文7

　　記得剛上一年級(jí)時(shí)，那時(shí)的我顯得很笨吶。

　　每天放學(xué)回來(lái)，要做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)對(duì)著作業(yè)本發(fā)呆，不知道該往上面寫(xiě)些什么，爸爸媽媽在一旁看著干著急。于是，爸爸就送我去一個(gè)輔導(dǎo)班，讓家教老師來(lái)教我寫(xiě)作業(yè)。劉老師和藹可親地讓我坐在坐位上，耐心細(xì)致地、手把手地教我寫(xiě)字、做作業(yè)。

　　有一次星期六，我到輔導(dǎo)班做作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容有一項(xiàng)是背課文。我一看那么長(zhǎng)的一篇課文，里面還有許多不認(rèn)識(shí)的字，心里就害怕了，心想：這叫我怎么背得出來(lái)呢？我坐在坐位上，禁不住哭出聲來(lái)。劉老師忙過(guò)來(lái)安慰我道：“舒雅，哭什么呀？老師一字一句地教你，保證讓你今天把課文背出來(lái)�！蔽乙贿吜髦鴾I，一邊跟老師念。

　　可是有幾句話，里面生字太多，又拗口，我怎么也學(xué)不會(huì)。老師連著教了十來(lái)遍，連鄰桌的同學(xué)都已經(jīng)會(huì)說(shuō)了，我還是不能流利地念出來(lái)。老師輕輕嘆了口氣，拍拍我的頭，示意讓我休息一會(huì)兒。我趴在桌子上，心里又急又怕：急的是我怎么這么沒(méi)用，連句話也學(xué)不會(huì)；怕的是待會(huì)兒老師會(huì)不會(huì)嫌我笨，不教我了。眼淚便更加肆無(wú)忌憚地流淌著。

　　老師一邊替我擦眼淚，一邊給我講解課文的內(nèi)容。她那甜美的語(yǔ)音，和生動(dòng)形象的講解，竟讓我聽(tīng)得入了迷，我不知不覺(jué)地停止了哭泣。就這樣，老師講解一段，再教我念一段，我跟著一句一句學(xué)，居然也把整篇課文背下來(lái)了。

　　課文雖然背出來(lái)了，但同學(xué)們都在背后說(shuō)：“吳舒雅好笨呀，連背課文都要老師一字一句地教！”我聽(tīng)了心里當(dāng)然很難受。那次背課文的情景，至念仍深深地印在我的腦海里，一直提醒著我要努力學(xué)習(xí)，不要被困難嚇倒。

小時(shí)候四年級(jí)作文8

　　讀一年級(jí)的時(shí)候，我每天晚上總愛(ài)看電視片《聰明的一休》，一休哥聰明的形象在我的腦海里留下了深深的印象。

　　一個(gè)星期天，大人不在家，我自個(gè)兒做作業(yè)。

　　做著做著，有一道題怎么也解不出來(lái)。我忽然想起一休是一個(gè)聰明的小和尚，他只要用手敲敲小光頭，就能想出許許多多的好辦法。如果我把自己的頭發(fā)剪光了，也當(dāng)個(gè)像一休哥一樣聰明的小和尚，那什么數(shù)學(xué)題都會(huì)做出來(lái)。于是我從抽屜里拿出剪刀，對(duì)著鏡子，胡亂地剪了起來(lái)。

　　剪了頭發(fā)，我就學(xué)著一休盤著腿端坐，敲敲腦袋瓜�？墒菙�(shù)學(xué)題還是沒(méi)有想出來(lái)。

　　這時(shí)爸爸回來(lái)了，一看我難看的腦袋瓜，覺(jué)得莫名其妙，就問(wèn)：“兒子，你怎么啦？”

　　我把這件事的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)了后笑得前俯后爺，說(shuō)：“要是剃光了頭能變聰明，那全世界的人都當(dāng)和尚去了�！闭f(shuō)著就要拉我去理發(fā)店。

　　“不，會(huì)被人笑死的！”我從鏡子里看到了自己的丑模樣。

　　“沒(méi)事！”爸爸拿帽子往我的頭上輕輕一放，“走，當(dāng)小和尚去！”

　　我只好乖乖地跟著往理發(fā)店方向走去。

小時(shí)候四年級(jí)作文9

　　我閱讀了媽媽寫(xiě)給我的厚厚的成長(zhǎng)日記，我發(fā)現(xiàn)了一件我小時(shí)候很天真的事情。雖然我那時(shí)很單純，思想很幼稚，但是讓媽媽很感動(dòng)，也讓我感覺(jué)那時(shí)候的我非�？蓯�(ài)。

　　在我三歲半的時(shí)候，媽媽帶我去清澗公園玩，我在路上非�；钴S，一路上蹦蹦跳跳，快樂(lè)得如同出籠的小鳥(niǎo)。我們到公園了，沿著林間小路走上了一座石橋，這時(shí)，眼尖的我看到了橋?qū)γ娴牧鴺?shù)葉子開(kāi)始變黃了，我就問(wèn)媽媽：“為什么綠色的柳樹(shù)葉子開(kāi)始變黃了呀？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)榍锾焖�分少了，柳�?shù)的葉子老了，所以開(kāi)始變黃了�！蹦菚r(shí)候的我還小，小腦袋瓜里充滿了問(wèn)號(hào)，望著愛(ài)我的媽媽，我多不希望她變老。于是，我眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就說(shuō)：“那我長(zhǎng)大了要變成大富翁，給媽媽買很多很多的水�！边@時(shí)，該媽媽發(fā)問(wèn)了：“為什么要給媽媽買這么多水呢？”我說(shuō)：“因?yàn)橛泻芏嗨�喝，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)老了�！眿寢屝χ�說(shuō)：“人和植物是一樣的，我們都會(huì)老去，只是時(shí)間長(zhǎng)短不一樣，水又不能讓人長(zhǎng)生不老�！�

　　小時(shí)候的這件事，我很天真，但我覺(jué)得那時(shí)候的我，很可愛(ài)。因?yàn)檫@也是我愛(ài)媽媽的表達(dá)方式�，F(xiàn)在長(zhǎng)大的我知道葉子為什么會(huì)再秋天枯黃，現(xiàn)在長(zhǎng)大的我知道換其它的方式愛(ài)媽媽，做更好的自己，不讓媽媽操心，現(xiàn)在長(zhǎng)大的我感謝曾經(jīng)天真可愛(ài)的我。

小時(shí)候四年級(jí)作文10

　　小時(shí)候我淘氣的事情太多了，我想如果把它們串成一串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，他們就會(huì)發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲。

　　小時(shí)候因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g小貓咪，爸爸就用彩鉛在紙上給我畫(huà)了一只小貓咪。畫(huà)上的小貓咪可神氣了，兩眼平視著前方，腳下踩著個(gè)皮球，就像一個(gè)剛剛打了勝仗的將軍在等著人去向它表示祝賀一樣。畫(huà)的下面爸爸用隸書(shū)寫(xiě)了一行字：“玥兒，爸爸媽媽希望你像這只小貓咪一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)！”我非常喜歡爸爸畫(huà)的這只小貓咪，于是就把它貼在了我們家客廳最顯眼的地方。

　　一天，我覺(jué)得畫(huà)上可以貼一點(diǎn)貼紙，所以我就把媽媽給我買的貼紙拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的把它貼在了畫(huà)上，開(kāi)始是一時(shí)興奮，最后貼完了才發(fā)現(xiàn)可愛(ài)的小貓咪已經(jīng)變的看不到原形了，它的一身到處都是我貼上去的貼紙，心里非常著急，心想，這可是爸爸費(fèi)了不少心思，用了好幾個(gè)小時(shí)才畫(huà)出來(lái)的�。〉�貼在上面的貼紙卻撕不下來(lái)了，“爸爸如果看到了怎么辦��！”我呆呆地坐在沙發(fā)上望著那幅畫(huà)。

　　爸爸媽媽回來(lái)了，他們看了看我，又看了看墻上的畫(huà)，似乎明白了什么，他們走到我跟前對(duì)我說(shuō)：“寶貝沒(méi)什么大不了，只要你認(rèn)為這樣更加漂亮的話！”聽(tīng)了爸爸媽媽這句話，不知為什么，心里就像被火燒了一樣痛，因?yàn)槲艺嬲�喜歡的是畫(huà)上的小貓咪。

　　現(xiàn)在，那幅畫(huà)依然在我們家客廳最顯眼的地方，但每次看到那副畫(huà)地時(shí)候，我就會(huì)警示自己：喜愛(ài)的就一定要珍惜。

　　呵呵，真的覺(jué)得自己小時(shí)候，有點(diǎn)傻！

【小時(shí)候四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小時(shí)候作文11-30

小時(shí)候的作文11-30

小時(shí)候英語(yǔ)作文05-04

小時(shí)候的夢(mèng)想作文05-28

再見(jiàn)，小時(shí)候作文12-02

媽媽的小時(shí)候作文12-21

我的小時(shí)候作文04-28

媽媽小時(shí)候作文01-04

爸爸小時(shí)候作文03-05