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以什么為話題的作文

以我相信為話題的作文

時間:2021-08-15 12:55:25 以什么為話題的作文 我要投稿

以我相信為話題的作文

  篇一:我相信

以我相信為話題的作文

  “我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街/都是我心中最美的樂園……”熟悉的歌聲傳來,楊培安自信而又充滿磁性的歌聲將我引向了那個下午。

  從小我就有一種自卑,仿佛與生俱來一般,無論見到誰都覺得很難抬起頭啦,用現(xiàn)在我們老班的話來說就是“這是一種缺乏自信的表現(xiàn)”。那時候我很低調(diào),雖然學(xué)習(xí)成績很好,可見到人的時候還是覺得缺了點什么,總是不想引人注目,老師們都說我有考第一的實力,可就是沒有考第一的勇氣。無論是干什么事情我都總覺得無法比過別人,經(jīng)常是還沒結(jié)束就自己讓步,讓別人輕而易舉地奪得了冠軍的寶座。

  不過,這種習(xí)慣在那個下午得到了改變。那次數(shù)學(xué)考試,我故意寫錯了一題,以149.5再次位居全班第二。不過很可惜,這次我的伎倆終于是難逃法眼,數(shù)學(xué)老師直接把我轉(zhuǎn)送到周老大那里,那張“喝茶通知書”也隨即送到了我的手中。

  由于我很少去老師辦公室喝茶,剛進(jìn)門時還是非常緊張,老師請我坐下,放起了這首歌!跋腼w上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見/在這里我都能實現(xiàn)……”激昂的歌聲瞬間將我驚醒,我開始仔細(xì)聽歌詞,心中也變得忐忑不安起來:老師是不會無緣無故放歌的,那么放這首歌的用意是什么呢?歌曲結(jié)束,老師炯炯有神地眼睛盯著我,讓我忍不住避開她仿佛已經(jīng)實質(zhì)如同利劍,能夠看透我內(nèi)心的那一束眼神。老師看到了我的反應(yīng),嘆了口氣,說:“你也是聰明人,知道我為什么把你叫過來吧!蔽业拖骂^說:“知道,因為數(shù)學(xué)……”還沒等我說完,老師的`話音就響了起來:“你明明能拿滿分的,為什么一定要放棄垂手可得的東西呢?”“我,我,我只是……”我委屈地說,可是老師再次打斷了我的話,“沒有什么原因,我告訴你,你一定要相信你自己!闭f罷,老師嘆了口氣,說:“我給你講一個故事吧!

  從前有一個小女孩,她的學(xué)習(xí)成績很好,輕輕松松,不用怎么學(xué)就能沖進(jìn)前十,可就是不想當(dāng)?shù)谝唬L大后她有能力,但也不肯努力用功拔尖,結(jié)果只是呆在了一個比較好的學(xué)校。

  講完,老師說:“這個小女孩就是我,原本我也是能夠進(jìn)省重點教書的,可就是因為我不肯用功考試,只排在前十,孩子,我想跟你說,你還年輕,還有時間,我不想我的命運(yùn)在我的學(xué)生身上重現(xiàn)。”我不知道怎樣走出了辦公室,怎樣回到了家,但是我知道:我的命運(yùn),變了。

  做事就要做到最好,相信自己,一切皆有可能。當(dāng)一個人有了相信自己的勇氣和信心后,他就將會是成功的傳奇!拔蚁嘈盼揖褪俏/我相信明天/我相信青春沒有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街/都是我心中最美的樂園……”楊培安的聲音還在一遍又一遍地延續(xù)下去,就像那通向成功的更高層次的道路,永遠(yuǎn)不會停息,直到天邊的盡頭。

  篇二:我相信你

  這學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元測試,我只考了七十六分。試卷一發(fā)下來,我呆若木雞,這不是我的水平呀!平時都在九十分以上,從沒得過七十幾分,我怎么向媽媽交代呀!

  放學(xué)路上,我們都在討論父母會怎樣對自已。好一點,破口大罵一頓;更糟的打一頓。不外乎是這個結(jié)果。我一路上忐忑不安。

  回到家,我拿出試卷,小心翼翼地對媽媽說:“媽媽,簽字!眿寢尶戳嗽嚲碇螅樕R上由晴轉(zhuǎn)陰,有些灰暗。我不敢看媽媽的眼睛,小心瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽眼里寫著遺憾和擔(dān)憂。我補(bǔ)充一句:“對不起,只考了這么幾分……”“沒事的,知道錯就好了,來,我給你分析分析!眿寢屪旖菕熘⑿。

  媽媽說:“你看,這里是不是計算錯誤?以后要注意,要學(xué)會驗算檢查。這是因為審題不仔細(xì)吧!你看,半圓算成整圓,結(jié)果白白扣掉六分,可不可惜?這里……”媽媽一道一道題幫我分析,讓我重做,花費(fèi)了不少時間媽媽終于講完了,幫我簽上了“粗心加不懂,該好好補(bǔ)課”幾個字。

  從頭到尾媽媽連一句批評的話也沒講,只鼓勵我說“好好復(fù)習(xí),一定能拿一百分的。我相信你!”

  就是“我相信你”這四個字,使我抬起了頭,堅定了我的信心。有了這四個字我會加倍努力,爭取考一個好成績。

  誰能說這四個字不是一種愛呢?

  篇三:我相信你是最棒的

  我們班又來了一個語文老師,他胖胖的,矮矮的。帶著一副眼鏡,一個啤酒肚鼓鼓的,但十分靈巧。他從不發(fā)火,而且很幽默。但我卻不喜歡他。因為一道題目我不會,他卻硬要我回答。我只好小聲回答,他卻說我的聲音像蚊子一樣,同學(xué)一哄而笑,害我沒面子。

  但是有一次讓我改變了對他的態(tài)度。

  那段時間,我的成績很不好,可以說是一落千丈。老師也一直罵我。我也已經(jīng)放棄了。但有一天,我在我的抽屜里看到一紙條。我百思不得其解,那紙上只寫了一句:我相信你是最棒的!我的心里一顫,原來,還是有人會來關(guān)心我的啊。我,似乎是一顆星星,一顆慢慢變的不在閃耀的星星,在那浩大的夜空中又慢慢亮了起來,又重新振作了起來。但會是誰給我的呢?我的同桌,不一定不會是她,我們倆可是“死對頭”;我的朋友,也不會,他的字沒那么好;數(shù)學(xué)老師,他更不會了,因為就是因為他罵我我才失望的呀。

  從此,我又振作了起來,我不懂,就一定要弄懂,我不會,就一定要弄會,我不知道,就一定要弄明白。我的成績突飛猛進(jìn),我就像是蠢蠢欲動的小鷹,經(jīng)過磨練,終于變成了可以在天空翱翔展翅的老鷹。

  我很感謝那個給我寫紙條的人,可在無意當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)我最不喜歡的語文老師正在我的位置上寫紙條.......

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