莫名的感受作文

　　試終于考完了，懷揣著亂七八糟的心情，但大都是一種窒息的感覺(jué)，一種麻木的思想。對(duì)于考試，我并不緊張，只是莫名的痛，一種伴隨著考試而來(lái)的痛。我并不懼怕考試。考試本身是一件快樂(lè)的事。然而它上面卻倒映著老師的臉，家長(zhǎng)的臉，同學(xué)的臉。無(wú)論他們的表情是如何的，快樂(lè)滿(mǎn)意亦或失望厭惡，我都會(huì)感到厭煩。他們只是憑借一張卷兒、一個(gè)分兒來(lái)看待人，分兒高，誰(shuí)都親近你，分兒低，誰(shuí)都厭惡你。我很討厭這種學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)本來(lái)是一份純凈圣潔的事，然而通過(guò)考試卻成了虛榮、虛偽的蠹蟲(chóng)。學(xué)習(xí)是要使自己的內(nèi)心變得充實(shí)，品德變得高尚。然而現(xiàn)在學(xué)生整天琢磨的只是如何把分?jǐn)?shù)提高，或死記硬背，熬到深更半夜，或冥思苦想，如何在考場(chǎng)上打小抄，卻不被老師發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在的學(xué)生抄襲的技巧是越來(lái)越高明，成績(jī)卻是越學(xué)越低。怪不得現(xiàn)在的學(xué)生都厭惡學(xué)習(xí)，他們只是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)而不是一種樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的最好方法就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)它你才會(huì)全身心地投入。

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)因考試而變得枯燥。如果可以，我寧愿不學(xué)習(xí)，找一個(gè)世外桃源，如陶淵明一樣，臨清流而賦詩(shī)。憑借著自己的喜好做一些讓自己心情愉悅的事，無(wú)世俗物欲，有的只是內(nèi)心的平靜，不用去看老師猙獰的臉，父母面目全非的臉，同學(xué)譏笑嘲諷的臉。眼前只是春暖花開(kāi)，泥融飛燕，沙暖鴛鴦，竹籬荷塘。我可以撫琴長(zhǎng)嘯，對(duì)酒當(dāng)歌，荷鋤西歸，弄花引蝶，與蟲(chóng)為伴，與鳥(niǎo)為友，以天為，以地為床。嗅著青草帶來(lái)泥土的氣息，花兒幽幽的芬芳，沁人心脾，心曠神怡。美哉！壯哉！

　　然而這只是一種遙不可及的`幻想，虛無(wú)縹緲，卻又真實(shí)地存在在我靈魂的最高境界。

　　也正是這美好的幻想，使我覺(jué)得生活多姿多彩，它支配著我麻木的身體，滋潤(rùn)著我干癟的軀體。

　　曾經(jīng)豐碩的心兒被這無(wú)邊無(wú)際的世俗物欲所羈絆，使它變得枯萎，沒(méi)有活力；曾經(jīng)年輕的心，現(xiàn)在也以變得蒼老，變得圓滑世故；曾經(jīng)澄澈的心，現(xiàn)在也以變得渾濁了，變得黑白不分。

　　望著夜空，空無(wú)一星，我哀嘆，哀嘆這黑暗如此凝重，沒(méi)有亮的痕跡。漆漆黑黑，使我不知西東，失去了方向。我期盼著啟明星的出現(xiàn)，為我指明方向。不知未來(lái)的路還有多遠(yuǎn)，但知道那很遙遠(yuǎn)。我們只能過(guò)每一天，挨每一天，熬每一天，盡管曙光燦爛。

　　沒(méi)有心情去回往過(guò)去，沒(méi)有心趣去玩弄今朝，更沒(méi)有心志去憧憬未來(lái)。只能用這不是文字的文字寫(xiě)下這莫名的感受。

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