描寫(xiě)校園四季的小學(xué)生作文

　　校園的四季真美呀！

　　春天的校園生機(jī)勃勃。石榴樹(shù)抽出了嫩紅色的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整棵樹(shù)冠就像暗紅色的大絨球。臺(tái)階旁的龍爪槐也長(zhǎng)出了小小的、嫩綠色的細(xì)葉。小花、小草也不約而同地從地下鉆出來(lái)，好奇地張望著美麗的校園。

　　夏天的校園活力四射。大榕樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。同學(xué)們圍坐在樹(shù)陰下有的在講故事，有的在乘涼，還有的在做游戲。跑道旁的芒果樹(shù)上掛著許多小拳頭大的芒果，陽(yáng)光一照，小芒果就綠得發(fā)亮，要是走近一點(diǎn)，還能聞到一股清香呢！

　　秋天的校園五彩繽紛。魚(yú)池旁的菊花開(kāi)了，有粉紅色的、淡黃色的、雪白色的......好看極了.石榴樹(shù)的葉子漸漸變黃了,開(kāi)出了火紅火紅的花,同學(xué)們?cè)跇?shù)下捉蝸牛,用放大鏡觀察螞蟻。

　　冬天的校園富有綠意。下課了，同學(xué)們喜歡站在魚(yú)池邊看魚(yú)，小魚(yú)好像不怕冷似的，在水里歡快的游著。小噴泉的水濺到池面上，看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。大榕樹(shù)的葉子依然是綠色的，只有石榴樹(shù)和龍爪槐的葉子已經(jīng)落光了，那光禿禿的枝頭上偶爾有幾只小鳥(niǎo)停在上面嘰嘰地叫著，好像在看春天什么時(shí)候來(lái)到校園。

　　啊，校園的四季真美呀！

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