近未來(lái)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的近未來(lái)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
近未來(lái)作文1
我慶幸我走在一條 不完美的道路
認(rèn)清我們 多渺小 多么脆弱
刺眼的青春宣告沉默 換床頭燈一座
卻照亮了 眼前的 所有 ——題記。
若時(shí)光是一條河流，把我們的曾經(jīng)和現(xiàn)在重重的割據(jù)開(kāi)，被分割成一塊塊回憶，等待著我們回憶，重新拼湊。
忘了有多久，忘了是什么時(shí)候，忘了在哪里，忘了有哪些人，忘了他們叫什么名字，忘了我是誰(shuí)，忘了他們?cè)谡f(shuō)笑著什么……
天灰灰，像死寂一般，籠罩在那瘢痕累累的建筑上。
我在狹擠的房間的一隅，在昏暗的燈光下，在那縱橫排列的數(shù)學(xué)方程式跳躍的訴說(shuō)著我們的青春。
多年以后，跟小學(xué)同學(xué)調(diào)侃道，便又是無(wú)聊的客套話(huà)，不免有些感傷，曾經(jīng)是很好的知心朋友。
有時(shí)候想要出去走走，卻想不起去找誰(shuí)，只能放自己一人在人群中流浪。
帶上耳機(jī)，隔絕塵世的喧囂。
思緒在傾述，很懷念小時(shí)候，那般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真的以為自己是全世界的驕傲，長(zhǎng)大后才知道其實(shí)自己只是沙灘上一顆沙礫。
久浴在陽(yáng)光下的人自然就會(huì)忘了陽(yáng)光的溫柔。
是否終明白不是自己得到的太少，而是自己計(jì)較的太多，一直活在過(guò)去，怎能看見(jiàn)未來(lái)的曙光。
是否應(yīng)該重新投入新的`生活，譜寫(xiě)自己未來(lái)的新的一頁(yè)篇章。
若你自己都拋棄了自己，那誰(shuí)還挽回你，你若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人沒(méi)憐憫你的軟弱。
請(qǐng)別渴望陽(yáng)光的溫暖，幸福要自己爭(zhēng)取。
請(qǐng)像向日葵一樣面向太陽(yáng)，即使背后多么陰暗，也要微笑。
我不羈的青春，要燦爛的抒寫(xiě)。
近未來(lái)作文2
未來(lái)，其實(shí)就像大海般的渺茫。然而，他又是那樣的讓人難以預(yù)料。
昔日沿街乞討的小販子竟然成了世界上少有的富人；低等的動(dòng)物竟然成了我們忠實(shí)的好朋友；而往日高高在上的勝利者竟然淪落成了庸碌無(wú)為的敗者；整天被人嘲諷，被人譏笑，被人欺負(fù)的可憐人卻一越而上，成了眾人敬仰的德者。然而，他們背后的好，他們背后的差，有誰(shuí)能猜得到呢？
由此，我想起了童年的自己，是那么的天真，又是如此的幼稚。無(wú)論什么事，我總想著一步登天：不問(wèn)過(guò)程，只求結(jié)果。因?yàn)槲矣X(jué)得，只有結(jié)果才能證明一切。
在我朦朧的印象中，應(yīng)該有那么一件事吧！在一次期末將近的時(shí)候，為了讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。班主任特別給我們布置了課外的作業(yè)，她說(shuō)：“這些作業(yè)能鍛煉你們的耐性，也有利于開(kāi)發(fā)你們的智力，所以你們必須得認(rèn)真完成�！笔孪龋沂钦娴南胝J(rèn)真完成的，從未想過(guò)要偷懶。然而，事后，那愛(ài)玩的天性竟然使我動(dòng)搖了決心—看到那一張張開(kāi)心的臉孔，這接踵而來(lái)的羨慕似乎讓我沖昏了頭腦。我飛快地跑過(guò)去，同他們一塊兒玩耍。那時(shí)，我忘記了所有的煩惱。但—到了第二天早晨，誒！應(yīng)該是上天在懲罰我吧！因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，我不但被老師臭罵了一頓，還被罰站，在全班同學(xué)面前出丑�；氐阶缓螅覑瀽灢粯�(lè)，趴在桌上不知不覺(jué)的便睡著了。突然地，我眼前出現(xiàn)了一扇金光閃閃的大門(mén)，好像只要一進(jìn)去，我就有一片似錦的前程。當(dāng)我剛想起身而走時(shí)，不知誰(shuí)在夢(mèng)外打了我一下，使我頓時(shí)清醒了，明白了那只是夢(mèng)，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的……
未來(lái)，其實(shí)并非一個(gè)遙遠(yuǎn)的幻想，而是一個(gè)值得風(fēng)斗的目標(biāo)，只有確定好自己的目標(biāo)，才會(huì)有一個(gè)似錦的前程！
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