有關(guān)聽(tīng)雨的初中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的有關(guān)聽(tīng)雨的初中作文，歡迎大家分享。
有關(guān)聽(tīng)雨的初中作文1
多雨的天氣我一直很喜歡，這也是我喜歡夏天的原因之一。
的確是又要下雨的跡象，可我沒(méi)有想到這么快。
風(fēng)忽然變大，吹得房門(mén)“砰”一下狠狠關(guān)上，屋子里又昏暗，嚇我一跳。接著雨點(diǎn)伴著雷聲降落，我起身開(kāi)燈，順手拿起一本小說(shuō)坐到窗臺(tái)上，把窗戶打開(kāi)，幾點(diǎn)雨滴趁機(jī)打在肩膀和手臂上，很是冰涼。聽(tīng)著窗外的雨敲打屋檐，敲打窗戶，敲打樹(shù)葉的悅耳的沙沙聲，我翻開(kāi)手中的書(shū)——張愛(ài)玲的《小團(tuán)圓》——男女主角有胡蘭成和她的影子。張的筆觸細(xì)膩，初讀她書(shū)的我卻覺(jué)得有些隱晦，前一二章讀起來(lái)生澀——也有可能是錯(cuò)覺(jué)罷了。
窗外涼涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，一陣清新的味道。我扭頭，雨像是銀色的線，而雷聲像是煙花綻放的聲音，馬路邊有些積水，上面蕩出無(wú)數(shù)漣漪。樹(shù)上的葉子也被雨水滋潤(rùn)得愈發(fā)翠綠，在陰沉的天氣里顯得明亮。
果然說(shuō)我最喜歡這樣子的暴雨，下起來(lái)痛痛快快，不纏綿不拖拉，開(kāi)始和收尾都一樣干凈利落。能做到像暴雨一樣的人，想必也是厲害的。
雨勢(shì)漸漸變小，感覺(jué)世界上只剩下雨聲、雷聲，以及汽車(chē)駛過(guò)馬路時(shí)劃起的水花聲。在我聽(tīng)來(lái)，這些都是美妙且有意思的伴奏，把世界襯托得更加干凈純粹。
下雨天是美好的。
我坐在窗臺(tái)上聽(tīng)雨看書(shū)的情景，讓我想到一個(gè)詞。
西窗聽(tīng)雨。
意境亦是美好。
有關(guān)聽(tīng)雨的初中作文2
當(dāng)我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠時(shí)，雨開(kāi)始下了，先是微雨，悉悉索索的，后來(lái)越來(lái)越大……
坐在考場(chǎng)上想到這，我不禁笑了。那晚真的很美妙。
那夜因?yàn)榘滋斓囊恍┦碌募m結(jié)我的內(nèi)心一直不能平靜。生氣像一條蟲(chóng)噬咬著我的心。不知何時(shí)起，天空下起了雨。當(dāng)雨聲漸響，打在窗戶上發(fā)出清脆聲時(shí)，我被吸引。靜靜地聽(tīng)著，雨不停地打在窗戶上就像一曲催眠曲，緊繃的弦放松下來(lái)，我那焦躁的心也開(kāi)始一點(diǎn)一滴的平靜下來(lái)。漸漸地，雨開(kāi)始像個(gè)調(diào)皮的兒童，他大聲地唱著雨之歌，他邀朋喚友在整個(gè)天底下大聲歌唱，酣暢淋漓地唱，原先的那一曲催眠曲已被一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的歌劇所取代。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上濺起了點(diǎn)點(diǎn)水滴，發(fā)出鏗鏘有力的聲音。
突然，一道驚雷震天響，雨得到了拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)，更加充滿活力，雨聲越來(lái)越響亮，在雨的歌唱中，一切塵土全被掃除，在雨的歌唱中，大地恢復(fù)了勃勃生機(jī)。在雨的歌唱中，我尋求到了力量。
漸漸地，那激昂噴射的進(jìn)行曲又變回那柔美動(dòng)聽(tīng)的催眠曲了。
在雨的歌聲中，我漸漸的睡去，夢(mèng)中的我依然沉浸在在雨的演唱會(huì)上……
雨真是個(gè)美妙的精靈，給人間帶來(lái)了美妙的音樂(lè)，雨更是個(gè)使者，給萬(wàn)物灑下甘露。
在雨的歌聲中我得到了一個(gè)美妙的夜晚，得到了心靈的慰藉。
去聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音吧!仔細(xì)的聆聽(tīng)，你會(huì)有許多感受，因?yàn)橛晔莻�(gè)神奇的魔法師。
有關(guān)聽(tīng)雨的初中作文3
入住單位正經(jīng)八兒的鋼筋水泥樓房，不經(jīng)意間已有許多年了 。其間，先前蝸居于低矮、狹窄、潮濕的破舊磚瓦房那種風(fēng)雨飄搖、擔(dān)驚受怕的心理沒(méi)有了。這些磚瓦房不獨(dú)城鎮(zhèn)，就是農(nóng)村也大都在改革開(kāi)放的十多年間道聲“拜拜”了。這不啻是樁好事，美事。她標(biāo)志著我國(guó)人民生活水平的日趨提高，標(biāo)志著人類(lèi)住房的日趨進(jìn)步。
但是事物總是一分為二的。鋼筋水泥樓房與磚瓦房相比，亦有其短處。夏日炎炎，前者遠(yuǎn)不及后者通風(fēng)透氣、涼爽。另外，生活在農(nóng)村，瓦屋聽(tīng)雨實(shí)在是一種享受，是一種古樸而清新的享受。
我的家鄉(xiāng)，先前是一座座清一色的黑瓦參差的古樸的瓦屋——四合院。瓦似乎是專(zhuān)為雨而設(shè)的民俗樂(lè)器，平時(shí)憨厚樸實(shí)，一聲不吭。待得下雨時(shí)，卻給山村營(yíng)造出古樸、高雅的意境。這種意境，因雨的大小、輕重、緩急而不同。雨來(lái)時(shí)，演奏著或大或小，或緩或急的音樂(lè)。雨來(lái)得小，音樂(lè)來(lái)得輕、來(lái)得圓、來(lái)得潤(rùn)，“小弦切切如私語(yǔ)”，如情人的蜜語(yǔ)那樣芳醇，像微風(fēng)輕輕地拂過(guò)琴弦，像落花緩緩地飄零在水上；雨來(lái)得大，音樂(lè)來(lái)得重，來(lái)得洪，像古箏，像鐃鈸，像戰(zhàn)鼓在奏鳴，猶如千百個(gè)樂(lè)師演奏著大型的音樂(lè)會(huì)；雨來(lái)得輕，音樂(lè)來(lái)得緊，來(lái)得驟，聲音越來(lái)越大，戰(zhàn)鼓聲、金鑼聲、車(chē)輪聲、千軍萬(wàn)馬相互廝殺混戰(zhàn)而發(fā)出的聲音，又如一支千百人組成的《黃河大合唱》，聲音一浪高一浪。雨來(lái)得緩，音樂(lè)來(lái)得輕，來(lái)得小，淅淅瀝瀝，猶如二胡手拉著低低的調(diào)兒，輕輕地、舒緩地用心來(lái)抒情……這雨聲也許是世界上最繁雜而難解的音樂(lè)，酷似混亂不堪而又包羅萬(wàn)象。
不同心境的人，聽(tīng)雨的感覺(jué)也截然不同。多情的人，往往有“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的傷感與喟嘆；熱血男兒，往往有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的回味及眷顧；遲暮麗人，往往有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的哀嘆與幽怨。得意者聽(tīng)雨，喜盈盈似赤日升，笑吟吟似花樹(shù)生；失意者聽(tīng)雨，忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡。不同年齡的人，聽(tīng)雨的感覺(jué)有異；年輕人往往覺(jué)得其聲愉悅，易勾起對(duì)未來(lái)的憧憬，雨聲是花開(kāi)的聲音；年老的人，往往覺(jué)得其聲凄惋，易勾起對(duì)往昔的回味，雨聲是葉落的惆悵。總而言之，雨是最能撩起昔日的情思，雨聲也最易拉開(kāi)情感的閘門(mén)。
我年青時(shí)少有塵世的雜念，靜如止水，只有勞作的辛勞，肚囊的饑寒，斷無(wú)進(jìn)退之心，（因那時(shí)接受貧下中農(nóng)的再教育是最大的歸宿）夏日雙搶季節(jié)，天氣酷熱，農(nóng)村一茬起一茬落，插割等農(nóng)活非但要拼體力，尚要受彎腰弓背的折磨，難得有一時(shí)半時(shí)的休憩。唯有天公“作美”——刮風(fēng)下雨，才有此機(jī)會(huì)。躺在床上，雨點(diǎn)敲打著瓦片，聲音清脆，活像一支催眠曲，不用片刻自己就置身雨外，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那種境況，多么舒心，多么愜意。
瓦屋聽(tīng)雨須擯棄雜念，須屏心靜氣。傾聽(tīng)民聲，感悟民意，體察民情不也須如此么？
斷斷續(xù)續(xù)下了幾天的雨，到黃昏又淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。細(xì)柔的雨絲密密地斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般，嘈嘈切切地將白晝的余光一點(diǎn)點(diǎn)啃噬殆盡。夜色漸漸濃起來(lái)，人家的窗戶大都緊緊地閉著，朦朧的燈光影影綽綽，透過(guò)雨簾望去，模糊得像渴睡人的眼睛。燈光照的地方，依稀可見(jiàn)晶亮的雨絲倏忽而逝，天地也仿佛由無(wú)數(shù)條雨絲連接起來(lái)了。
本來(lái)想出去走走的，屋檐水霍霍地流下來(lái)，分明告訴我雨越下越大了。也罷，今夜就安下心呆在屋里，獨(dú)自受用這無(wú)邊的雨意吧。
我的居所是幾間瓦屋。這種過(guò)時(shí)的建筑懶懶散散地分布在城市的一隅，恰好為喜歡懷舊的人們營(yíng)造出古樸的意境，更何況我從小長(zhǎng)在鄉(xiāng)間，對(duì)原汁原味的雨聲有著久違的想念。這些瓦屋據(jù)說(shuō)很快要被拆除了，這當(dāng)然是一樁好事。但對(duì)于聽(tīng)雨而言，瓦屋卻是難得的佳處，身居高樓的人，完整意義上的聽(tīng)雨是不存在的，雨是世上最輕靈的東西，能將那厚重的鋼筋水泥敲響么？
瓦屋就不同了，它不像高樓那樣龐大而僵硬，雨滴敲在上面，立即會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的聲音。身居瓦屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。
瓦似乎是專(zhuān)為雨而設(shè)置的樂(lè)器。平常里它們總是一言不發(fā)，一旦雨滴接踵而至，瓦的音樂(lè)就丁丁地奏響了。那聲音酷似古箏，清脆，且韻味十足，在黑夜里向四面八方彌漫。雨勢(shì)急驟，琴聲就慷慨急越，如萬(wàn)馬奔騰百鳥(niǎo)齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣。雨勢(shì)減緩，音樂(lè)也跟著弱下去，像激戰(zhàn)過(guò)后的短暫休憩，又像是懷春的少女在花前低語(yǔ)。雨聲大概是世界上最繁復(fù)難解的音樂(lè)，你聽(tīng)，那節(jié)奏、那旋律，似混亂不堪又似包羅萬(wàn)象。而那些盡職的瓦片只是盡職的演奏著，聽(tīng)雨人的腦海中便漫漶出不盡的情意。
實(shí)際上，一個(gè)人愿意坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)一回雨，他的心中一定有了某種牽念和感喟，盡管有時(shí)是淡淡的，連自己也不輕意察覺(jué)。雨絲最能扯動(dòng)昔日的情思，雨聲也最易叩響感情的門(mén)環(huán)。垂老的將帥有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的回味，遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨，多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐想。當(dāng)然，在人的種種情愫中，應(yīng)數(shù)愛(ài)情最令人心動(dòng)、勾人魂魄了。作為男性，我時(shí)常把雨想象成顧盼生輝的少女在舞蹈。她們的舞步時(shí)而齊整，時(shí)而凌亂，時(shí)而輕盈，時(shí)而沉重，傳達(dá)出變化多端的情感體驗(yàn)。有時(shí)候，像在訴說(shuō)喃喃的情話，有時(shí)又像在焦急地呼喊，想要答應(yīng)，又辨不清是誰(shuí)的聲音——
那是誰(shuí)在喊自己呢？“想聞散喚聲，虛應(yīng)空中諾”，古代民歌中描寫(xiě)單相思的詩(shī)句，竟然穿越千年的時(shí)空，伴隨雨中跳入了我的腦海。昨天晚上翻閱宋詞，讀到過(guò)吳文英“隔江人在雨聲中，晚風(fēng)菰葉生秋怨”的句子，眼前的情景與其何其相似。在嘆服詞人把握情感的精微時(shí)，一不小心便觸響了自己的感情之弦。哦，此時(shí)所思念的人，一定也和我一樣被淹沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的雨聲中，只是隔了滔滔的江水，她在故鄉(xiāng)，我在異鄉(xiāng)，聽(tīng)?wèi){雨聲傳送著綿綿不絕的呼喚。她還好么？是否芳容依舊笑顏未改？此刻的她，是否也如我一樣思緒萬(wàn)千沉吟不已？一個(gè)女子在雨聲中想必是美麗動(dòng)人的。林黛玉詩(shī)云“秋窗已覺(jué)秋不盡，哪堪秋雨助凄涼”。納蘭性德也有“一往情深深幾許？深山夕照深秋雨”的佳句，原來(lái)這雨絲就是情絲，斬不斷理還亂才下眉頭卻上心頭；而瓦屋上的雨聲，就該是伊人敞開(kāi)心扉的傾訴吧。是雨使人變得敏感而脆弱，多情而感傷。
我曾困惑于古人填詞作詩(shī)，為何總喜歡運(yùn)用雨的意象，今夜瓦屋聽(tīng)雨，算是有了一些了悟，聽(tīng)雨，就是聽(tīng)靈魂的對(duì)話，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)心靈的遙相呼應(yīng)，聽(tīng)年華的淙淙流淌。南宋詞人蔣捷詞云“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳；壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫秋風(fēng)；而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也，悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明”。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。少不更事的時(shí)候，并不在意也無(wú)法理解雨聲的內(nèi)涵；及到飽經(jīng)世事歷盡人間滄桑的暮年，方才生出“雨猶如此，人何以堪，的慨嘆。原來(lái)雨聲所敲打的，除去歲月的回響之外，還有昔日難再的痛惜與欲說(shuō)還休的惆悵。
雨還在屋頂輕輕地彈唱。我忽然想到，在這座腳步繁忙的城市里，還有多少人能擯棄塵世的雜念，如此投入地聽(tīng)一回雨呢？一位寫(xiě)詩(shī)的朋友告訴過(guò)我，他回到闊別十余年的故鄉(xiāng)時(shí)，曾獨(dú)自坐在山頂與皎潔的月光交談了一晚。我曾暗笑他的迂腐與癡情，現(xiàn)在想來(lái)，是大大的不應(yīng)該了。聽(tīng)雨也便和與月色無(wú)聲的交談一樣，沒(méi)有一顆鮮活靈動(dòng)的心，沒(méi)有對(duì)自然、對(duì)生命的熱愛(ài)，就無(wú)法進(jìn)入那詩(shī)意般的境界。而擁有這等境界，至少說(shuō)明自己尚未完全被物欲所包圍，活得還不算太俗罷了。
有關(guān)聽(tīng)雨的初中作文4
下雨的天，我可以聽(tīng)雨。 聽(tīng)雨，在四月的古屋里聽(tīng)雨，聽(tīng)聽(tīng)雨開(kāi)心的聲音。屋外的雨，開(kāi)心的下著。我靜靜的坐在古屋里聽(tīng)雨，淅淅瀝瀝的雨聲，如同一個(gè)在格格發(fā)笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外，感受著這快樂(lè)，和她一起快樂(lè)著。 聽(tīng)雨，在四月的古屋里聽(tīng)雨，聽(tīng)聽(tīng)雨孤獨(dú)的聲音。屋外的雨，悲傷的下著，下得很小很小。我悄悄走出古屋，苦笑了一下，與她一起悲傷著。 雨，其實(shí)從頭到尾都是悲傷的，孤獨(dú)的，無(wú)助的。。。。。。寂寞的。。。。。。我在雨中慢慢體會(huì)她的痛，那痛，痛徹心扉。。。。。。 其實(shí)呢，我很喜歡淋雨，喜歡那種微微大是雨，那時(shí)，我就會(huì)哭，雨中哭泣，是最好的掩飾。。。。。。。。 也許到了最后的最后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)——雨亦是鹽。 空虛，無(wú)助，脆弱，最好的治療方法，就是傷口上撒鹽，痛得徹底，才會(huì)避免下一次的錯(cuò)誤。 聽(tīng)著雨清脆的聲音，也可以將復(fù)雜的心引變得單純一點(diǎn)。
每次聽(tīng)完雨，我都會(huì)沿著同一條路回去。 那條路好象格外漫長(zhǎng)。走在路上一直很?chē)?yán)肅的在想給新買(mǎi)的鳥(niǎo)兒吃飯的問(wèn)題。 走過(guò)一個(gè)帶著傘的行人旁，雨滴答滴答的.打在傘上。 也喧鬧，也寂靜。 也快樂(lè)，也悲傷。 但愿十年后，我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。 不對(duì)，應(yīng)該是—— 但愿十年后，我仍是那個(gè)不知愁，帶點(diǎn)悲傷在古屋里默默聽(tīng)雨的女子。：“嘀嗒，嘀嗒……”雨下個(gè)不停，我邊聽(tīng)著雨，邊又思索著雨。春、夏、秋、冬的雨聲又是那么的不同。春雨，那雨聲像是金絲鳥(niǎo)那綿長(zhǎng)的歌喉，總讓人感覺(jué)有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭，而春雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”……夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺(jué)那是蒼天因感動(dòng)而流下的淚水。但有些人覺(jué)得這是無(wú)稽之談，錯(cuò)了，瞧——列日當(dāng)頭，在城市的街上，一些農(nóng)民們不得不賣(mài)著西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后，讓賣(mài)西瓜的農(nóng)民們欣賞絢麗奪目的彩虹。秋雨，那雨聲像是有種特別的感覺(jué)，總讓人覺(jué)得有種調(diào)皮的樣子。
它使勁用自己的力量使葉子斷了莖，落到地面上，弄得樹(shù)阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中，化成肥料。唉，這綿綿的秋雨呀，化來(lái)一陣陣寒意。冬天的雨，比誰(shuí)都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，可雨的力量哪有雪大，一會(huì)兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”，同學(xué)們只知這是雪的“杰作”，可沒(méi)雨哪來(lái)冰？一個(gè)季節(jié)的雨，一個(gè)樣；不同季節(jié)的雨，不同的樣！我邊聽(tīng)著“雨水聲”，邊想 黯然失神的我坐在書(shū)房中。黑暗，猶如一張猙獰的臉，使我不寒而栗。孤獨(dú)，如毒蛇似的死纏著我，恐怕只有那秋雨伴我度夜了。 茶，氤氤氳氳的縹渺著，我不禁閉上眼。驀然，我覺(jué)得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我，因?yàn)槲艺谟眉儍舻捻嵨兑淮未蔚氐榔莆业男乃�，一滴滴地掏空我的秘密，一點(diǎn)點(diǎn)地詮釋著我的疑惑。畢竟，生活本來(lái)就是一部太過(guò)復(fù)雜的書(shū)，還是自己解脫自己，聽(tīng)聽(tīng)那雨吧…… 被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向大地，身后，傳來(lái)那孕養(yǎng)它多時(shí)的樹(shù)椏的嗚嗚聲。我不禁泛起一絲感慨，這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打？幾多憂愁，幾多困惑，幾番潮水落，幾番夕陽(yáng)紅，原是多么豐腴的綠葉是如何變得容顏憔悴的黃葉的！秋雨啊，多愁善感的秋雨，還不是因?yàn)槟銌眩?/p>
有關(guān)聽(tīng)雨的初中作文5
下雨了！我把耳湊到冷冰冰的玻璃上，聽(tīng)著這滴滴答答的天籟之音，心里不免舒暢了許多。
雖然很小起我就和大多數(shù)人一樣討厭下雨天，但從心的最深出說(shuō)，我還是喜歡春姑娘哭泣的聲音的。看外面，一片灰蒙蒙的，說(shuō)亮不亮，說(shuō)暗不暗；望門(mén)外，一陣水轆轆的說(shuō)濕不濕。整個(gè)兒被陰霾晾著，時(shí)不時(shí)拋幾滴珠子、吹幾陣?yán)滹L(fēng)、撒幾絲涼意，卻又不是真正下大雨、刮大風(fēng)、起大寒。半真半假，半信半疑，半喜半憂。唉，雨天？！
我不知道是不是迷上雨天了――看著如針如沙如絲的春雨悄悄地飄下，聽(tīng)著如歌如琴如鼓的雨聲刷刷落下，心中的快樂(lè)便被沖沒(méi)，骨子里的憂郁便被喚醒，令人自然而然聯(lián)想道李清照和李煜的詞。哦，是雨給了他們靈感吧！
地上的水漸漸干了，天漸漸亮了，寒氣依然襲人。
也許，骨子里透出的是自命清高，是孤獨(dú)的寂寞！雨天也是一樣的！雨，是孤高的，是幽靜的�！袄墙鍤埣t，飛絮蒙蒙”盡是悠閑，滿是清靜；“夜船吹笛雨蕭蕭”這是情調(diào)；“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”這是沉甸甸的憂傷。雨，帶給我的是平靜，無(wú)聲，緘默。
記得樸樹(shù)有首《白樺林》，那低沉的旋律，歌詞一切都與下雨天的心情不知不覺(jué)地聯(lián)系在一起。
聽(tīng)！“靜靜的村莊飄著白的雪，陰霾的天空下鴿子飛翔……，天空依然陰霾依然有鴿子在飛翔……，雪依然在下那村莊依然安詳……”
有關(guān)聽(tīng)雨的初中作文6
雨，世間的精靈，它掙脫了云朵的羈絆，不緊不慢地飄落于大地。望著細(xì)細(xì)的雨絲，我想起了小時(shí)候。
臨近放學(xué)，卻突然下起雨來(lái)，淅淅瀝瀝，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí)，我總會(huì)一邊抱怨一邊把手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回家�；氐郊依铮粗约貉澒苌系哪嗤粒櫚櫭碱^，卻無(wú)可奈何。隨著一天天長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候，我竟對(duì)雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。
此時(shí)，外面依舊在下雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶，發(fā)出銀鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中，但雨卻仿佛躲貓貓似的變得小了些，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在傘上，卻只見(jiàn)傘濕，未聞?dòng)曷�。我漫步在街道中，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽(tīng)到了步伐沒(méi)入水中，水花飛濺的聲音，清脆如提琴聲。
過(guò)了一會(huì)兒，我似乎聽(tīng)到了雨落在傘上的聲音，急促悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái)，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來(lái)，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來(lái)；雨滴落在樹(shù)葉上，悶悶的，我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉的不滿；雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感。
不多久，調(diào)皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來(lái)，恢復(fù)了她的淑女姿態(tài)，舒適綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細(xì)雨中慢慢走著，聽(tīng)著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，呼吸著雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來(lái)了。突然想起有人說(shuō)過(guò)雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我仿佛聽(tīng)出了她的優(yōu)美，至真至純，自在飛揚(yáng)……
聽(tīng)，雨來(lái)了，歡樂(lè)的向我們奔來(lái)了！
有關(guān)聽(tīng)雨的初中作文7
聽(tīng)雨是一種享受，一種回歸自然的享受。
聽(tīng)雨的愛(ài)撫，聽(tīng)雨的低語(yǔ)，聽(tīng)雨的嗚咽，聽(tīng)雨的哭訴……
“嘩——”，多么熟悉的旋律，勝過(guò)鋼琴曲的優(yōu)美，在我耳邊徘徊。
放下手中那支快沒(méi)墨水的鋼筆，把眼睛從練習(xí)冊(cè)上一道又一道的數(shù)學(xué)問(wèn)答題移到了玻璃窗前。哦，下雨了，“天街小雨潤(rùn)如酥”般的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝，以極快的速度從空中落下，“滴答”地落在地平面上，打在樹(shù)上和 屋頂上，旋律都清脆可聽(tīng)尤其是打在屋瓦上，那種聲音悅耳，由近而遠(yuǎn)，若有若無(wú)，忽輕忽重，構(gòu)成了一支古老的音樂(lè)，再加上那幾只在雨中亂竄的鳥(niǎo)兒發(fā)出的一陣“嘰喳”的叫聲，又給這沉悶的音樂(lè)增添了幾絲活力。
打開(kāi)窗子，突然感覺(jué)自己的眼睛好像被什么東西遮住了 ，眼前所見(jiàn)到的這座城市在雨的世界里仿佛失去了往日的色彩，一切事物都被蒙上了一層灰，單調(diào)而又孤獨(dú)。
戶外有一絲涼涼的水意彌漫在空間里，風(fēng)在每個(gè)角落旋起。雨，最輕的敲打著這座城市。蒼茫的屋頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，一張張敲過(guò)去，像古琴，單調(diào)的節(jié)奏里有著一種柔和與親切。此時(shí)我似乎正在煙花三月的江南小鎮(zhèn)，持著，腳踏濕漉漉的板橋小路，雨點(diǎn)打在我的臉上，閉上眼，任憑它浸濕我的發(fā)梢，眉毛，伸出雙手盡情的感受春雨的訴說(shuō)和愛(ài)撫。
聽(tīng)雨，聽(tīng)大自然的脈搏，聽(tīng)大自然的心跳，聽(tīng)大自然的呼喚。聽(tīng)雨，是尋求一份心情，一份詩(shī)意。
有關(guān)聽(tīng)雨的初中作文8
我喜歡聽(tīng)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝，這是一種享受——心靈上的無(wú)與倫比的，愉悅的，平靜的，自然美的享受。
小時(shí)候，我不喜歡雨季，因?yàn)閶寢屨f(shuō)雨是天公的眼淚。我不喜歡天公哭，因?yàn)樗豢�，我就不能去草地玩“過(guò)家家”了。在那些陰冷的雨季里，我就偎依在媽媽身邊，折紙鳥(niǎo)，玩媽媽的線團(tuán)，度過(guò)那讓我討厭的“季節(jié)”�，F(xiàn)在想想，卻是那些雨季讓我感到家的溫暖，媽媽的溫情，竟也感謝那雨，那雨季了。
長(zhǎng)大后，我愛(ài)上了聽(tīng)雨，只要不是狂風(fēng)暴雨，雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是種美感。有雨的日子，我就聽(tīng)雨，聽(tīng)春雨的溫和，聽(tīng)夏雨的豪放，春雨的婉約，聽(tīng)冬雨的深沉。雨滴梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽(tīng)。尤其是在屋瓦上的音樂(lè)，似溫和而又鏗鏘，似遼遠(yuǎn)而又逼近，好像無(wú)數(shù)珍珠落在玉盤(pán)上，重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛在訴說(shuō)老城的歷史，老城的故事。
聽(tīng)雨的輕訴，聽(tīng)雨的低語(yǔ)，聽(tīng)雨的微笑，聽(tīng)雨的吟唱，聽(tīng)雨的嗚咽，聽(tīng)雨的吶喊，聽(tīng)雨的怒吼，聽(tīng)雨訴說(shuō)一生的遭遇。
有人說(shuō)，雨是最原始的音樂(lè)。雨滴打在瓦片上，嘀嘀嗒嗒，仿佛是俞伯牙的《高山流水》中的沉吟。悠久的琴，蒼涼的節(jié)奏，叩過(guò)千片瓦，萬(wàn)片瓦，即興演奏單調(diào)型的神韻，尋覓著自己的知音。
夏雨則不像春雨那樣的溫和，夏雨是豪放是灑脫;是一種發(fā)泄，卻不拘一格。有時(shí)是那么心平氣和，情意脈脈，有點(diǎn)“天街小雨潤(rùn)如酥”的感覺(jué)(盡管那是形容春雨的)，有時(shí)卻是先來(lái)一陣狂風(fēng)怒吼，再怒氣沖沖地下來(lái)，有時(shí)卻是來(lái)個(gè)晴天霹靂，毫不容情地打下來(lái)，于是，便有了晴天小雨，于是，又有了傾盆大雨，于是，又有了鋪天蓋地的暴雨。
夏雨，像豪爽的莊稼大漢。夏雨，像充滿青春活力的小伙子。夏雨，一種淋漓盡致，無(wú)所畏懼的雨。
我喜歡聽(tīng)雨，小雨聲，大雨聲，甚至暴雨，因?yàn)楫?dāng)我的身心都置身于雨霧中，領(lǐng)略來(lái)自大自然最原始的聲音時(shí)，我才會(huì)忘記一切煩惱，重新快樂(lè)起來(lái)，讓雨聲沖刷掉我心中的灰埃，沖刷掉我心中的憂傷。
聽(tīng)雨，是一種心靈的享受，享受大自然的呼喚，享受自己的快樂(lè)。
聽(tīng)，又是雨季，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。
有關(guān)聽(tīng)雨的初中作文9
陽(yáng)光燦爛的日子里，只見(jiàn)剎那間烏云密布，暴雨磅礴，由于雨棚的原因，雨滴的聲音格外的清脆響亮，滴答，滴答答，沸騰著，歡呼著，一群天外來(lái)客，盡情的擁抱著可接觸的一切，熱鬧非凡，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，竟能聽(tīng)出幾分雷聲中夾雜著雨滴歡樂(lè)的聲音，古有芭蕉庭院聽(tīng)雨的詩(shī)意，不曾想到現(xiàn)今雨棚也有異曲同工的樂(lè)趣。
喜歡下雨，尤甚滂沱大雨，喜歡大雨的酣暢淋漓，整個(gè)視野都是連線的雨水，大滴大滴的從天而降，雨花落地的四濺的聲音，嘩嘩的雨水從屋頂流下聲音的，雨敲打著窗的玻璃的聲音，敲打著傘面的聲音，簡(jiǎn)直是聲聲悅耳，每每下雨，心中總是歡喜，心情像是壓抑的天氣突然得到了宣泄，所有的不好嘩嘩的全被沖走了，喜歡大雨后的氣息，一切如洗過(guò)一般，空氣散發(fā)的滿滿都是植物和泥土散發(fā)出來(lái)的清香，心的愉悅感覺(jué)整個(gè)世界干凈的莫名可愛(ài)。
佛家“因果自循”，來(lái)自大地，來(lái)自萬(wàn)物，歸根于大地，歸根萬(wàn)物，重拾心情，希望今夜能有幸臥聽(tīng)雨眠。
有關(guān)聽(tīng)雨的初中作文10
雨，就這么下著，靈巧、跳躍，總會(huì)勾起那封塵已久的回憶，遷動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè)，在上面記錄是是非非，然后再次消逝在千萬(wàn)細(xì)雨的大自然，無(wú)聲無(wú)息，只留下久久的依戀與無(wú)限回味。
雨，有聲。春風(fēng)的到來(lái)總會(huì)伴隨著雷公電母那珊珊的腳步后，隨機(jī)落下。伴隨微風(fēng)，在每一個(gè)人的耳邊低吟的歌唱；有時(shí)它如剛出生的嬰兒那一聲聲響徹云霄的啼哭；有時(shí)如少女般清澗的雙手，撫摸著我們的臉龐。每當(dāng)烏云滿天、雷聲轟鳴，雨就要來(lái)了，它給農(nóng)田灑下一滴滴辛勤的雨露，讓禾苗更滋潤(rùn)。
雨，有味。春天的雨，清甜可口，還夾著天地特有的靈氣，讓萬(wàn)物復(fù)蘇、讓大地回春；夏天的雨，則如一杯醇香的熱茶，讓人的心里暖暖的給人無(wú)比特別的感覺(jué)；冬天的雨，寒風(fēng)刺骨，中間夾雜著一種冷漠、淡然以及一種無(wú)情。
雨，有色。春天的雨是綠色的，是用春天的生命燃燒的火種。
永不消退；夏天的雨是粉白相交的顏色，是荷花用它的花瓣建設(shè)成的；秋天的雨是金黃色的是用無(wú)數(shù)枯葉變成的，又是農(nóng)民的汗水與那豐收的喜悅構(gòu)成的；冬天的雨是白色的，雪和天空相連的純潔、善良是它的本質(zhì)。
雨，落在樹(shù)葉上，落在房頂上，落在草叢中。奏出一曲和諧的交響樂(lè)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)人心弦。心中仿佛流入一股清泉，洗去了心中的雜念，讓人仿佛置身于世俗之外，享受著那難得的清閑。
漸漸地，雨的聲音低了下去�？纯创巴�，雨變得小了，這首交響樂(lè)也快結(jié)束了。雨慢慢的，慢慢的停了，天空也恢復(fù)了原來(lái)的色彩。太陽(yáng)出來(lái)，一道美麗的彩虹在天空中顯現(xiàn)出了那美麗的身影。
雨，仿佛沒(méi)有來(lái)過(guò)，可是那濕漉漉的一片證明著剛才的一切并不是夢(mèng)。
聽(tīng)。雨！用心去傾聽(tīng)雨的聲音。
有關(guān)聽(tīng)雨的初中作文11
身處南方，最有詩(shī)意的便是雨天。坐在窗前，沏一盞清茶，備一套紙筆，足矣。待一陣夾雜著泥土芳香的濕風(fēng)拂過(guò)，那雨也便如期而至了。
“滴答、滴答……”清脆的雨聲，若即若離地在耳畔縈繞，真像群古靈精怪的孩子捉迷藏，在你不經(jīng)意間藏匿于世間，卻又故意要弄出些聲響引起你的注意，待你循聲分辨位置時(shí)，他又安靜下來(lái)，讓你似懂非懂，摸不著頭腦，竟哭笑不得。
倏忽間，細(xì)雨就淅淅瀝瀝落下了，還伴隨著孩子們踩水坑的歡笑。鳥(niǎo)兒三五成群挨在小小屋檐下，竊竊私語(yǔ)，相互問(wèn)候著。萬(wàn)物生靈忙著吮吸清涼甘甜的雨露……
雨長(zhǎng)大了，稚氣中透著沉穩(wěn)，他懂得了無(wú)私與奉獻(xiàn)。
隨著風(fēng)的鼓舞，雨勢(shì)漸猛，不等人反應(yīng)，“嘩啦”一下子，他們便銀河倒瀉鋪來(lái)，萬(wàn)物都被他們帶動(dòng)起來(lái)，一場(chǎng)盛大的音樂(lè)演出就開(kāi)始了……
風(fēng)兒提著小提琴翩然登臺(tái)，如箭般的雨滴緊隨其后，蟲(chóng)兒們放開(kāi)嗓子高聲合唱，樹(shù)木激動(dòng)地“沙沙”拍手稱(chēng)贊。萬(wàn)物都跟著舞動(dòng)起來(lái)，大自然的旋律也越發(fā)緊張，演唱會(huì)進(jìn)入高潮：那清脆如駝鈴者，是雨滴與石頭擊掌；那急促如鼓點(diǎn)者，是雨滴叩響紗窗，殷勤問(wèn)候主人；那嘹亮如圓號(hào)者，應(yīng)為萬(wàn)千雨滴匯入長(zhǎng)河。風(fēng)兒掠過(guò)的樂(lè)聲和動(dòng)人心弦的雨聲相互映襯。串串音符洗滌了污垢，取而代之的是新生，是青春與活力。
夜深，燈火闌珊，交響樂(lè)也隨之落幕，雨輕輕敲打明窗，不急不慢，久久不息，似在與我說(shuō)些什么。焚香微語(yǔ)，涼茶入口，絲絲沁香漫延，閉目凝神，都沉溺與此，愜意其中。
雨來(lái)得快，走得急，他們?cè)谌耸篱g大鬧了一場(chǎng)，如今只還有留戀于凡塵世間的少許雨滴，他們有如風(fēng)燭殘年的老人，沒(méi)了四處奔波的好勝心，只想在有限光年里去尋找年輕時(shí)忽略的美景，留下屬于自己的印跡，就想這樣安逸度過(guò)余生。
人，如雨。看似漫長(zhǎng)人生，不過(guò)彈指之間，而生命的意義，就其本質(zhì)在于內(nèi)心的成長(zhǎng)。常言：一生一輪回。但若精神常駐，便奮斗不息。
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