聽吳愛金老師上《鄉(xiāng)村四月》有感作文

　　4月2日我有幸到實驗小學聽課一天，這天上課的都是各個中小精選出來的優(yōu)秀老師，在這一天我欣賞了不同年級不同老師的精彩，讓我收獲頗多，受益匪淺。這七節(jié)課中讓我印象最深的是華橋吳愛金老師上的這節(jié)課。她整堂課表情非常自然，語言非常親切。對于四年級的學生來說，理解古詩的含義也是非常難引導的，如果采取的方法不夠吸引學生，就會使課堂變得枯燥無味，學生的積極性也會大幅度下降。但在吳老師的.精心設計中整堂課卻生機盎然。她首先引導學生總結(jié)平時學習古詩的方法：讀通、讀懂、感悟、背誦。然后再引導學生按照方法學習古詩。在理解古詩時她給予學生充分的時間，讓學生自己根據(jù)注釋自學，再引導學生理解較難的詩句。既培養(yǎng)學生自學能力又激發(fā)學生探索問題的能力。在課堂中吳老師還安排了讓學生邊想邊說的環(huán)節(jié)：如果讓你來畫一畫，說說你想畫什么？學生紛紛各抒己見。既培養(yǎng)學生想象能力又訓練了說話能力。整節(jié)課老師始終起著引導作用，真正做到以學生為主體，所以也使課堂讓人覺得輕松，不拘謹。聽了這節(jié)課我覺得在教學中無論是古詩還是其它課文，我們都應該營造一種和諧輕松的教學環(huán)境，這樣不僅能讓學生在愉快中學習，還能大大提高課堂的教學質(zhì)量。

【聽吳愛金老師上《鄉(xiāng)村四月》有感作文】相關文章：

我愛吳老師作文06-19

我愛吳老師作文3篇05-12

我愛吳老師作文2篇07-08

鄉(xiāng)村聽雨作文07-07

吳老師特別的愛寫人作文06-02

吳老師作文03-22

關于鄉(xiāng)村聽雨的作文07-11

鄉(xiāng)村聽雨優(yōu)秀作文10-21

鄉(xiāng)村四月的詩意作文08-28