本性的萌芽高中作文
蟬潛地下數(shù)年，方得一夏的璀璨，這是它對(duì)生命渴望在萌芽;大雁南飛，不惜面對(duì)旅途坎坷，這是它對(duì)溫暖的喜愛在萌芽。世間萬(wàn)物皆有所追求，但這一追求的過程，是始終也少不了本性的推動(dòng)，所有今后的成就，都有一股本性的萌芽在助長(zhǎng)。
很多人都會(huì)輕視人的美德，總被外界的光環(huán)所蒙蔽雙眼，考試第一，比賽獲獎(jiǎng)，仿佛便認(rèn)定了這是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)有道德規(guī)范的人，我卻并不那么認(rèn)為。德國(guó)化學(xué)家卡爾·齊格勒的成就——獲得諾貝爾獎(jiǎng)，這并非是他學(xué)業(yè)多優(yōu)秀，而是他從小便萌芽的本性，為了不讓小動(dòng)物餓死(應(yīng)改為“凍死”)，他費(fèi)盡心機(jī)去溫暖它們，用自己的努力改良飼養(yǎng)箱，使得小動(dòng)物安全過冬。也許在當(dāng)時(shí)看來，這一舉動(dòng)就有如小孩子(加上“過”)家家，哪怕飼養(yǎng)箱再精妙，也不過是一件放小動(dòng)物的東西，并不會(huì)產(chǎn)生多大作用。而今卡爾·齊格勒的成功才讓人們意識(shí)到，他從小的好奇心與愛心、動(dòng)手能力與觀察能力都是使他成功的必然因素，這本就存在的人性被發(fā)揮出來，并且一點(diǎn)一點(diǎn)放大漫延，才使得他站在頂峰獲得如此之高的成就。
這不禁讓我想起法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾，從小是父母老師眼里的調(diào)皮孩子，可他對(duì)昆蟲的熱愛與關(guān)愛卻時(shí)時(shí)刻刻包圍著他，他喜歡發(fā)現(xiàn)各類昆蟲并記下它們的形狀特征，無(wú)論多渺小的昆蟲都愿意去發(fā)現(xiàn)，他的本性，即好奇心和觀察能力都是助長(zhǎng)他成功的萌芽。我以前常常會(huì)疑惑，為什么世界上的人明明生來相同，可后來卻會(huì)有截然不同的人生呢?有人站在成功的巔峰，有人卻在失敗的洼地沉淪;有人憑雙手為自己與家庭爭(zhēng)得幸福，有人卻憑雙手將自己送入監(jiān)獄。如今我想這便是萌芽的錯(cuò)誤，人之初，性本善，成功的人用這善開發(fā)了愛，用愛學(xué)會(huì)了如何去發(fā)現(xiàn)，如何去幫助，如何去觀察，而失敗者卻沒有好好利用本性，硬是將其歪曲成了邪惡、懶惰，以為坐擁其成，卻不料將一切天性的善扼殺在土中，開出了散發(fā)惡臭的罪惡。我想這并不是理所當(dāng)然，無(wú)論成功或失敗，總有其原因，而我們忽視的.真善美，自己獨(dú)特的天份才是最大的幕后推手，并非需要比他人多，只要我們保持內(nèi)心的愛與誠(chéng)，學(xué)會(huì)動(dòng)手與發(fā)現(xiàn)，去明白幫助他人、理解他人，讓本性的花朵從一開始便圣潔地開放下去，總會(huì)有意外的收獲在等著我們的到來。
用心靈的愛和頭腦的探索發(fā)現(xiàn)去面對(duì)人生，無(wú)謂大小輕重一視同仁，讓本性的萌芽不曾間斷，也許明日晨曦，會(huì)更燦爛!
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