杭州灣跨海大橋的高中作文
爸爸常年在外工作，難得回家一趟，更別提教我學(xué)習(xí)，陪我玩耍。我好想和爸爸一樣有本領(lǐng)，能外出掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，這樣也能和爸爸在一起了。或許是又快到開(kāi)學(xué)季，或許是冥冥中自有有感應(yīng)，爸爸周末突然回家了，說(shuō)明天要帶我到上林湖越窯遺址旅游一天!
按照上學(xué)的時(shí)間，早早起床，搭坐媽媽加班的順風(fēng)車(chē)，來(lái)到海鹽客運(yùn)中心候車(chē)廳，等候開(kāi)往海鹽對(duì)岸慈溪的班車(chē)。今天長(zhǎng)途客車(chē)上的旅客不多，按號(hào)我選個(gè)右側(cè)靠窗的座。
一路無(wú)語(yǔ)，長(zhǎng)途客車(chē)很快到了跨海大橋的引橋，一排風(fēng)力發(fā)電機(jī)佇立在錢(qián)塘江邊，象迎客松，歡迎我們的到來(lái);又象荷蘭的風(fēng)車(chē)，仿佛中開(kāi)啟了我的夢(mèng)幻旅程。
江邊的山水六旗游樂(lè)園建設(shè)方興未艾，江岸的防波堤護(hù)衛(wèi)著江岸;江面上波瀾不驚，一片混黃直達(dá)天際，象盤(pán)古開(kāi)天劈地前的混沌世界;極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處江中白色建筑物是秦山核電廠，是中國(guó)第一座核電站，也是外公引以自豪的“核電焊接第一仁”的`發(fā)源地。收回目光，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)聳立的架子，象中國(guó)龍的兩個(gè)角;再看路面，向下行走后又高高揚(yáng)起。我的天，難道是龍頭在吸水?
汽車(chē)速度不減，平穩(wěn)地滑過(guò)跨海大橋的吊索段，來(lái)到了江心服務(wù)區(qū)段。大橋向江中有條輔橋，繞了個(gè)圈，到下游的圓心服務(wù)區(qū)。再看看引橋側(cè)，有一排排的墩子，保護(hù)著服務(wù)區(qū)的江心立柱，象勇士的鎧甲，牢牢地護(hù)住心臟。哦，若把跨海大橋比作一條巨龍，那圓圓的服務(wù)區(qū)就是“龍芯”。
又過(guò)了一段吊索橋段，大橋先是左轉(zhuǎn)彎，然后右轉(zhuǎn)彎。我一思量，那是龍擺尾，應(yīng)該快到岸了。岸邊淺灘區(qū)是黃黃的泥灘，與渾濁的江水不易分辨;略遠(yuǎn)離江水的地方，有著長(zhǎng)條形的綠色帶，爸爸說(shuō)那是退潮后變清的一汪汪江水;隨著客車(chē)前行，綠草由稀稀拉拉的幾叢變成厚厚的草甸，然后變成四四方方的魚(yú)塘，跨過(guò)江堤，越過(guò)沿江水塘，就結(jié)束了大橋旅程，進(jìn)入市區(qū)。
慈溪客運(yùn)中心已經(jīng)由市中心搬遷到了郊區(qū)，到上林湖要換乘2趟公交車(chē)。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)公交車(chē)司機(jī)叔叔，我們乘坐201公交車(chē)到達(dá)五里頭公交車(chē)站擬換乘游2(226)路公交車(chē)。爸爸看著站臺(tái)名稱，自說(shuō)叨“說(shuō)慈溪還真有點(diǎn)周星馳的風(fēng)格，無(wú)厘頭站”!經(jīng)過(guò)上林湖的湖中堤時(shí)，兩邊清清的綠水，讓我想起西湖的蘇堤，還有海鹽南北湖的湖心堤。蘇東坡老先生真是個(gè)偉人，除了詩(shī)詞歌賦書(shū)法繪畫(huà)以外，還能挖湖填堤造景，更讓人頭疼的是，讓江南水鄉(xiāng)的人民四處模仿，“山中有湖，湖中有堤”成為一大地方特色。
上林湖越窯遺址到站了。年邁的船工早早在湖岸邊等候觀光的旅客，爸爸講好價(jià)錢(qián)，往返30元，我們愉快地上了機(jī)船。機(jī)船突突地?cái)夭ㄖ北脊鸥G址而去，看著清澈透底的湖水，摸摸滿頭的大汗，我好想下水痛游一場(chǎng)。爸爸說(shuō)，我們是外地人，不知道水的深淺和水下生物，不宜游泳。不游就不游，看著橫臥山坡的立體仿古窯，又看看豎直的古窯址和取泥坑，還有旁邊窯工土坯墻宿舍，感嘆著古人點(diǎn)石成金的高超技藝和勞動(dòng)生活環(huán)境的惡劣，早將酷熱忘到九霄云外了。
戀戀不舍地離開(kāi)越窯遺址，我們就乘坐長(zhǎng)途客車(chē)返程了。過(guò)了困勁，到了大橋上，我發(fā)現(xiàn)江面上的顏色和來(lái)時(shí)江面的顏色不一樣。黃黃的江水中，有一條條綠色的絲帶，象云南賭石切出的飄花料子，如碧玉滲水，真的美極了!我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)綠色的絲帶和江水有明顯的分界線，寬度差不多和橋墩等寬。這種現(xiàn)象，一直延續(xù)到江心，過(guò)了江心，綠絲帶又出現(xiàn)了。為什么有翠綠的絲帶出現(xiàn)?是自然現(xiàn)象，江心中又沒(méi)有;是巧合，還是人工制造的美景，抑或是幻覺(jué)?
我輾轉(zhuǎn)難眠，不得其解。第二天，爸爸說(shuō)我們到海鹽博物館去碰碰運(yùn)氣。在博物館展廳的卷首語(yǔ)中海鹽有煮海為鹽的數(shù)千年歷史，海鹽是“江海會(huì)沖處，春秋博弈地”，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，大橋建立在江水與海水的混合分界線上，江水與海水相互交叉滲透，橋墩擋住了江水緩緩朝下游流淌，而橋墩之間的江水，直入海水中，形成了橋墩后綠色的海水帶。大橋建設(shè)者依勢(shì)而建，時(shí)高時(shí)低，忽左忽右，造就了巧奪天工的杭州灣跨海大橋和源自天然，勝似翡翠寶石的美景。
在博物館，我領(lǐng)略到了精美的越窯青瓷古燈的風(fēng)光。還有，爸爸告訴我，從跨海大橋的下游入�？冢瑢幉ê蜕虾Ｖg，要建造一座更大的跨海大橋，那座橋又將是怎樣的一種風(fēng)光無(wú)限呢?(家長(zhǎng)指導(dǎo)楊建宇)
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