寫小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
寫小學(xué)生作文1
寫作文是要從我們身邊的小事寫起，要善于從生活中尋找題材，要善于觀察身邊的事物，并且寫幾哦要寫最真實的事。就比如我小時侯的那件小事。 那是在我讀三年級的時候，我還不會寫作文，老師一布置作文，我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級下學(xué)期要到期末的時候，老師要看看我們寫作文的實力，我一下子就慌了，我不知道該怎么寫，平常都是姐姐幫我寫，現(xiàn)在要我自己寫，我怎么會呢？老師說：“同學(xué)們，要到期末了，我要見見你們寫作的實力�！薄拔倚南�。從作文書上抄一個吧！又一想，抄又寫不出我自己真實的水平，不抄吧！我又不知道寫什么，過了20幾分鐘，直到老師宣布還有10分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見事來，盡管寫得有點拗口，但是是，這的確是從我身上發(fā)生過的。 第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以為老師會批評我，可她不但是沒有，還夸我寫得不錯，要我繼續(xù)發(fā)揚，從那以后，我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了，我就自己攢錢來買作文書，來好好的學(xué)習(xí)別人的寫作方法。 所以，我知道了，寫作文是要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，觀察的眼睛，就會寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文！
寫小學(xué)生作文2
古往今來，很多人贊美過春天的美，而我卻特別喜歡秋天，因為秋天有一種成熟的美。
秋高氣爽，天空是那么明朗。藍藍的天空一塵不染，仿佛高了許多，世界也好像大了許多。陽光十分溫暖，柔柔地照射著大地。大雁正排成一個“人”字形翩翩地向南方飛來。
公園里小草漸漸地都穿上了黃衣。楊柳脫去了綠衣，悄悄地?fù)Q上了一身樸素的黃衣裙。滿樹的楓葉已被秋風(fēng)染得火紅火紅了，不時地飄落下來，像一只只紅蝴蝶在翩翩飛舞。公園里的菊花開得多么誘人啊!有裊娜多姿的“柳舞蝶飛”，有精神抖擻的“仙人舞劍”，還有那雍容華貴的“貴妃醉酒”，它們引得蜜蜂不肯離去。
秋天的田野更有一番喜人的景象。這時，人們正忙得熱火朝天，男男女女在田間來回穿梭。有拖拉機的“突突”聲，有割東西的“嚓嚓”聲，歡聲笑語在空中回蕩。
秋天的果園也是迷人的。石榴樹上，那一個個紅中透黃的大石榴咧開嘴，露出珍珠般的牙齒歡迎您。晶瑩透亮的葡萄，一簇簇，一串串，圓溜溜，亮晶晶，摘一顆嘗嘗，從嘴里甜到心窩里。
我愛秋天，并不只是因為它的美，而是因為它象征著成熟和繁榮。碩果累累，是農(nóng)民叔叔阿姨們付出心血和汗水的結(jié)晶，是一顆顆勤奮的心煥發(fā)而來的成果。
寫小學(xué)生作文3
每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處是一片銀裝素裹，美不勝收的景象。
冬天，雖然沒有春天迷人的'鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。
寫小學(xué)生作文4
原文：
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
擴寫：
有一座半畝大的方形池塘像面鏡子一樣被打開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，廣闊的水面像玻璃一樣平靜，水面上，波光粼粼，碧波蕩漾，顯得十分的安。
近處看，一無雜質(zhì)的水面上，清澈的可以一眼望到底，水中魚兒游動的身影，可以看得一清二楚，你看，它們有的互相撞擊，有的互相追逐嬉戲，有的漫無目的的游著，千姿百態(tài)，各具特色，點綴著這條白玉帶。
陣陣徐徐的風(fēng)吹來，水面上的一道道的波紋緩緩的移動著，好像一個老人在慢慢的蹣跚在平平的路上。
天空中變化萬千的浮云與五光十色的光彩，在“垂柳夾岸水平鋪”的水面上倒映著它們的影子，清晰而精致，似水彩畫一般。在水面上慢慢的晃動著。
問那方塘中的水為何會這般的清澈，為何這般的明凈。它總是這樣回答：是因為有那永不枯竭的源頭幫助我吐故納新，水中的魚兒不停地翻騰著，為我源源不斷的輸送這水中的塵埃。
寫小學(xué)生作文5
那個夜晚是讓孟郊難忘之夜，神圣的母愛把那夜的冰涼的寒氣推出門外。
從前，在古老的長江上游有一個偏遠(yuǎn)的小山村。村中有一戶人家很窮很窮，在簡陋的茅屋內(nèi)住著一對母子。那孩子小時候就沒了爹，全家因此無依無靠。每天都由母親做布孟郊去買，用每天買的八、九個銅板維持簡單的生活。
孟郊從小就很愛讀書，八、九個銅板雖然只夠買幾本書，于是每次孟郊到村中的市場買布時總要花兩三個時辰到客站當(dāng)小二賺點錢買書，干這活每星期頂多能賺到五文錢，一月下來能傳兩、三個銅板。因此孟郊每月可買兩、三本書來學(xué)習(xí)……十多年后孟郊學(xué)識淵博，成了村里能說會道的才子。
但自己的母親因年老生病了，孟郊為了苦錢買藥，就到村里各處說教，每月都能賺二十來塊銅板。除了生活費用剩下十多塊鋼板給母親抓藥。同時自己省吃減用，依然買書讀書。又過了不久他成了村里的秀才，每日有人前去請他說教，但他很少收錢，于是鄉(xiāng)親們對他非常敬重。后來鄉(xiāng)親們又知孟郊很孝順母親，大家很受感動，所以有一年皇帝向全國招考狀元，村長就把他推了上去……
過了幾天孟郊母親病剛好，村長就急忙讓孟郊明日上京趕考，孟郊擔(dān)心母親，在這天夜晚便把消息告知母親：“母親，兒子不孝，明日就要上京趕考了，明天就不能倍著您了�！闭f完，拿出一小盒碎銀子說：“娘，這是我花一年賺的銀子，共五十兩，您收著�！彼赣H不停摸著孩子的手對兒子說：“前幾天我又賣點布賺了點錢，買了上好針線，明日你就要上京趕考去，我現(xiàn)在給你的衣服縫一縫。”說著就在忽明忽暗的油燈下一針一線地縫了起來。孟郊很難受地說：“您老為什么還賣呢？您病剛好啊！……”母親一聽說：“不用但心�！本屠m(xù)繼縫了。孟郊在燈傍苦讀，由于前幾天長時間勞累不知不覺睡著了……第二天清晨孟郊迷迷糊糊地醒來，發(fā)現(xiàn)自家的飯桌上放著一件加厚的棉衣，母親睡在桌上。孟郊知道母親一夜沒睡，他兩眼涌出愧疚的淚花，重重打了自己幾個耳光，留了張字條，便帶著棉衣轉(zhuǎn)身上路了。
在路上他遇到了許多去趕考的秀才，他們都很錢，當(dāng)聽說孟郊的母親只給他做了一件棉衣時，都捧腹大笑。他走了幾天突然出現(xiàn)了暴風(fēng)雪，他穿上棉衣保住了性命，走出了雪地，而其他秀才們是死的死，傷的傷。孟郊這才更真切地感到深深的母愛。
到了京城，進入考場，考官要求做詩，孟郊并寫下了“游子吟：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
考完后，當(dāng)皇帝看詩時，因為孟郊的《游子吟》寫的很感人，所以皇帝聲淚俱下，就封孟郊為身邊的文官，可孟郊非常思念母親，所以離開了京城，放棄了官職，臨走前皇帝賞給了他千兩黃金，回到故鄉(xiāng)，孟郊天天照顧母親……
寫小學(xué)生作文6
春天到了，一切都是那么的美，那么地迷人，那么令人如癡如醉。這不，連下雨也是那么美！
看遠(yuǎn)處的西塞山，郁郁蔥蔥，顯得那么有活力，有生命，好似一位年輕力壯的小伙子。再看一看西塞山前，有幾只白鷺在一邊向天空飛翔一邊叫喚著，我想它們應(yīng)該是在云寶寶吧！
再看一看水里，春雨淅淅瀝瀝地下著，落在河面上，落在河面上，泛起了一道道漣漪，不時還有一條條鱖魚跳出來，好像在比賽比誰跳得高！
岸邊有一株桃花樹。桃花開得很艷麗，粉紅色的花瓣紅得像小姑娘的臉蛋，紅撲撲的。
再看一看河中央，有一只小船，是用淡黃的木板做的，上面放了一個放魚的罐子，還坐了一個老漢，只見這個老漢，頭戴著青色箬笠，身穿著青色蓑衣，手拿一根長長的釣魚竿，他坐在這個小船上，顯得悠然自得，快樂得像一個神仙。
這位釣魚者不時地抬頭張望著四處的美景，好美的一幅“山水畫”呀！這些景象看似一幅一幅畫，聽似一首歌，聽似一首歌。微風(fēng)輕輕地吹拂著湖面，綿綿細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑向大地，吹落到了水里，仿佛一面鏡子上鑲嵌了幾顆紅寶石。
老漢被這有山有水﹑有聲有色的美麗景色陶醉了，都忘記了回家，他看著看著，不禁吟誦道：
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
寫小學(xué)生作文7
我從小就是一個比較內(nèi)向的男孩，不敢在別人面前表現(xiàn)自己，直到現(xiàn)在。
以前上一年級時我還會偶爾在老師提出問題后，舉手回答。不知在什么時候，我就不再發(fā)言了。記得那一次，老師像平常一樣，提出了一個問題，我想了想，舉起右手，在小手如林中，老師一眼就相中了我，叫到我的名字，我有一點“受寵若驚”，猶豫了一下，站起身來，說出了我的答案，我還沒說完，一個同學(xué)就“撲哧”一下笑出了聲，我的臉一下變得火辣辣的，我低下了頭，不敢再說下去，心想：早知道我就不舉手了。老師隨即也嚴(yán)厲地說：“你在回答什么？完全不著邊際！坐下！”我像受了晴天霹靂一般，心里萬分失落，恨不得馬上找個地縫鉆下去。從此我便不再舉手回答問題了。
時令已是秋天了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。這一天，我像平常一樣坐在教師里聽老師講課，老師提出了一個問題，我在書上找啊找，找了半天，也不知道答案是什么，我急了，心想：老師不會是在捉弄我們吧！根本沒有啊。又過了一會兒，老師雷達似的目光停在了我的身上，隨即便叫出了我的名字，我一下驚住了，嚇出了一身冷汗，我遲緩地站起來，眼睛直勾勾地盯住書本，心想：我可沒舉手��！老師怎么一下就選中了我呢？時間仿佛停住了，周圍鴉雀無聲，老師見我沒有動靜，頓了頓，用期待地語氣說到：“我相信你一定會找到答案�！蔽腋芋@恐了，剛想說我不知道，話到嘴邊又咽了回去。然后從嘴巴了擠出幾個極小聲的字眼，老師也不知是怎么了，稀里糊涂的說我回答的很好，可惜沒有舉手，鼓勵我說我是不錯的孩子，肯動腦筋。我聽到這兒，眼睛一下子濕潤了……
這件事已經(jīng)過去幾天了，我依然無法忘懷。媽媽曾經(jīng)對我說過：如果你不展示自己，別人又怎么會了解你呢？以后，我一定要去克服這害羞的性格。
寫小學(xué)生作文8
今年已經(jīng)下了兩場雪了，第一場雪下的又大又厚，我們可以在上面玩兒打雪仗、堆雪人、滾雪球，還能滑冰，但是在滑冰時雪不是很滑，我們滑的不是很過癮。第二場雪是冬至前一天下的， 這場雪下的不是很大，也沒有第一場雪厚，但是雪都結(jié)成冰了，第二天在上學(xué)的路上看到汽車、電動車、自行車，還有行人都小心翼翼的在雪上走著，不時會看到有人摔倒。但是這場雪可以讓我們好好 的滑一次冰，不過，如果不小心摔倒了，屁股會摔的很疼的。
寫小學(xué)生作文9
我有一個好朋友，他是我們班的王圣霏。他是一個非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內(nèi)容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒，接著就說：“誰來表達一下自己的思路�！边@時班里沒有一個人舉手，只有王圣霏舉起了手，看著他自信滿滿的樣子，老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說：“我說的是垃圾桶的自述�！币宦犑沁@個題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。王圣霏不慌不忙，沉著嗓子說：“請大家安靜！聽我說！”他繼續(xù)講：“大家好！我是一個完美無缺的垃圾桶，渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣，同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來，老師要我們下筆時，我們的思路好象豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說，我的這個朋友是不是才華橫溢呀！
寫小學(xué)生作文10
月季花在北方是最常見的，走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻，小區(qū)的綠化中有它，公園里的花叢中有它，陽臺上的花盆中也有它的身影，它無時無刻的在點綴著人們的生活。
月季花的花期很長，除了寒冷的冬季，月月都開花，所以叫月季花；春天它早早的開放，秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開的鮮艷迷人。月季花在四五月是開的最為繁盛，一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花，花朵競相開放爭奇斗艷。綻放的花相互依偎著，緊緊地裹著花蕊，好像害怕嬌嫩的花蕊被風(fēng)吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風(fēng)中搖擺，也像是在彼此加油鼓勁。
月季花的生命力極其頑強，被折斷的月季花枝只要插進泥土里，它就會重新長出根，生出幼芽，繼而開出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩人蘇東坡這樣贊美過月季花，“花開花落無間斷，春來春去不相關(guān)。牡丹最貴惟春晚，芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭，一年長占四時春”。月季花雖不如牡丹名貴，也不如芍藥開的熱烈，但它有常開不謝韌勁。
月季花雖然不名貴，但它卻在處處點綴著我們的生活，它更有頑強的生命力，不嬌柔不造作不聲不響的奉獻這個自己的所有；生活中也有很多像月季花一樣的人們，他們默默的在自己的崗位上，辛勤勞動，無私奉獻。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人，十字路口的交通警察，講臺上誨人不倦的教師，雖然他們很不起眼，但卻是十分重要的部分，他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵，雖然普通，但足以讓每個路人都感受的一抹靚麗和芬芳！
寫小學(xué)生作文11
這感人的一幕就發(fā)生在昨天，雖然這是一件很小的事，但我卻感到十分溫暖。
上個星期，杭州還是春天一般，穿上棉外套就讓我們熱得受不了。可是最近，冷空氣突然殺到，讓杭州一下子驟降十度，溫度變成了1℃啦！我們被這突如其來的冷空氣凍得瑟瑟發(fā)抖，一下子縮成了“大狗熊”。沒想到早操音樂還是如期響起，而且，無情的體育老師還讓我們四、六年級在廣播操后跑步呢！我們只好無奈地跟李老師來到跑道上，可大家還在竊竊私語，不停地抱怨著呢！
我站在跑道上，凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，像刀割似的，我不得不縮著身子，使勁地搓手�？杀M管搓了許久，但手依然十分冰冷。沒辦法，我只好硬著頭皮開始準(zhǔn)備跑步。朱瑛蕾似乎穿透了我的心思，關(guān)切地問：“孟想，怎么了？很冷嗎？”我心里一陣高興，像看到了救星一樣，其實，我已經(jīng)盯著朱瑛蕾的手套很久了。我想她戴著手套一定是溫暖無比的，要是能讓我也戴一下，那該多好呀！但是我不好意思說，畢竟這是她的東西，再說了她一定也很冷的呀！我邊搓手邊點點頭。朱瑛蕾摸摸我的手，驚訝地說：“那么冷�。恚野咽痔捉杞o你吧�！蔽毅读艘幌�，難為情地問道：“那你呢？不需要嗎？”朱瑛蕾微笑著說：“沒關(guān)系，我的手已經(jīng)暖和了，等會兒適應(yīng)了就好了�！闭f完，便把手套摘了下來遞給我。我連忙說：“謝謝啦，謝謝啦！”然后飛快地戴上手套。慢慢的，我的手不再冰冷，變得十分暖和。我的手也不再僵硬，變得十分柔軟�！安挥弥x�！敝扃倏蜌鈽O了。
一下子，我從心底里感到溫暖。我揮動雙臂飛奔，每一步都是那么有力，那么迅速。
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