90后的我們初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的90后的我們初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
90后的我們初中作文1
90后的我們
單純抱著自己小小的理想，偶爾抬頭看看天空，然后被天空吞沒掉
90后的我們
傻傻的看著身邊這個(gè)莫名其妙的世界，然后被大千世界帶往他處
90后的我們
坐在草地上放風(fēng)箏，然后風(fēng)箏線猛然斷了，夢(mèng)就醒了
90后的我們
仍舊是初涉世的孩子和少年
沒有圣潔的雙翼
沒有天使的光環(huán)
我們身為平凡的人
我們注定要走上復(fù)雜的社會(huì)
被金錢被權(quán)力被利益徹底洗刷
90后的我們
注定要成為一種叫“讀書”和“考試”的東西所玩弄
最后走進(jìn)遙不可及的未來
理想沒了
就像秋風(fēng)拂過漣漪陣陣的湖水
夢(mèng)醒了
仿佛從不曾造訪過我們的人生
90后的我們
用熱血為青春謳歌
最后我們將失血過多而死
90后的我們
是祖國的`花朵
然而這花園只有園丁和肥料
卻沒有陽光和雨露
90后的我們
黑白無色而分明的世界、
在學(xué)校游蕩的孤魂野鬼、
碌碌無為毫無生機(jī)的我們。
90后的我們初中作文2
現(xiàn)在，“90后”的我們，越來越受到社會(huì)的關(guān)注。在有些人眼中，我們是古今缺點(diǎn)的集大成者，事實(shí)真的如此嗎?
“90后”的我們心中流淌著熱血，我們并不是一群自私自利、沒有責(zé)任心的叛逆分子。汶川地震雖已過去四年了，但那些值得紀(jì)念的畫面卻深深地印在了我們的腦海中。
“在哀悼中，我們的眼中溢滿淚水，感覺那些逝者就好像是我們的親人……”對(duì)此不要懷疑，這些話正是出自“90后”的我們口中。還有那些出現(xiàn)在抗災(zāi)一線的“90后”的他們無不在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著我們“90后”對(duì)祖國的熱忱。 .
“90后”的我們身上始終秉持著一股韌性，我們并不是一群“靠幫族”，我們也會(huì)用自己的汗水澆灌自己的生命之花。
16歲的學(xué)生孟祥寧拿到了河北省作家協(xié)會(huì)會(huì)員證。從六年級(jí)開始，她就陸續(xù)在各類報(bào)刊上發(fā)表散文、小小說等，至今累計(jì)發(fā)表原創(chuàng)作品近70篇。正是她一路的堅(jiān)持，才取得今天的優(yōu)異成績(jī)。我們并不是一群必須靠別人扶持才能成長(zhǎng)的少年，我們也會(huì)用自己滴的汗，做成自己的“飯團(tuán)”。
“90后”的我們崇尚個(gè)性，敢于追求真我;我們并不是一群“偽人”。
“90后”的我們努力擺脫往昔學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們呆板、師命唯從的學(xué)生形象。我們敢于暢所欲言，敢于向世人闡述我們的想法，敢于執(zhí)筆書寫我們的青春�！�90后”的我們用真實(shí)詮釋青春的光彩，用歡樂贊頌對(duì)生活的熱愛。
“90后”的我們也懂得“百善孝為先”的道理，我們不是一群只會(huì)享樂于世，只懂得索取的男孩女孩。
“90后”的我們也會(huì)在父母為自己打拼時(shí)，感到心疼。我們懂得父母的辛苦，我們也會(huì)在成績(jī)不佳時(shí)感到慚愧。我們愛我們的父母，盡管我們不會(huì)大聲喊出心中的愛，但是我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表明一切……
當(dāng)然，“90后”的我們集萬千寵愛于一身，有時(shí)難免犯錯(cuò)，但請(qǐng)給我們時(shí)間�！坝酌纭钡淖聣殉砷L(zhǎng)必定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，磨煉后的我們必將蛻變成蝶。
90后的我們初中作文3
14，雖對(duì)我們來說是一個(gè)很累 很累的 從小到大都是9點(diǎn)多就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng) ，而現(xiàn)在的我們每天只有到了10點(diǎn)多才能回到家中。
唉，再小的時(shí)候多么渴望長(zhǎng)大，可是，現(xiàn)在越來越害怕長(zhǎng)大 我害怕 害怕到了學(xué)校碰見老師那嚴(yán)厲的面孔，碰見那使人害怕的作業(yè) 唉，為什么到了初中就一定要有那么多的作業(yè) 我現(xiàn)在害怕上學(xué)。 害怕 ，害怕 ，一切都只有用害怕來形容，害怕去學(xué)校害怕 害怕 為什么一切都是害怕。
小時(shí)候本以為到了初中家長(zhǎng)就該放松我們了沒想到反而抓得更嚴(yán)了。唉，為什么我們才初中就有那么多的不如意啊，好累好累，真的好累，家長(zhǎng)什么時(shí)候都有大道理，而我們做孩子的什么都不能做只能讓家長(zhǎng)來批評(píng)。呵呵，學(xué)生，孩子， 為什么所得到的終究是害怕為什么在學(xué)校害怕老師，在家害怕家長(zhǎng)，無論什么都只有用害怕來衡量。家長(zhǎng)和老師都只會(huì)用‘為我們好’幾個(gè)字來壓我們。我們知道是為我們好，單位我們也需要有一個(gè)界限，我們也需要自由，我們有自己想要做的事情。我們跟小孩子一樣也是有天真的、活潑、可愛。我們都有，為什么我們就不能換來所需要的自由，我們也需要自由，我不知道別的學(xué)生考得怎么樣但我很清楚我的成績(jī)?cè)谥虚g。我考不到前面的，我知道每個(gè)人的成績(jī)都有三六九等，我一定能跑到六等前面的，我知道您希望我成為最好的，但我真的盡力了，不要逼我可以嗎?我真的很渴望自由，哪怕是一丁點(diǎn)都可以，因?yàn)槲抑牢矣凶杂伞?/p>
家長(zhǎng)們，我希望你們看到了這篇作文能和您的孩子好好的談一談，我知道大多數(shù)的學(xué)生根本不愿意和家長(zhǎng)談，因?yàn)楹⒆又牢覀冮L(zhǎng)大了，我們渴望自由、我們需要自由、我們要得到自由、我們?yōu)榱俗杂蓵?huì)不顧一切的、我們什么都會(huì)做、不顧一切。
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