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教科室度工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-15 12:00:57 2021年工作計(jì)劃范文 我要投稿
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教科室2018年度工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

教科室2018年度工作計(jì)劃

  以教育局“提升隊(duì)伍素質(zhì),提高教育質(zhì)量”為行動宗旨,以落實(shí)教學(xué)新常規(guī)的研究為抓手,全面提升學(xué)校教育科研質(zhì)量,為教師的專業(yè)成長服務(wù)、為學(xué)生的優(yōu)化學(xué)習(xí)服務(wù)。

  二、主要工作

  (一)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),以豐厚的理論武裝頭腦

  學(xué)習(xí),是作為教師乃至一個(gè)社會人必勝需要堅(jiān)持的常態(tài)。只有不斷閱讀學(xué)習(xí),我們的思維才能不斷保持新鮮的血液。

  1.實(shí)施“每月十萬字”的閱讀量底線。擁有相當(dāng)?shù)拈喿x積淀,是教師保持教育活力的重要基礎(chǔ)在閱讀學(xué)校統(tǒng)一征訂的雜志的基礎(chǔ)上,學(xué)校將統(tǒng)一提供一定數(shù)量的圖書漂流,保證教師“每月十萬字”的閱讀量,同時(shí),倡導(dǎo)老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖x書筆記記錄,聯(lián)合教育工會,舉行教師讀書沙龍活動、閱讀型教師教師評比等活動,保證閱讀量的到位。

  2.落實(shí)“每月兩文章”的創(chuàng)作量底線。積極的思考,是促進(jìn)教師走向“凝練教育智慧、形成教育個(gè)性”的重要抓手,會思考才會有長足的發(fā)展。教科室將積極引導(dǎo)全校教師做思考的實(shí)踐者,勤于筆耕,及時(shí)記錄自己在教育教學(xué)實(shí)踐以及閱讀學(xué)習(xí)中的思維靈感,開展以優(yōu)秀小品文選評、專題的主題征文等為抓手的評比活動,進(jìn)一步促使教師向著思考型教師的態(tài)勢發(fā)展。

  (二)優(yōu)化教育科研,以厚實(shí)的成果促進(jìn)發(fā)展

  1.在優(yōu)勢項(xiàng)目上找尋突破。教科室這幾年的規(guī)劃課題實(shí)施,總體是圍繞教科所提出的研究重點(diǎn)在展開,但是,這一些的熱門研究,并不是我校的研究的優(yōu)勢,為此,本年度,學(xué)校將充分挖掘研究的底蘊(yùn)結(jié)合上級有關(guān)的熱門研究,制定相應(yīng)的項(xiàng)目,實(shí)施更為科學(xué)合理的研究。同時(shí),將對上年度立項(xiàng)的幾項(xiàng)的研究課題,進(jìn)行全方位的指導(dǎo)與推介,確保研究的成果亮化。同時(shí),將規(guī)范研究過程的管理,對課題進(jìn)行定期的問診尋思。

  2.在成果運(yùn)用上找尋落實(shí)。學(xué)校多年積累的研究成果,從理想的狀態(tài)入手,是拿出了許多的文本化成果,但是,對現(xiàn)實(shí)的教學(xué),究竟有多少實(shí)際的意義,還是值得我們深思,為此,教科室與教導(dǎo)處將加強(qiáng)溝通與協(xié)作,努力爭取科研教研一體化。在為科研而科研長期存在的境況下,使得我們的許多老師對于研究缺少了務(wù)實(shí)的作風(fēng),為此,我們將加大引導(dǎo)督查的力度,進(jìn)一步規(guī)范課題研究的操作過程,真正實(shí)施草根化研究。

  (三)占領(lǐng)宣傳高地,以廣泛的美譽(yù)度促進(jìn)完善

  宣傳工作在學(xué)校已經(jīng)積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn),我校已經(jīng)四次被評為區(qū)級宣傳工作先進(jìn)單位,20xx年,需要進(jìn)一步挖掘宣傳素材,常態(tài)工作做細(xì)、系列工作做厚、突出工作做亮,努力嘗試新的通訊報(bào)道模式,積極向《蕭山日報(bào)》、《蕭山教育信息》《蕭山網(wǎng)》、浙江省宣傳平臺、浙江教育在線等報(bào)刊媒體投稿,提高我校知名度合社會影響力。協(xié)助其他科室,舉行一系列有一定影響力的活動,挖掘更為新穎的工作亮點(diǎn),積極予以報(bào)道。改革學(xué)校的校報(bào)、宣傳窗、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺、以及其他的宣傳媒介的利用,切實(shí)提升學(xué)校宣傳工作的品位。

  (四)完善繼續(xù)教育,以全面的業(yè)務(wù)提升武裝教師

  隨著教師進(jìn)修學(xué)校對教師繼續(xù)教育政策的逐漸完善,學(xué)校也相應(yīng)需要進(jìn)行調(diào)整,為切實(shí)做好這一工作,服務(wù)于教師和學(xué)校,科室將密切關(guān)注教師進(jìn)修學(xué)校的意見精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定周密的工作計(jì)劃,20xx年,將抓好教師科學(xué)素養(yǎng)以及校本培訓(xùn)等項(xiàng)目建設(shè),實(shí)施合理化的操作策略,盡可能地為老師爭取到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,盡可能地協(xié)調(diào)好教師教育工作與學(xué)校整體工作的關(guān)系,促進(jìn)各項(xiàng)工作的良性化發(fā)展,保障學(xué)校繼續(xù)教育年度考核不扣分。

  三、本學(xué)期工作大體安排

  二月份

  1.制定計(jì)劃。

  2.青年教師專業(yè)發(fā)展暢談會。

  3.教師繼續(xù)教育省平臺報(bào)名審核。

  4.學(xué)校宣傳工作組織布置。

  三月份

  1.20xx年立項(xiàng)課題收集。

  2.學(xué)校41期校報(bào)制作。

  3.20xx年立項(xiàng)課題工作跟進(jìn)交流。

  4.選送蕭山區(qū)優(yōu)秀論文。

  5. 邀請《教學(xué)月刊》主編進(jìn)行“刊物發(fā)表類”文章撰寫的專題報(bào)告。

  6.杭州市立項(xiàng)課題選送。

  四月份

  1.區(qū)、鎮(zhèn)、校級三級立項(xiàng)課題選送。

  2.教學(xué)新范式研究課堂調(diào)研。

  3. 區(qū)學(xué)科課題申報(bào)。

  4. 青年教師教科研工作指導(dǎo)。

  五月份

  1.杭州市20xx年立項(xiàng)課題成果報(bào)告選送。

  2.學(xué)校42期校報(bào)制作。

  3.蕭山區(qū)各類20xx年立項(xiàng)課題研究報(bào)告梳理工作啟動。

  4.教壇新秀學(xué)習(xí)匯報(bào)系列活動。

  六月份

  1.報(bào)名參加教科研能力測試。

  2.學(xué)校立項(xiàng)課題研討,結(jié)題論文動員。

  3.接受蕭山區(qū)教師繼續(xù)教育年度驗(yàn)收。

  七、八月份

  1.規(guī)劃課題結(jié)題選送。

  2.開展教師暑期學(xué)習(xí)活動。

  3.學(xué)科課題結(jié)題修改指導(dǎo)。

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