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上課偷吃的作文(通用8篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的上課偷吃的作文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
上課偷吃的作文 篇1
上課偷吃記……
主要人物:同學小A,語文老師
別亂欺負新手老師,后果可是很嚴重
背景:在某年某月某日,一堂看似很“普通”的語文課,卻成為了老師與學生的“戰(zhàn)場”。我們的語文老師是新來的,我們的班主任是想讓我們語文掛科嗎?所以我們班一些愛吃東西的同學認為語文老師是新人,抓的不怎么嚴,所以后面……
“咔嚓咔嚓”~聽著熟悉的聲音,聞到剛剛打開零食的香味。不用想,肯定是我的“嗜吃鬼”同學小A。我瞟了一眼,好家伙,在課堂上吃東西不怕被捉?只見小A先是警惕的望望四周再去瞅瞅語文老師的動作,見語文老師沒回頭便自顧自地吃了起來。先是吃口面包再喝口冰紅茶,一副很享受生活的樣子。小A吃面包的時候很惡心,他低著頭,弓著腰,先聞聞香味再張嘴黏了一口(惡心~),黏過再吃。等他快吃完的時候,實然一句“你在干什么?”飄進了小A的耳朵里,他身體不由一震,把零食給振掉了幾包。老師饒有興趣的看著他,事后,小A光榮地進入了辦公室被班主任和語文老師雙重“攻擊”。
第一局:老師1:0學生,老師們首得第一分。
主要人物:同學大餅(外號),“黎總”(班主任)
“黎總”很可怕(不想說)
快要下課了,大餅也許忍耐不住自己心里的.饑餓,拿出了自己買的燒餅,撕開袋子,一股香辣味的清香飄進了大餅的鼻子里,口水忍不住往外流(還是好惡心)。他趕緊捏住袋口,以防香味被“黎總”聞到。黎總的鼻子可靈了,誰在班里吃東西他都知道,一開始他會先盯住偷吃東西的那個人表示警告,如果沒有發(fā)覺就會……(自己腦補)大餅最終沒有管好自己的嘴,所以……燒餅光榮“犧牲了”
第二局:老師2:0學生,學生們慘敗。
所以這個故事告訴我們,一定不要在上課時吃東西,否則后果很嚴重……
上課偷吃的作文 篇2
現(xiàn)在,我換了個同桌,她天天都帶著好吃的到學校里面來,總饞得我流口水。
記得有一次,她帶了許多零食,有巧克力、糖果、餅干……我高興的合不攏嘴,從下課就開吃了。
上課了,我和她照樣坐在一直在吃,我用書本遮住自己的臉,不時的從桌肚里拿出零食時,快速的塞到嘴里,不一會兒我的嘴像塞了兩個小蘋果。腮幫子鼓得高高的,一高一低,一高一低,像極了正在進食的松鼠。
我的同桌像個三天沒有吃飯似的流浪漢,第一把剛?cè)阶炖铮诙延謥砹恕?/p>
我吃的正高興的'時候,老師忽然說:"錢凌薇,嘴里吃著什么呀?,請一定很香吧!接下來這題你來回答。""這個,這個我結(jié)巴的說。"老師走下講臺,把我個圓鼓鼓的腮幫子一擠,零食像魚嘴里的泡泡一樣掉了下來,這時,我很愧疚難當小臉滾燙的像沸騰的開水,看著同學們一張嘲笑的臉孔,我恨不得大地裂開了一條縫然后鉆進去。
接下來我和我的同桌迎接著把課文抄20遍的懲罰,使我哭笑不得。
同學們,千萬不要和我一樣。上課偷吃零食,不多說了,我還要抄20遍課文吶,嗚嗚,都是同事惹的禍。
上課偷吃的作文 篇3
今天上課,老師宣布:可以在課堂上吃零食。當我聽到這個消息的時候,簡直不敢相信自己的耳朵!但,這就是事實,而且還是老師主動發(fā)鹽津棗給我們吃呢!
什么是鹽津棗呢?我滿心歡喜地等著吃大棗?墒钱斃蠋煱邀}津棗發(fā)下來,讓我們仔細觀察的時候,我才發(fā)現(xiàn)這個所謂的“棗”,居然只有綠豆大小。
你看,鹽津棗小姐身穿一件棕褐色的大衣,外面披著一件白紗。我一摸,只感覺鹽津棗的皮膚十分粗糙,由此可知,該小姐平時不注意保養(yǎng)。放遠看,它像極了一粒老鼠屎。我想她的外貌也太丑了,要打分的話,我只能給她一個3分。這樣的東西會好吃嗎?
好不好吃,只有入嘴嘗了才知道。只見有的同學緊皺著眉頭,用手指一點一點摳著吃;有的同學則是囫圇吞棗,一口給嚼碎咽了下去。而我呢,則是把鹽津棗放入嘴中,慢慢品味。剛?cè)胱欤挥X得一股咸味在口中蔓延開來,再用舌頭舔一下,一股酸味伴隨著口水一起涌了出來;漸漸地,酸味退去,甜味混合著甘草味,充滿了整個口腔……
真是不太可思議了,大多數(shù)的零食只有一種味道,而這么難看的東西竟然是咸中帶酸,酸中有甜,甜中又混合著咸!
也許是在課堂上吃零食,特別有味道,也許真的.是這不起眼的小東西所具有的獨特味道,讓我回味無窮,我想這下我應該給她打個滿分!
上課偷吃的作文 篇4
上節(jié)課,老師布置的作業(yè)是帶零食。為什么要帶零食呢?我很奇怪。難道上課可以吃零食?可是,不要說上課不能吃零食,就是課間也是不能吃零食的呀!
上課時,老師說:“請大家吃一點自己帶的零食,并寫一篇。介紹一下自已的零食和吃的感受!边@時,我們才恍然大悟。哦!原來如此。
我一共帶了兩件零食,一樣是薯片,一樣是旺旺小小酥。
旺旺小小酥是黃色的,像一朵朵小菊花。表面凹凸不平,上面還灑著一點點黑胡椒。聞了聞,一陣辣味立即進入了我的鼻腔,我又聞了聞,啊!真辣呀!我輕輕地把它掰開來,里面是白色的。我把小小酥整顆放入口中,一股辣味立即在我口中蔓延開來,辣得我直用手扇嘴巴。我連忙把它吞下肚去,然后再咽下幾杯水,才恢復平靜。
薯片么,不用我說你也是知道的。它是淡黃色的`,而形狀是扁平的,彎彎的,一片一片的。這種薯片也是辣的,但我早有防備,先準備了一杯水再吃薯片,這會兒就不怎么辣了。我覺得非常好吃,立刻抓起一把狼吞虎咽起來,還不時喝掉幾杯水。
吃好后,我環(huán)顧四周,同學們有的在和別人交換零食,有的和我一樣在大口大口地喝水,還有的同學正在提筆寫了……
上課吃零食真有趣!我永遠不會忘記這堂課哦!
上課偷吃的作文 篇5
當老師把頭轉(zhuǎn)過去的時候,我的腦子里就想起口袋里的零食。老師在黑板寫字的時候,我毫不猶豫地把口袋的零食給拿了出來,我打算在老師不注意的時候吃。我左看看,右看看,偷偷地把拿零食的手伸出來。哎呀,老師回過頭來了,嘻嘻,老師沒發(fā)現(xiàn)。老師又轉(zhuǎn)過頭寫字了。我把整個餅干,吞進嘴巴里。我迅速地嚼著,眼睛偷偷地觀察著老師。老師又回頭了,又沒發(fā)現(xiàn),真可笑!啊,老師寫完了,我裝著做筆記,一副若無其事的樣子。我一抬頭,原來老師在換粉筆,我又望了望,老師終于寫完了,反正我就吃完了。當我抬起頭的時候,沒想到老師正用兩只眼睛盯著我,我頓時愣在了那里,心想:完了……老師繼續(xù)講她的`課。
下課了,老師把我叫到辦公室,狠狠地批評了我,我再也不能犯這樣的錯誤了。
上課偷吃的作文 篇6
你在上課有吃過零食嗎?肯定都是偷偷摸摸,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小心吃著吧!可是今天卻不一樣了,莫老師叫我們在上課時光明正大地痛快吃一番!真是“天從人愿”,哦不!在這種時候,應該用師從生愿來形容才對。
剛一上課,老師就讓大家說說自己有沒有上課吃零食的經(jīng)歷,剛一問下去,全班就開始了集體沸騰模式。咳咳!現(xiàn)在直入主題。老師讓我們拿出自己的零食,開始慢慢品味,還要觀察食物的外形,命令剛一下達,全班就紛紛迫不及待地開始互換、分享以及品味零食了,而我,早已垂涎欲滴了。
我先拿出自己的原味豌豆,以迅雷不及掩耳的速度拆開包裝,取出一粒豆子,仔仔細細的觀察。這些“寶貝”們有的一身淡綠清新,有的卻金黃燦爛,都和珍珠一般大小,我輕輕把它放入口中,一股咸咸的味道,頓時爬滿了我的舌頭,用牙齒”嘎嘣”一咬,這頑強的`小豆子就這樣被我結(jié)束了他“輝煌”的一生。接著整一包豆豆都于我的嘴中全軍覆沒,現(xiàn)在想起來都倍感無窮回味。
接下來就是陳皮糖啦!我認真的把它拿到眼前瞧了瞧,哈哈!好像一顆超級猥瑣樣的核桃,它的表面呈土黃色,看上去有點皺巴巴的樣子。我把他丟進了嘴里,舌頭剛一碰到它,就覺得好像身邊被代表著“甜”的小天使簇擁著,想和他們一起飛翔……陳皮糖慢慢的融化,又甜又酸,令我不住咂巴著嘴巴。
真是一節(jié)口味獨特的課!
上課偷吃的作文 篇7
“嘎吱!嘎吱!”,是誰在上課吃零食,難道老師沒聽見嗎?哦!原來我們上課在吃鹽津棗,這是怎么會事?詳細的事就請聽我慢慢道來。
今天,我們的老師神秘的拿出了一瓶鹽津棗,對我們說:“今天我們來上課吃零食!
話還沒說完教室里立刻亂成了一鍋粥,有的.說今天是不是什么特殊的日子、還有的猜今天老師會給我們吃什么,等等。這時老師說的一句話把我們的重重疑問全步結(jié)決了,她說:“今天我們來吃鹽津棗,等一下我會發(fā)給每一位同學發(fā)幾粒鹽津棗,先看看形狀,再聞聞味道,最后摸一下!
我先瞄了一眼,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那個鹽津棗很像一顆老鼠屎,我立刻傻了眼,過了一會兒,我擰鼻子看了看,原來是鹽津棗是棕色的,我在摸了摸還挺硬,之后老師居然說:“拿一顆放到嘴巴里面嘗一嘗!痹捯魟偮湮伊⒖上肫疬@鹽津棗很像老鼠屎,這味到也不會像老鼠屎一樣吧?我一看大家都沒有吃,我也沒有吃。最后我拿起一顆放進嘴巴里,這時一陣酸味向我撲來,接著又是一陣甜味出現(xiàn)在口中。于是我對鹽津棗的感覺是像翻了個360度大轉(zhuǎn)彎。
我愛鹽津棗。
上課偷吃的作文 篇8
媽媽買回幾袋我最喜歡的零食——藍莓干,我忍不住拿了兩袋放進書包里,準備課間休息時大快朵頤一番。誰知,課才上了一半,我就忍不住了,悄悄撕開一小袋,趁老師不注意時塞進嘴里。誰知被后桌的小暉看見了。她捅了一下我,示意我給她一塊,我很“大方”地同意了。
一包藍莓干很快就被我們這兩只小饞貓“瓜分”了。正當我們意猶未盡地準備撕下一包時老師點名了:“小暉,你來回答這個問題!
小暉剛才忙著吃零食呢,哪有心思聽課?站起來支支吾吾答不上來。老師隨口點了我的名字:“李卓,你來回答!”我一下子緊張起來,磨磨蹭蹭站起身來,低頭不語。正在這時,我突然被一塊藍莓干嗆住了,頓時咳得驚天動地。
“你們倆吃什么呢?”老師發(fā)現(xiàn)了異常。咳嗽剛剛平息的'我只好吞吞吐吐地“招供”了。“我還正奇怪你們倆牙怎么都黑了呢,原來是偷吃藍莓干搞的!崩蠋熁腥淮笪颍瑢W們哄堂大笑。
我當時恨不得找個地縫鉆進去,幸好老師只是簡單批評了我們兩句就讓我們坐下了?磥硪院筮是要認認真真上課,下課再吃東西。不然不僅無法認真聽講,還可能有生命危險,后果很嚴重!
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