養(yǎng)成良好習(xí)慣,讓你終生受益國(guó)旗下講話稿范文

大家早上好！

　　今天，我代表小學(xué)部全體師生作本周“國(guó)旗下演講”。我演講的題目是——《養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓你終生受益！》。

　　讓我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事吧——

　　19xx年，世界各國(guó)的75位諾貝爾獎(jiǎng) 獲得者在巴黎聚會(huì)，會(huì)議期間——

　　有人問(wèn)一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸罢?qǐng)問(wèn)，您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西？”

　　這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“在幼兒園�！�

　　那個(gè)人又問(wèn)：“您在幼兒園都學(xué)到了什么？”

　　學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小朋友；不是自己的'東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事要表示道歉；要仔細(xì)觀察周圍的大自然�！�

　　這位學(xué)者的回答說(shuō)明了一個(gè)道理 —— 養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓你終生受益。

　　同學(xué)們，第一次月考剛剛結(jié)束，再過(guò)兩天，又是我們本學(xué)期第一次月假了。不管是放假回家還是留在學(xué)校，我想啊，在月假期間，不管是誰(shuí)，都應(yīng)該好好地、靜靜地自我反思：這一個(gè)多月來(lái)，我改掉了哪些壞習(xí)慣，養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，還有哪些習(xí)慣有待進(jìn)一步改善。

　　只有反思，我們才能進(jìn)步，我們才能追求卓越的夢(mèng)想。

　　就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，有些同學(xué)上課不專心聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，在下面偷偷摸摸地玩手機(jī)、MP3、MP4、做小動(dòng)作；有些同學(xué)的作業(yè)總是要等到小組長(zhǎng)、科代表、老師一而再，再而三地催促才能完成，或者干脆就不完成，等等。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能幫我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，請(qǐng)同學(xué)們記�。吼B(yǎng)成良好習(xí)慣，讓你終生受益。

　　生活中，還有這樣的一些行為：有的同學(xué)在校園里、樓梯上快速奔跑；有的同學(xué)在校園里高聲怪叫；有的同學(xué)隨意在草坪中走來(lái)走去，甚至在草坪中玩耍；有的同學(xué)買了零食，一路走，一路吃，一路丟垃圾，損害了個(gè)人形象，破壞了校園衛(wèi)生；還有的同學(xué)隨地吐痰，亂扔紙屑……

　　現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們想一想，剛才所列舉的這些不良行為在你的身上發(fā)生過(guò)嗎？

　　請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胍幌�，這些習(xí)慣好嗎？

　　老師經(jīng)常教育我們：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣必將影響著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，做一名合格的美佛兒學(xué)生，共創(chuàng)輝煌的未來(lái)！

　　最后，再次把這句話送給大家：養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓你終生受益！

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