校園里的動(dòng)物作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的校園里的動(dòng)物作文，希望能夠幫助到大家。
校園里的動(dòng)物作文1
我們學(xué)校有許多動(dòng)物，有青蛙、兔子、蜻蜓、蝴蝶、甲蟲等等，其中，我最喜歡的動(dòng)物就是鵝了。
白鵝，在都市里是一種很少見(jiàn)的動(dòng)物，在我五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)這里時(shí)，第一次看到這種動(dòng)物，覺(jué)得很稀奇呢。我們學(xué)校有三只鵝，兩只白色，一只有白色和咖啡色。他們雖然有時(shí)候一直叫很吵，但他們也是有安靜乖巧的一面。最有趣的是，五年級(jí)時(shí)我們班上有兩個(gè)人是負(fù)責(zé)喂鵝的，有幾次我陪他們一起去喂鵝，他們一看到我同學(xué)，就叫了起來(lái)，好像在叫說(shuō)他們肚子餓了，然后我們就把食物丟進(jìn)去給他們吃，他們也吃得不亦樂(lè)乎�？吹剿麄兂缘慕蚪蛴形�，就覺(jué)得這種菜有這么好吃嗎？不過(guò)這也表示他們很健康，食欲很好。還有一次，我看到他們?cè)谙丛钑r(shí)，還互相弄水，玩得很開(kāi)心的樣子。
現(xiàn)在我們六年級(jí)，再過(guò)兩個(gè)多月就要畢業(yè)了，對(duì)于校園的一切，不再只覺(jué)得是理所當(dāng)然，而會(huì)更加的珍惜�？吹絼�(dòng)物們每天還是一樣開(kāi)心的過(guò)日子，就很羨慕他們都沒(méi)有煩腦。所以我要好好珍惜這兩個(gè)多月的時(shí)間，讓以后在回想時(shí)多了更多美好的回憶。
校園里的動(dòng)物作文2
我們的學(xué)校里有一個(gè)動(dòng)物探秘園，雖然這里的動(dòng)物只是模型，但看著他們活靈活現(xiàn)的樣子，讓我想象著每天在他們身上都會(huì)發(fā)生許多有趣的事。
走進(jìn)動(dòng)物園探秘園，首先看到的是兩只可愛(ài)的金剛鸚鵡。他倆站在木樁上像小哨兵，看見(jiàn)我來(lái)，馬上給其他動(dòng)物通風(fēng)報(bào)信：“有人來(lái)了，有人來(lái)了。”接著，你會(huì)看到美麗的丹頂鶴戴著紅寶石的帽子，在路邊迎接我。她穿著一身潔白無(wú)瑕的羽毛衣服，站在那里是那么的高貴，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我，誠(chéng)懇地說(shuō)：“歡迎你來(lái)參觀我們的動(dòng)物樂(lè)園�！�
在她的不遠(yuǎn)處有一對(duì)可愛(ài)的熊貓，大的是媽媽，小的是可愛(ài)的寶寶。熊貓媽媽給她的寶寶找到一根鮮嫩的竹子，熊貓寶寶開(kāi)心地吃著。在這對(duì)熊貓母子的身后，有一匹斑馬在悠閑地吃著青草。斑馬的右邊有個(gè)袋鼠爸爸，他肚子上的大口袋里探出一只小腦袋來(lái)，驚奇地看著我，不解地問(wèn)爸爸：“這個(gè)人是誰(shuí)？她來(lái)這里干什么？”
順著園中的'小路往里走，你可以看到一只東北虎。他身上的皮毛是那么的華麗，臉上露出威嚴(yán)的表情，像是在對(duì)所有的動(dòng)物說(shuō)：“我是這園中的大王，你們都要聽(tīng)我的�！眻@中還有一個(gè)小池塘，一只吃飽喝足的鱷魚正趴在池子邊曬太陽(yáng)……
動(dòng)物探秘園中種著許多花草樹(shù)木，所有的動(dòng)物在各自的領(lǐng)地上，過(guò)得是那么的悠閑，那么的自在，那么的快活。溫暖的陽(yáng)光照耀著園中的每一處角落，照在校園里每個(gè)小朋友的臉上。
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