至老師作文600字

　　感謝你這么多年的照顧，你對(duì)我的關(guān)心與幫助，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里，你的關(guān)心與幫助使我明白了，一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你讓我有了自尊，你讓我感覺(jué)到，友情并不是長(zhǎng)久的，讓我感受到雨露的滋潤(rùn)，讓我嘗盡這樣六年的甜。

　　朽木不可雕，而我們，正好與這句名言相反。我是朽木，那你就是雕刻師，盡心盡力地把每一根木頭雕好，雕刻了一個(gè)栩栩如生的模樣，不論是朽木或者是好木，你對(duì)待每一根木頭都一絲不茍，把木頭雕刻得完美無(wú)瑕。

　　危樓高百尺，手可摘星辰。這句古詩(shī)又恰好反應(yīng)了我們。你是那危樓，而我們又恰好是那站在危樓上的人，星辰又恰好是智慧的果實(shí)、知識(shí)的.源泉，知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。而我們本是渺小的，想要獲取那果實(shí)泉水鑰匙卻很難。是你用高大的身軀把我們支起，為我們撐起沿途休息的地方，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的朝那星辰靠近。

　　你教會(huì)了我，業(yè)精于勤，荒于嬉。讓我知道了:只有勤奮的人，才能得到好處，而失敗的人，便是因?yàn)殒覒驎r(shí)間過(guò)于多了，才導(dǎo)致失敗。你教會(huì)了我，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。讓我知道了:只有以誠(chéng)待人，不管是什么都會(huì)感動(dòng)，所以，它選擇讓路。

　　你又教會(huì)了我，人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。如果你是大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一棵小草，就增添一抹綠意；如果你是一朵花兒，就裝點(diǎn)一分春色；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角夜空；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮一片黑暗。

　　當(dāng)我們必須像個(gè)完美的小孩，滿(mǎn)足所有人的期待，你卻好像，格外欣賞，我們摘到果實(shí)后的笑容。

　　你回眸一笑，讓我們充滿(mǎn)信心；你回眸一笑，就像是在鼓勵(lì)著我們。老師，感謝你，你把我?guī)У侥侵�識(shí)寶庫(kù)，知識(shí)的源泉。

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