花季雨季為題目的作文

　　1花季雨季

　　十幾歲的花季里，總是不太安分，向往那些未曾感知的東西。隨著歲月年輪的旋轉(zhuǎn)，一切都將成為往事，但有些是永遠(yuǎn)不能忘記的，只屬于我們那水般純凈的花樣年華……

　　在綠蔭場(chǎng)上，我們揮霍著青春，尋找迷失的自我，體驗(yàn)自由的趣味。《六月男孩》中的蕭野，人如其名，一個(gè)馳聘沙場(chǎng)的灌藍(lán)高手。只見(jiàn)他身手矯健，我躲，我閃，投，耶！好一個(gè)三分投籃！周圍一片沸騰，歡呼雀躍聲不絕于耳，而他也同樣是一臉燦爛陽(yáng)光的微笑，真可謂是球場(chǎng)上一顆閃亮的明星。

　　興沖沖地回到教室，一位明朗少年正埋頭在書海中，孜孜不倦地暢游，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露─？他就是許梓楓。每次考試，他總要得第一，也說(shuō)不清為什么，只是喜歡考試得第一的那種感覺(jué)。可能是小小虛榮心的滿足，也可能是眾星捧月的欣喜，或許他本身就是為了考試而活著的吧！可又有誰(shuí)知道呢？家庭環(huán)境優(yōu)越、學(xué)習(xí)又好的他對(duì)自己第二任班長(zhǎng)落選一直耿耿于懷，不久就向蕭野下了“戰(zhàn)貼”，決心在考場(chǎng)上與蕭野一決高下。個(gè)性十足的蕭野也想證明自己的實(shí)力，答應(yīng)許梓楓會(huì)全力以赴。往后幾日，兩人暗暗較勁，蕭野埋頭苦讀，他放棄了友情，放棄了自己的最愛(ài)──籃球和漫畫。面對(duì)昔日好友的不解，他滿心無(wú)奈，但仍不想讓許梓楓看扁自己。期中考試開(kāi)始了，靜得只有“沙沙“的解題聲，遇到了難題，蕭野眉頭緊鎖，看著應(yīng)付自如的許梓楓，他想到了作弊，罪惡的手終于伸向了躺在抽屜里的書本……面對(duì)監(jiān)考老師的痛斥，他幾乎咆哮：“我不想就這樣不戰(zhàn)而��！”而老師一句富有哲理的話令他茅塞頓開(kāi)：“一個(gè)人最大的敵人不是別人，而是你自己！”是呀，名次不是關(guān)鍵，只要我們努力，就一定能進(jìn)步，能超越自己，而對(duì)超越別人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不重要了，重要的是已經(jīng)有了成績(jī)，何必再去為了一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)名次而斤斤計(jì)較呢？

　　似水的花樣年華，或許注定是如此坎坷和瘋狂。在這里我們成長(zhǎng)，享受人生。青春應(yīng)該無(wú)悔，無(wú)悔的應(yīng)該擁有青春，擁有青春，放眼世界；珍惜青春，擁有未來(lái)！請(qǐng)珍惜所擁有的一切，用不懈奮斗的青春，讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢爛的花朵！

　　2花季雨季

　　友情與愛(ài)情，同樣都是人類高尚的情感，兩者僅一字之差，卻永遠(yuǎn)相鄰。

　　我們這個(gè)年齡的男孩女孩正處于青春的躁動(dòng)期，那充滿激情的青春熱血在我們的體內(nèi)涌動(dòng)、環(huán)流。同學(xué)之間的交往，在這個(gè)敏感的季節(jié)里，有時(shí)連自己也分不清是友情還是愛(ài)情。

　　友情與愛(ài)情，永遠(yuǎn)相鄰，永遠(yuǎn)微妙！

　　也計(jì)是因?yàn)槲冶葎e人老道、穩(wěn)重吧！有一位要好的女生十分坦誠(chéng)而又毫無(wú)隱瞞地向我傾訴了她的苦惱。

　　她是一個(gè)熱情、漂亮的女孩，天真無(wú)邪，羅曼蒂克，對(duì)周圍的人都付之火一般的熱情，她用自己燦爛的笑顏，她用自不設(shè)防的心靈，面對(duì)每一位同學(xué)。

　　他是一位腆靦、內(nèi)向的男孩，他善于思考，他常常沉默，他回答得到的提問(wèn)有點(diǎn)怯場(chǎng)，他的話不太多，他不太喜歡與別的同學(xué)交往。

　　一次座位變動(dòng)之后，他做了她的鄰桌，他出奇地沉默，引起了她的好奇。于是，天經(jīng)地義，他們之間有了交往。

　　她處處幫他，希望他能走出孤獨(dú)，希望他能拋棄沉重的自卑感，開(kāi)開(kāi)心心融入到大集體中去，快快樂(lè)樂(lè)展開(kāi)青春活躍的笑顏。

　　他感激她的幫助，也努力地改變著自己。可是，只有她才能讓他發(fā)自內(nèi)心的笑，他感到只有和她在一起才能感到舍適愉快，對(duì)待別人他依舊冷漠。

　　正當(dāng)她沮喪，決定放棄與他過(guò)密交往的時(shí)候，他卻遞給她一張紙條，說(shuō)他喜歡上了她。面對(duì)這種情況，是她所始料不及的。難堪，可怕的難堪，時(shí)時(shí)捉弄著她。而他呢？也許是意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，整天低頭不語(yǔ)，更加出奇地沉默了。

　　好友的故事完了，我聽(tīng)后付之一笑。

　　這是一個(gè)平淡的毫無(wú)特色的故事，生活中類似的這種情況實(shí)在太多，故事外的我，充當(dāng)一個(gè)聽(tīng)眾和謀者的角色。

　　于是，我告訴她：“淡化處理它，這只是一個(gè)并不美麗的誤會(huì)，錯(cuò)把友情當(dāng)愛(ài)情而已。”

　　友情，是我們中學(xué)生活的七彩陽(yáng)光；愛(ài)情，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞語(yǔ)。我們尚還幼稚，有誰(shuí)懂得愛(ài)情？不可向往，更不可追逐。友情與愛(ài)情永遠(yuǎn)相鄰，我們應(yīng)用一顆冷靜而又理智的平凡心，去區(qū)分友情與愛(ài)情。

　　花季的我們擁抱友情、拒絕愛(ài)情！

　　3花季雨季

　　十七歲，花一樣的年齡，詩(shī)一般的青春。

　　十七歲，充滿了挑戰(zhàn)的血型，叛逆的氣質(zhì)，奇異的風(fēng)彩。

　　十七歲，一個(gè)美好而又煩惱的季節(jié)。

　　十七歲，一個(gè)充滿幻想的季節(jié)。

　　……

　　A

　　校園的生活充實(shí)而空虛�！叭�點(diǎn)一線”的模式有時(shí)讓人無(wú)暇顧及學(xué)習(xí)之外的事。似乎是對(duì)生活的一種欠缺，為了禰補(bǔ)，我放縱我自己……

　　籃球音樂(lè)雜志；幾乎每天早晨我都是校園里最早的，拿著姚明籃球狂練單手投籃，上午放學(xué)后向食堂狂奔，狼吞虎咽完便沖向圖書館，拿起一本喜歡的雜志，開(kāi)始回味剛才午飯的味道……偶爾下午在課堂上也會(huì)神游一陣煎熬似的度過(guò)晚自修，幾個(gè)哥們來(lái)到校門口那早已讓人垂延三尺的燒烤旁邊，要兩個(gè)麻辣串，一邊享受著美味，一邊望望滿天的繁星向宿舍散步，然后倒頭就睡，但絕忘不了那幅在深夜中陪我度過(guò)寂寞時(shí)光的耳機(jī)，新的黎明，新的開(kāi)始，然后又是新的重復(fù)。

　　鐘表的針總是不知疲倦，像川流不息的滔滔江河水，走向明天，走向新的起點(diǎn)，走向永恒的邊緣，總是在考試結(jié)束鈴響那一刻才感到時(shí)間飛快……

　　B

　　一個(gè)人的日子很簡(jiǎn)單，很自由，然而也很寂寞，很孤獨(dú)。有時(shí)也想找到生命的另一半，但最終由于“望女興嘆”而擱淺了。有沒(méi)有一種愛(ài)會(huì)讓我不受傷，不是我不相信自己，而是明白那單純的幸福，熱戀的煩惱，失戀的痛苦，別離的思念。

　　身邊有許多同學(xué)正熱戀中，我看著他們的忙碌，幸福，有一種向往也有一種心痛，曾經(jīng)有一個(gè)女孩走進(jìn)了我的世界，讓我充滿了力量，充滿了勇氣，終舊有一天我超越了她，我感到了一種寂寞，像迷途的孩子，一時(shí)不知該往何走了。原來(lái)人也會(huì)被幸福吞噬，被愛(ài)毀滅。

　　畢竟一個(gè)人的生活很無(wú)奈，有時(shí)寂寞難耐，但我很難找到我心中的另一半，或許我比較另類吧。和同齡人中我算比較早熟的，無(wú)可救藥的是幾年前我喜歡上了黑色，即使是夏天你也不會(huì)看到我的衣服是白色的，在別人的眼中我很深沉，很堅(jiān)強(qiáng)，但誰(shuí)沒(méi)有憔悴的時(shí)候呢。我喜歡沒(méi)有戴眼鏡的成熟的女孩，或許更多的是喜歡那種成熟的氣質(zhì)和味道吧。有人說(shuō)我們現(xiàn)在談感情就像喝毒酒陷的太深不能自拔是自殺，或許他們是正確的吧。

　　有識(shí)之士說(shuō)：“如果美女是天上的云朵，‘恐龍’是天上的星星，那么我們的學(xué)校多是晴空萬(wàn)里，天上無(wú)云，繁星滿天”我辛苦的尋找著我的獵物，她是比我高一級(jí)的一位師姐，很多次在吃飯時(shí)遇到她，但我就是沒(méi)有勇氣和她坐在了一起，終于有意圖她來(lái)得太遲而只有我身邊有空位，不得已坐在了一起，我卻倉(cāng)皇的逃跑了。很多次和她的目光相碰時(shí)，我低下了頭失去了勇氣，事后是那么后悔，我說(shuō)或許是時(shí)間的差距吧。有一天我在紙上寫道：有一絲苦澀，縈繞在心間，迎著你是霧一樣的惆悵，背過(guò)身是云一樣的思念……

　　最終還是迷茫，我不知道我想早戀到底是為了什么，是一個(gè)人的生活很單調(diào)還是……戀愛(ài)的歸宿是什么，是婚姻？但有人說(shuō)第一夜是那樣的痛苦，生活就是這樣的復(fù)雜，有時(shí)真的好累，也不乏許多新生活的人，在網(wǎng)上觀看讓荷爾蒙增的影片*圖片，我認(rèn)為知識(shí)一種折磨，視野的享受，身體的受罪，很俗。偶爾在校園中也會(huì)看見(jiàn)讓人嫩然的場(chǎng)面，夜深人靜時(shí)還是纏綿無(wú)法離去，有一次還看到一個(gè)“思女安”藥盒出現(xiàn)在校園亭子的長(zhǎng)椅上，唉，現(xiàn)在的年輕人都是怎么了。

　　煩惱的時(shí)候，我都會(huì)在周六下午騎著單車奔向網(wǎng)吧聊聊天，和不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友訴說(shuō)心中的苦悶，說(shuō)完后輕松了不少，很爽。然后騎著單車，踏著月色，享受著月光的洗禮。

　　美好的事物誰(shuí)不想要，幸�？鞓�(lè)誰(shuí)想放棄，只是生活著實(shí)讓人無(wú)奈，聽(tīng)著那首齊秦的《大約在冬季》心中莫名的一陣傷感，不是在此時(shí)，不知在何時(shí)，我想大約是在冬季……

　　雨不停地下著，我在雨中一直狂奔，最終停了下來(lái)，像迷失的羔羊，找不到來(lái)時(shí)的路，也看不清前方的路。在所有的雨中，淋濕我的那一滴才是真的雨，人間的愛(ài)情忽生忽夜，我掙扎在黎明與黑夜。

　　C

　　有一種感覺(jué)叫成長(zhǎng)，它是快樂(lè)的，它是煩惱的但它是必然的，在一天天的處世生活學(xué)會(huì)了不少。從撒嬌的孩童的會(huì)有理生活的大男孩，從一開(kāi)始不懂得荷爾蒙的大男孩到對(duì)性充滿渴望的小伙子……得到的越多，失去的也俞多。聽(tīng)著傷感懷久的老歌，吃著巧克力，拿起沉重的筆記錄著每天的心情故 事，記錄著成長(zhǎng)的煩惱 快樂(lè)，描繪著人生成長(zhǎng)的軌跡。

　　在這茫然的季節(jié)中過(guò)著簡(jiǎn)單而單調(diào)的生活，同時(shí)也尋找著幸�？鞓�(lè)，人生的目標(biāo)，享受著陽(yáng)光的嫵媚，月光的洗禮，甘霖的潤(rùn)濕……我就像大海中一滴微落的水，在生活的雨季中常常忘記拿傘的男孩在燈火闌珊的城市中掙扎著，困難的呼吸著。

　　手中端著兩個(gè)飯碗，打兩份飯，我知道其中有一個(gè)盛滿青春的苦澀，另一個(gè)裝滿青春的幸福。

　　就這樣重復(fù)著重復(fù)著，坐在靠背的椅子上，望著窗外的浮光掠影，感悟著生命，感悟著青春，感悟著生命的感悟。

　　十七歲，拼搏著，努力著，在人生的歷程中添上精彩的一撇……

　　不憂愁的臉，是我的少年；不倉(cāng)皇的眼等歲月改變。都說(shuō)青春無(wú)悔包括所有的愛(ài)怨；都還在紛紛說(shuō)著相許經(jīng)過(guò)的誓言。你說(shuō)親愛(ài)的道聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)年輕的臉，含笑的帶淚的不變的臉……

　　4花季雨季

　　那一年是我的花季，我的青春淹沒(méi)在高中沉重而枯燥的學(xué)業(yè)里，而女孩的心仍然是長(zhǎng)出了花朵，我默默的戀上了同班的一個(gè)高傲的少年——李斯文。

　　李斯文不是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，卻是極其聰明驕傲的學(xué)生，熟悉他源于我的朋友——茵茵，茵茵是理科班里最嬌艷的花朵，婷婷玉立而又楚楚動(dòng)人，愛(ài)慕她的男孩子多如蜂蝶，而她鐘情的是另一所學(xué)校帥氣的高才生段蒙。

　　據(jù)說(shuō)，段蒙是我們那一代少有的多才多藝的人物，不僅僅學(xué)習(xí)好，人長(zhǎng)得也好，又是個(gè)活躍的人物，愛(ài)慕他的女孩子更是比比皆是，然而，段蒙僅僅是對(duì)茵茵一個(gè)人好，因?yàn)樗麄兪菑男∏嗝分耨R一起長(zhǎng)大，雖然高中沒(méi)有進(jìn)入同一所學(xué)校，但是，兩個(gè)人的心，早已經(jīng)纏繞在了一起。

　　我不知道大家對(duì)于段蒙的'傳說(shuō)是真是假，我與段蒙僅僅有著幾面之緣，是很帥氣，卻缺乏陽(yáng)剛之氣，我也不知道他的成績(jī)是否如傳說(shuō)中那般驕人，只是，茵茵的成績(jī)卻是每況愈下，行至高三，茵茵已是班里的倒數(shù)十名之內(nèi)。

　　對(duì)于茵茵的成績(jī)，最著急的人便是李斯文，李斯文是茵茵的初中同學(xué)，如今和茵茵一個(gè)班，原因就是喜歡，他義無(wú)反顧的喜歡著茵茵，雖然，每每想到這個(gè)問(wèn)題我都會(huì)感到悲傷，然而，這卻是不爭(zhēng)的事實(shí)，李斯文是那么固執(zhí)倔強(qiáng)并且有些霸道的男孩，在他的身上，我看到他對(duì)于自己所愛(ài)的固執(zhí)的堅(jiān)持，這令我感動(dòng)，從而深深的愛(ài)慕。

　　李斯文知道茵茵對(duì)于我的信任，每當(dāng)茵茵與段蒙有了爭(zhēng)執(zhí)，或者茵茵有了不開(kāi)心的事情，李斯文都是寫紙條給我，我沒(méi)有茵茵那么可人，我永遠(yuǎn)是站在一個(gè)合適的位置，隨時(shí)為朋友兩肋插刀，沒(méi)有人會(huì)知道我也會(huì)傷心，我的臉上一如既往掛著淺淺淡淡的笑容，哪怕我會(huì)心痛到想要哭泣，我也會(huì)裝作很開(kāi)心的幫李斯文去做他希望的事情。

　　然而，李斯文對(duì)于茵茵的心思，段蒙終是知道了，他沒(méi)有直接找李斯文，而是把茵茵狠狠批評(píng)了一頓，那一晚茵茵鉆到我的被窩，大哭一場(chǎng)，我輕輕擦拭茵茵的淚水，告訴她：“段蒙這個(gè)人太自私了！”“可是，”茵茵說(shuō)“我們從初中就相戀了，我很需要他”。

　　“需要”這個(gè)詞在16歲的年紀(jì)說(shuō)出來(lái)，是經(jīng)不起歲月的，N年過(guò)后才明白，那個(gè)時(shí)候其實(shí)不知道需要什么，我們需要的只是長(zhǎng)大。

　　有一天，茵茵告訴我：如果她再和李斯文糾纏不清，他就和她分手�！霸趺崔k呢？”茵茵很是著急，我堅(jiān)決地說(shuō)：“如果真的這樣，你就干脆和李斯文好吧，李斯文并不比段蒙差！”茵茵吃驚的看著我：“蘇蘇，你為什么說(shuō)出這樣的話來(lái)？”我沒(méi)有回答，笑得有些尷尬，茵茵突然問(wèn)：“蘇蘇，你是不是挺喜歡李斯文？”

　　“或許吧！”我淡然回答：“我只是覺(jué)得他很勇敢�！�

　　生活仍然是那么忙亂，一日收到茵茵傳的紙條，是李斯文寫給我的：下課以后校外樹(shù)林見(jiàn)。是約會(huì)？有些難以相信，下了課第一次迫不及待的去宿舍換了一套漂亮的裙子，抱著一本厚厚的書做掩飾，在一排排的柳樹(shù)叢中看到高高瘦瘦的李斯文，有一種恍若隔世的幸福，每個(gè)細(xì)胞都洋溢著一種青春的激動(dòng)。

　　互相打過(guò)招呼，平日里熟悉的兩個(gè)人同時(shí)臉紅，并排坐在鋪滿樹(shù)葉的地上，迎著溫和的夕陽(yáng)，沒(méi)有一種語(yǔ)言能夠描述那種布滿美麗芬芳的我的心情，盡管那種心情如此短暫！

　　“這次又有什么事情呢？”我如往常一樣的問(wèn)。

　　“嗯，沒(méi)什么，找你聊聊”李斯文淡淡的答

　　“是不是又為了茵茵？”

　　“嗯，這次是為了你”

　　“我？”

　　“是啊，你可能覺(jué)得我喜歡茵茵，其實(shí)，我覺(jué)得我更喜歡你～”李斯文扭過(guò)頭看著我認(rèn)真的說(shuō)

　　我的臉紅起來(lái)，這就是一個(gè)男孩的表白么？我低下頭，沒(méi)有不知道該怎么回答。

　　“如果你也覺(jué)得我不錯(cuò)，那就做我女朋友吧？”

　　“好！”我美美的答，很傻。

　　我成了李斯文的女朋友，可是，我發(fā)現(xiàn)即便如此，我仍然不了解他，還有三個(gè)月高考了，正是沖刺階段，每日在題海翻滾，我和李斯文的單獨(dú)相處時(shí)間只是晚上下了自習(xí)的一個(gè)小時(shí)，沒(méi)有什么話語(yǔ)，就那樣兩個(gè)人默默的坐在操場(chǎng)上的看臺(tái)上仰望星空，仿佛在遙望自己并不可知的未來(lái)。

　　茵茵那段日子格外開(kāi)心，她告訴我，段蒙又和她和好了，而且每隔一天都會(huì)來(lái)我們學(xué)�？此�，有時(shí)候，我和李斯文能看到茵茵和段蒙在操場(chǎng)上散步的背影，在夜晚的星空下很完美。

　　那天茵茵又鉆進(jìn)了我的被窩，偷偷地告訴我：“蘇蘇，段蒙今天吻了我�！蹦莻�(gè)年紀(jì)，對(duì)吻這樣的詞語(yǔ)那么敏感，即便是不去做，光想想，也會(huì)讓人臉紅半天，而茵茵卻有了那樣的經(jīng)歷，著實(shí)讓她美了半天，后來(lái)，茵茵對(duì)于學(xué)習(xí)更是不用心，經(jīng)常在晚自習(xí)的時(shí)候偷偷溜出去和段蒙約會(huì)。

　　我和李斯文提起茵茵的情況，李斯文頓時(shí)很生氣：“茵茵怎么能這樣！真是不爭(zhēng)氣，都這個(gè)時(shí)候了，你知道她初中的時(shí)候是個(gè)多么好的姑娘么？聰明好學(xué)，人也善良，而且對(duì)每個(gè)人都很熱情，又那么單純～”眼前的男孩子看著我，：“蘇蘇，要是她像你那么冷靜就好了～”

　　幾天后，茵茵和李斯文都沒(méi)有來(lái)上課，第二天就傳出李斯文和鄰校的段蒙打架的事情，李斯文把段蒙的胳膊打折了，學(xué)校直接把李斯文開(kāi)除了，一個(gè)花季的少年，一個(gè)我愛(ài)慕的男孩，就著樣從我的生命中消失了，沒(méi)有給我留下只言片語(yǔ)。

　　茵茵沒(méi)有什么變化，晚上一樣的經(jīng)常不來(lái)自習(xí)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)段蒙胳膊好了以后參軍了，茵茵告訴我，她打算高中畢業(yè)后就去找段蒙，要跟著他一輩子，可是，可是李斯文呢？李斯文成了陌生人……

　　三個(gè)月以后，我上了大學(xué)，茵茵回家找了份工作，畢業(yè)典禮后，茵茵拉著我的手：“蘇蘇，我得向你道歉”“怎么了？”“其實(shí)，其實(shí)，當(dāng)初李斯文追你是我讓他去的～，我求他不要破壞我和段蒙！”我的心有一閃而過(guò)的悲傷，在我即將告別那難忘的高中歲月的時(shí)候，我明白了感情的殘酷。

　　上大一三個(gè)月后，我收到一封來(lái)自一個(gè)陌生的城市的信，是李斯文，僅僅是短短的幾句：

　　假如讓我再選擇一次，我不會(huì)那樣對(duì)你，請(qǐng)你原諒我的不辭而別，想不到，我所后悔的不是離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了茵茵，而是離開(kāi)了你，因?yàn)樵谶@個(gè)城市，沒(méi)有人能夠像你那樣安靜的陪我看星星，蘇蘇，對(duì)不起！對(duì)不起！……

　　我的淚水流下來(lái)，卻沖不走過(guò)去的悲傷，即便是再多的對(duì)不起，可是，李斯文，這個(gè)勇敢的男孩，仍然成了我的陌生人～

　　我把孤獨(dú)當(dāng)朋友，不為誰(shuí)停留！

　　5花季雨季

　　抬頭，看窗外，棉花糖似的云兒止悠哉地晾在陽(yáng)光下，一只叫不出名兒的鳥(niǎo)正鳴叫著沖向天空，遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去。

　　一如那些在花季雨季里隨風(fēng)飄散的人或事，了無(wú)痕跡。驀然回首，有些事早已重拾不來(lái)。

　　歲月如歌，如歌歲月，悠揚(yáng)，婉，余音裊裊，在耳邊響起，便總能勾起如絲的心緒。往事如觀流水，在回憶里淺淺地流淌，青春似一曲如詩(shī)的天籟，一遍一遍，無(wú)論何時(shí)唱起，心里總會(huì)涌出那么一股最真的懷念與感動(dòng)�；厥组g，便也只能以一紙夾雜著幾滴清淚的筆墨去看看。

　　風(fēng)再起時(shí)，陽(yáng)光依舊如花般燦爛地綻放，卻發(fā)覺(jué)已不在那般純碎，夾雜著些變質(zhì)的氣息。我深深吸上一口，嗆得我不斷落淚，不知是為你們，還是為那些已逝的歲月年華，亦或僅僅只是嗆得我無(wú)從答起。駐足于時(shí)間與空間的縫隙，任時(shí)光背影匆匆載著些人和事漸漸遠(yuǎn)去。驀然想起了一句朋友的話：莫讓歲月流逝失卻了純真的夢(mèng)想，一季雨雪紛飛。過(guò)后，卻已覺(jué)物是人非，與一群可愛(ài)的人兒相伴一場(chǎng)，時(shí)光碾過(guò)，刻下一道道或淺的痕跡，用手輕撫，淚流滿面。

　　年少的花，總在不經(jīng)意地開(kāi)，開(kāi)出一段段錯(cuò)誤，這些青澀的感傷讓我們成長(zhǎng)，生命中一段段錯(cuò)誤的相遇讓我們不斷成熟，促成青春的花。少年的喜歡本就極為簡(jiǎn)單，兩顆知懂的心不經(jīng)意的碰撞，便是些慌亂的甜蜜很慶幸，在這段如花的年齡，有過(guò)些讓自己慌亂地甜蜜的夢(mèng)中人。一場(chǎng)雨過(guò)后，已不在為往事感傷、殘存的回憶，便是青春中一場(chǎng)明媚。雁過(guò)也，亦能正對(duì)著天空高唱著青春無(wú)悔。

　　天空不曾留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)，年年歲歲，歲歲年年，有些人或事不需要時(shí)時(shí)憶起，也能長(zhǎng)存于記憶中，生活如斯，縱然一路泥濘，亦該走得灑脫，尋一顆相識(shí)，他一會(huì)、咱一會(huì)，那一般相識(shí)，吹一會(huì)、唱一會(huì)�；�季、雨季，一路繽紛，兩行足跡，漫看風(fēng)華。

　　青春是一架蔚藍(lán)色的紙飛機(jī)，風(fēng)拂不去的，是滿紙歲月芳香隨筆。

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