學(xué)年度上學(xué)期第二周值周小結(jié)范文
老師們、同學(xué)們，早上好！
上周在彭主任的帶領(lǐng)下，初二（3）班完滿(mǎn)完成了值周任務(wù)，參加值周的同學(xué)辛苦了。
上周總體情況不錯(cuò)，表現(xiàn)都比較滿(mǎn)意產(chǎn)，特別是初一新生基本適應(yīng)了晨光的'學(xué)習(xí)和生活，很快進(jìn)入了角色，各項(xiàng)管理有條不紊，基本達(dá)到了學(xué)校要求的“一周安靜”。這周食堂就餐采取錯(cuò)峰制，擁擠的現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。
需要提醒的是：
1、仍有少數(shù)同學(xué)用餐后遺留下的垃圾不及時(shí)清走，更有甚者，吃完方便面連桶帶湯都留在桌上；
2、有少數(shù)住校生在宿舍走廊折紙飛機(jī)朝下飛，使食堂天棚頂上有很多廢紙，不便打掃，請(qǐng)各班主任提醒教育。
雖說(shuō)上周六是第32個(gè)教師節(jié)，但周五同學(xué)們就用各種形式表達(dá)對(duì)老師的祝福，很多畢業(yè)出去的同學(xué)，紛紛回母�？赐蠋�，場(chǎng)面感人。
在此，我引用段芳校長(zhǎng)發(fā)表的慶祝教師節(jié)文章《九月的幸�！芬欢卧�(huà)，表達(dá)教師節(jié)的感想。
感謝有你---親愛(ài)的晨光學(xué)子，與你們同行，蹉跎歲月思想不老，攜手年輕生命走向枝繁葉茂，即使芒鞋丈路，依然初心不改，步履鏗鏘。
感謝有你---敬愛(ài)的晨光教師，與你們共事，這段路程不寂寞，愿我們一起踏月隨風(fēng)，去改變教育現(xiàn)場(chǎng)的煩惱，迷茫，去搭建自己和孩子們的橋梁。
許自己一個(gè)有花有葉的未來(lái)。
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