繁忙每一天作文

　　這個星期，我學的忙，玩的忙，寫得忙，說的忙，甚至連吃也忙…… 已經忙碌得手忙腳亂了。

　　學的忙。新知識一個接一個，一套接一套地傳送到我的大腦里。新規(guī)矩以租借一組地栓在我脖子上……星期二，課堂作業(yè)本(數(shù)學)上圖形面積公式全部要求用梯等式寫，我寫成了連等式，被老師要求全部重寫。英語練習本，詞組我一行寫了四個單詞，老師要求一行只能寫兩個，不對的要全部重寫；星期三，大隊輔導員讓我寫一篇廣播稿，星期四必須交；星期四上午，英語單元考試；星期四晚上，連趕帶糊弄好了稿子（自認為效果還可以）；星期五早上，數(shù)學考試還沒下課，就被老師叫去試播；中午，廣播室—教室—音樂教室來回跑（累慘了，還要寫作業(yè)）；下午，更是神經高度集中，腦細胞分子相互碰撞……星期天還要上課，哇！

　　玩的忙（稀奇，頂一個）。星期三下午放學后，因為李老師（我們三、四年級的數(shù)學老師，現(xiàn)在退休了）要來，“公民文藝小組核心成員”便留了下來，布置教室。我們邊聊邊畫，邊剪邊談，邊貼邊笑，爽極了。星期四游泳課，我們玩“背人”、“過山車”、“雙人冒險”、“椅子潛水艇”等游戲，太刺激了，都快成嘉年華了！下午更是瘋狂的觀看《阿基拉與拼詞大賽》……還有和李老師見面…… 哇塞！

　　不知道這種忙是給我壓力還是鍛煉我的能力和自信心。

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